Mau bản biểu diễn hành vi quy phạm

Viết cách thức quy phạm khuôn mẫu là giấy ca-rô.Trung Quốc thi họa một loại kiểu dáng trình hình vuông. Thông thường dùng bốn thước giấy Tuyên Thành đối tài hai phân, nhị thước cao nhị thước khoan, cũng có thể đem bốn thước giấy Tuyên Thành tài vì tám phân, xưng là tiểu phẩm giấy ca-rô hoặc giấy ca-rô tiểu phẩm, giấy ca-rô là dựng hành thư viết hình vuông tác phẩm, viết nội dung giống nhau là bốn hành đến sáu hành.

Viết cách thức quy phạm khuôn mẫu đặc điểm

Trung Quốc thi họa một loại kiểu dáng trình hình chữ nhật kích cỡ không đợi, như dùng bốn thước giấy Tuyên Thành phân tam phân tài khai xưng bốn thước tam khai, nếu dùng năm thước giấy Tuyên Thành phân tam phân tài khai xưng năm thước tam khai, lấy này loại suy cùng là tam khai kích cỡ lớn nhỏ bất đồng, bốn thước tam khai giống nhau vì ba thước hình ảnh thực tế là nhị thước bảy tấc tám bình phương thước một phần ba, năm thước tam khai còn lại là mười hai bình phương thước một phần ba mỗi khai hình ảnh diện tích vì bốn thước.

Tranh chữ là dựng hành thư viết trường điều tác phẩm, kích cỡ giống nhau vì một trương chỉnh giấy Tuyên Thành đối tài, an bài kết cấu khi ứng có thể căn cứ thư thể đặc điểm, tỉ mỉ cấu tứ lập ý muốn tân, ở sáng tác khi phải chú ý chính văn cùng lạc khoản chủ yếu và thứ yếu quan hệ, lạc khoản muốn đan xen có hứng thú, tự nhiên sinh động, lạc khoản nhưng viết ở mạt hành chính văn phía dưới, bố cục khi ứng lưu ra đường sống.

Vườn trường dùng từ dùng tự quy phạm yêu cầu như sau:

Một, vườn trường nội tự giác sử dụng tiếng phổ thông, sử tiếng phổ thông trở thành vườn trường dùng từ.

1, dạy học trung cần thiết kiên trì sử dụng tiếng phổ thông, sử tiếng phổ thông trở thành dạy học dùng từ.

2, các loại tập hội thượng lên tiếng cần thiết sử dụng tiếng phổ thông, sử tiếng phổ thông trở thành hội nghị dùng từ.

3, trường học các loại văn thể hoạt động cùng vườn trường quảng bá cần thiết sử dụng tiếng phổ thông, một sử tiếng phổ thông trở thành tuyên truyền quảng bá dùng từ.

4, vườn trường nội các loại giao lưu, giao tế hoạt động cần thiết tự giác sử dụng tiếng phổ thông, sử tiếng phổ thông trở thành vườn trường giao tế dùng từ.

5, giáo viên muốn học tập cùng nắm giữ ngôn ngữ tri thức, tăng mạnh ngôn ngữ kiến thức cơ bản huấn luyện, cần thiết đạt tới 《 giáo viên tư cách điều lệ thực thi biện pháp 》 quy định tiếng phổ thông cấp bậc tiêu chuẩn.

6, học sinh có thể nói tương đối tiêu chuẩn tiếng phổ thông, đồng học chi gian, sư sinh chi gian, cùng khách chi gian giao lưu, sử dụng văn minh lễ phép dùng từ.

7, dạy dỗ chỗ, hành chính tổng hợp chỗ định kỳ kiểm tra cùng đánh giá sư sinh vườn trường dùng từ.

Nhị, vườn trường dùng tự muốn quy phạm, cấm sử dụng không quy phạm chữ Hán.

1, giáo danh, khẩu hiệu, tên bài, tiêu chí bài, giấy khen, cờ tặng chờ các loại nhãn hiệu chờ, không thể sử dụng chữ phồn thể, chữ dị thể cùng lỗi chính tả, dùng tự muốn quy phạm.

2, tuyên truyền lan, tuyên truyền tài liệu, bảng hướng dẫn chờ, không thể sử dụng chữ phồn thể, chữ dị thể cùng lỗi chính tả, dùng tự muốn quy phạm.

3, trường học tổ chức các loại hội nghị cùng văn thể hoạt động tiêu chí, khẩu hiệu, poster cùng thông tri chờ, dùng tự cần thiết quy

4, công văn, báo bảng, giáo án, bài thi chờ dùng tự muốn quy phạm.

5, giáo viên viết bảng, phê chữa tác nghiệp, viết lời bình chờ dùng tự cần thiết quy phạm.

6, học sinh có thể nhận thức cũng chính xác viết sở học quy phạm chữ Hán.