Trung khảo tiếng Anh bài thi 2016

Ta năm nay cũng muốn tham gia trung khảo ``` ta tưởng nó khả năng sẽ lấy cảm ơn ``` cùng với khả năng sẽ kêu ngươi viết một phong thơ đi cổ vũ gặp tai hoạ tiểu bằng hữu từ từ `` còn có nó còn khả năng kêu ngươi giới thiệu Bắc Kinh `` cùng nếu ngươi là một cái người tình nguyện ngươi sẽ vì Bắc Kinh thế vận hội Olympic làm chút cái gì ```

Có thể đi tác nghiệp giúp nhìn xem a
Tác nghiệp giúp khá tốt, bên trong đáp án cũng nhiều
Rất nhiều người dùng!

Tham khảo đáp án: 1, ① so sánh, nhân cách hoá, phép bài tỉ ② tiết tấu tiên minh, vận luật hài hòa, tăng cường hình tượng cảm
2, ) ① tựa vào núi nhân thể, hình dạng khác nhau ② bốn mùa biến hóa, sắc thái lộ ra, cảnh tượng khác biệt ③ sơn thủy cùng háo mà hoàn mỹ giao hòa, thể cùng Trung Quốc nông dân trí tuệ ④ người cùng tự nhiên hài hòa chung sống, thể hiện ngàn năm nông cày văn minh thành quả.
3, ① dấu ngoặc kép có cường điệu, xông ra tác dụng. Hơn nữa dấu ngoặc kép về sau ruộng bậc thang liền không chỉ có là một loại cụ thể sự vật, càng là một loại tượng trưng. ② “Di động” là hiện đại văn minh đại biểu, “Ruộng bậc thang” là truyền thống văn hóa tượng trưng. Ở hiện đại văn minh cao tốc phát triển hôm nay, chúng ta vẫn muốn truyền thừa ưu tú truyền thống văn hóa.
4, A D

Một, thí nghiệm nội dung ( tổng phân 450 phân )
Hạng mục một: Diễn giải nhi đồng chuyện xưa ( 100 phân )
Hạng mục nhị: Nhà trẻ giáo dục trường hợp phân tích ( 50 phân )
Hạng mục tam: Dương cầm đàn hát ( 100 phân )
Hạng mục bốn: Tự chọn vũ đạo tác phẩm biểu diễn ( 100 phân )
Hạng mục năm: Nhi đồng giản nét bút ( 100 phân )
Nhị, thí nghiệm phương pháp, yêu cầu cập cho điểm tiêu chuẩn
Hạng mục một diễn giải nhi đồng chuyện xưa
1. Thí nghiệm dụng cụ: Không cung cấp âm hưởng thiết bị
2. Thí nghiệm nội dung: Diễn giải một cái nhi đồng chuyện xưa
3. Thí nghiệm phương pháp:
( 1 ) tự chọn một cái nhi đồng chuyện xưa.
( 2 ) tự bị trang phục, đạo cụ, không cho phép sử dụng nhạc đệm âm nhạc.
( 3 ) thời gian 5 phút trong vòng.
4. Cho điểm tiêu chuẩn:
( 1 ) diễn thuyết nội dung khẩn khấu chủ đề, cấu tứ mới mẻ độc đáo, trình tự rõ ràng, giàu có chân tình thật cảm ( 20 phân ).
( 2 ) ngôn ngữ quy phạm, chuẩn xác, ngữ tốc vừa phải, biểu đạt lưu sướng, thanh âm và tình cảm phong phú, giàu có sức cuốn hút (20 phân ).
( 3 ) dáng vẻ hào phóng, cử chỉ thoả đáng, tự tin vững vàng ( 10 phân ).
( 4 ) chuyện xưa hình tượng sinh động, bất đồng nhân vật phân chia rõ ràng ( 20 phân ).
( 5 ) nhân vật tình cảm biểu hiện đầy đủ ( 10 phân ).
( 6 ) nhằm vào thiết hỏi, gãi đúng chỗ ngứa, phù hợp chuyện xưa tình tiết cập nhi đồng tâm lý ( 20 phân ).
Hạng mục nhị nhà trẻ giáo dục trường hợp phân tích
1. Thí nghiệm dụng cụ:
Cung cấp mệnh đề bài thi ( nội dung chủ yếu vì, chức nghiệp lý niệm cùng chức nghiệp quy phạm; bảo giáo tri thức cùng năng lực; giáo dục tri thức cùng ứng dụng; an toàn tri thức cùng phòng hộ ).
2. Thí nghiệm nội dung: Nhà trẻ giáo dục trường hợp phân tích
3. Thí nghiệm phương pháp:
( 1 ) bổn hạng thí nghiệm vì thi miệng, đề thi vì đề tài hình thức.
( 2 ) thí sinh trừu đề, chuẩn bị thời gian vì 5 phút, đáp đề thời gian vì 5 phút.
( 3 ) lấy thí sinh đơn hướng nói chuyện là chủ, lúc cần thiết phụ lấy chủ khảo người cùng thí sinh song hướng đối thoại.
4. Cho điểm tiêu chuẩn:
( 1 ) có thể chính xác lý giải vấn đề, phân tích vấn đề, quan điểm minh xác, trọng điểm xông ra ( 20 phân ).
( 2 ) nội dung biểu đạt có thể thể hiện chính xác giáo dục xem, nhi đồng xem, phát triển xem, chức nghiệp xem ( 20 phân ).
( 3 ) ngôn ngữ biểu đạt tương đối chuẩn xác, lưu sướng, có trật tự, có nhất định giao lưu, câu thông, ứng biến năng lực ( 5 phân ).
( 4 ) dáng vẻ dáng vẻ thoả đáng, ăn nói rõ ràng, tiếng phổ thông tiêu chuẩn, ngữ tốc thích hợp ( 5 phân ).
Hạng mục tam dương cầm đàn hát
1. Thí nghiệm dụng cụ: Cung cấp dương cầm thiết bị
2. Thí nghiệm nội dung:
Tự chọn tự đạn tự xướng một đầu trung ngoại nghệ thuật ca khúc, nhi đồng ca khúc hoặc dân ca.
3. Thí nghiệm phương pháp:
( 1 ) ca khúc khảo trước thí sinh tự chọn chuẩn bị.
( 2 ) hoá trang, trang phục tự bị, chính mình dùng dương cầm nhạc đệm, không cho phép có mặt khác nhạc đệm.
( 3 ) thí nghiệm thời gian 5 phút trong vòng.
4. Cho điểm tiêu chuẩn:
( 1 ) có thể vận dụng khoa học phát ra tiếng phương pháp biểu diễn ca khúc ( 10 phân ).
( 2 ) chuẩn âm, tiết tấu chính xác ( 10 phân ).
( 3 ) ca xướng thanh âm to lớn vang dội, đọc từng chữ rõ ràng, âm sắc mượt mà, lưu sướng, biểu diễn tác phẩm hoàn chỉnh ( 10 phân ).
( 4 ) ca khúc cùng xử lý gãi đúng chỗ ngứa, chuẩn bị mà nắm chắc tác phẩm biểu diễn phong cách ( 20 phân ).
( 5 ) đàn tấu nối liền lưu sướng, tư thế chính xác ( 20 phân ).
( 6 ) đàn hát phối hợp phối hợp thống nhất, diễn tấu hoàn chỉnh, có nhất định nghệ thuật biểu hiện lực ( 15 phân ).
( 7 ) đàn hát đồng thời có thể quan sát bên cạnh người xem 3 thứ trở lên hoặc không ít với 10 giây ( 15 phân ).
Hạng mục bốn tự chọn vũ đạo tác phẩm biểu diễn
1. Thí nghiệm dụng cụ: Cung cấp âm hưởng thiết bị
2. Thí nghiệm nội dung: Tự chọn vũ đạo tác phẩm biểu diễn
3. Thí nghiệm phương pháp:
( 1 ) tự chọn một người Trung Quốc dân tộc dân gian vũ hoặc cổ điển vũ tác phẩm.
( 2 ) tự bị trang phục, đạo cụ, nhạc đệm âm MP3 cách thức.
( 3 ) thí nghiệm thời gian 5 phút trong vòng.
4. Cho điểm tiêu chuẩn:
( 1 ) tác phẩm chủ đề tiên minh, nội dung khỏe mạnh, phong cách đặc thù xông ra ( 20 phân ).
( 2 ) tác phẩm phong cách vận luật nắm chắc chuẩn xác, động tác quy phạm, lưu sướng ( 30 phân ).
( 3 ) biểu hiện lực cường, vũ đạo hình tượng sinh động tiên minh (20 phân ).
( 4 ) có so vững chắc vũ đạo kiến thức cơ bản, sân khấu hiệu quả hảo ( 30 phân ).
Hạng mục năm nhi đồng giản nét bút
1. Thí nghiệm dụng cụ: Cung cấp trang giấy
2. Thí nghiệm nội dung:
Căn cứ cấp định đề mục hoặc nhắc nhở, sang biên một bộ sáng ý nhi đồng họa hoặc một tổ sáng ý nhi đồng họa
3. Thí nghiệm phương pháp:
( 1 ) đề mục từ trường học khảo trước xác định.
( 2 ) thí sinh tự bị bàn vẽ, màu sắc rực rỡ bút chì, tranh sơn dầu bổng hội họa công cụ vẽ tranh, cấm dùng bột nước.
( 3 ) thí nghiệm thời gian 60 phút.
4. Cho điểm tiêu chuẩn:
( 1 ) tác phẩm chủ đề tiên minh, nội dung hoàn chỉnh, giáo dục tính xông ra ( 20 phân ).
( 2 ) có thể chuẩn xác lý giải đề ý, tự nhiên mà vận dụng giản nét bút kỹ xảo ( 20 phân ).
( 3 ) hình ảnh kết cấu no đủ, hình tượng ngắn gọn sinh động, đường cong lưu sướng, có thể đầy đủ biểu đạt nghệ thuật hình thức mỹ ( 40 phân ).
( 4 ) tác phẩm giàu có sáng tạo tính cùng nghệ thuật sức cuốn hút ( 20 phân ).
Tam, thí nghiệm hình thức
1. Ngôn ngữ, âm nhạc, vũ đạo tam đại loại thí nghiệm lấy hiện trường phỏng vấn làm chủ yếu thí nghiệm hình thức.
2. Ngôn ngữ loại thí nghiệm tự chọn chuyện xưa cần thoát bản thảo diễn giải, nhà trẻ giáo dục trường hợp từ chủ khảo giáo viên khảo trước xác định, dương cầm đàn hát có thể coi phổ, cũng có thể bối phổ. Vũ đạo thí nghiệm trung tự chọn vũ đạo tác phẩm biểu diễn nhưng dùng nhạc đệm âm nhạc.
3. Mỹ thuật loại thí nghiệm yêu cầu ở chỉ định thời gian nội hoàn thành thí nghiệm nội dung.

Giống như đây là một cái kinh điển giáo dục chuyện xưa đông đông... Dường như là một hồi cái gì quan trọng khảo thí ( có lẽ là công ty thông báo tuyển dụng )... Thật lâu trước kia ở vẫn là thượng cũng có giảng quá, nhớ không rõ lắm. Nhưng là đi... Kỳ thật hương thảo ngoại phương vật lý lão sư ở gặp mặt ngày đầu tiên có như vậy ra quá bài thi chỉnh quá chúng ta = =

《 ta tu có thể là giả tiên 》

Ôn tập là chủ, tốt nhất không cần làm bài thi, miễn cho hài tử áp lực tâm lý quá lớn có ghét thí tình chư, làm hắn chỉ đọc sách, hắn liền có muốn làm bài thi dục vọng, đến lúc đó phát huy khẳng định sẽ hảo.

“Vô sinh đi học” tức thí giảng.
( 1 ) thí giảng chính là một đường mini khóa, khi trường 10-20 phút không đợi. Giống nhau phải có ôn tập trước kia nội dung, dẫn vào tân khóa, củng cố luyện tập cùng bậc đoạn
(2) nói khóa, là giáo viên gian cho nhau giao lưu kinh nghiệm một loại phương pháp. Chủ yếu cần nói giáo pháp, nói trọng chỗ khó, thuyết giáo học mục tiêu chờ.