Emma tiếng Anh lớp 6 hạ sách

Miêu tả sinh mệnh chi mỹ

Câu chuyện này nơi phát ra với chân nhân chuyện thật. Tác giả khải Serre mạn ở Paris gặp được 80 hơn tuổi Emma · tư đặc ân, một vị ở lúc tuổi già mới bắt đầu hội họa nghệ thuật gia, lại lấy độ cao tình cảm mãnh liệt sáng tác hơn bốn trăm phúc tác phẩm. Khải tái ngươi mạn bởi vậy đạt được linh cảm, sáng tác 《 Emma vẽ tranh 》 câu chuyện này. Quyển sách tranh vẽ sáng tác giả này đây nghiêm cẩn khảo chứng nổi tiếng Barbara · kho ni. Nàng thăm viếng Emma · tư đặc ân ở vào nước Đức quê nhà Saar bố lỗ chịu, đi Paris hội kiến Emma · tư đặc ân nữ nhi cũng vẽ lại Emma họa tác. Thư trung Emma hội họa tác phẩm, đều là kho ni tỉ mỉ vẽ lại Emma nguyên tác kết quả.

Barbara · kho ni lúc ấy 63 tuổi, có thể khắc sâu thể hội câu chuyện này tinh thần cùng thư trung nhân vật cảm thụ. Nàng lấy không tiếng động đường cong cùng sắc thái nói ra Emma tính tình, cũng vận dụng có trình tự hình ảnh tình cảnh, chậm rãi truyền lại ra một cổ yên lặng lực lượng, mà này chính phù hợp Emma tính chất đặc biệt.

Emma lên sân khấu biểu hiện ra nàng ái hoa, bởi vì nàng lấy hoa tiếp đãi thân nhân. Nàng hiểu được thưởng thức “Mỹ” cùng “Sinh mệnh”, hưởng thụ chúng nó mang đến lạc thú. Nàng đứng ở trên cây hình ảnh, biểu hiện nàng tính trẻ con cùng từ thiện, lệnh người cảm thấy thú vị lại có thể thân; một thân hắc nàng vững vàng đứng ở lục đế điểm trắng hình ảnh trung ương, nhẹ nhàng trung vẫn là nhất quán trầm ổn khí chất. Trong phòng có ấm áp sắc điệu, nhưng nàng cùng bọn nhỏ không gian khoảng cách tựa hồ ám chỉ một loại tâm lý khoảng cách. Chỉ có cùng nàng ôm tiểu hài tử, sau lại chú ý tới nàng họa. Phía trước cửa sổ thưởng tuyết đơn thuần hình ảnh, hô ứng nàng đơn giản, tự đắc này nhạc cách sống. Nàng là người đứng xem, ôn hòa ưu nhã mà tiếp thu bên người hết thảy.

Làm quà sinh nhật họa tác giống dấu chấm than, sử lăn lộn chuyện xưa trục bánh đà quàng quạc đình chỉ, lúc sau lại một lần nữa khởi động —— Emma nhân sinh có tân bắt đầu.

“Qua đi” đi qua ký ức liên hệ, trở thành “Hiện tại” một bộ phận, cũng thuyết minh chúng ta là ai. Emma quyết định trung với nàng ký ức, họa ra nàng nhân sinh, nàng tin tưởng có thể vì chính mình làm quyết định này. Nàng từ bàng quan chuyển vì tham dự, quyết tâm vì thế giới sáng tạo ra mỹ lệ tranh vẽ, hoặc là nói, đối nàng có ý nghĩa tranh vẽ. Tương so nàng nhìn chăm chú quà sinh nhật bóng dáng hình ảnh, đương nàng nhìn chính mình tác phẩm khi, đôi tay ở sau lưng vẽ ra mỉm cười đường cong, nàng đã vì chính mình sáng tạo ra vui sướng lại có ý nghĩa thế giới, hơn nữa, thế giới này tràn ngập ái.

Câu chuyện này vì “Lão niên” rót vào mỹ lệ cùng sức sáng tạo. Tiểu hài tử nhiều tiếp xúc loại này tính kiến thiết hình tượng, có trợ giúp thoát khỏi bản khắc ấn tượng thành kiến, đối “Lão niên” hoặc người già sẽ có so hoạt bát, càng khách quan ý tưởng.

Barbara · kho ni tranh vẽ luôn là sử văn tự kéo dài đến càng rộng lớn thiên địa trung đi. Nàng từng dùng trân châu vòng cổ tới so sánh tranh vẽ thư: Tranh vẽ là từng viên trân châu, văn tự là xâu chuỗi trân châu dây thừng. Barbara · kho ni ở 2000 năm rời đi chúng ta, lưu lại rất nhiều trân quý “Vòng cổ”. 《 Emma vẽ tranh 》 đúng là trong đó mỹ lệ một chuỗi. Cảm ơn ngươi, kho ni.