Mập mạp thuyết thư chi Bao Công kỳ án

Cái này béo tiểu hài tử biểu tình bao không phải Thái Lan, là Malaysia, kêu atan.

Cái này tên là tatan tiểu mập mạp biểu tình bao, ma tính mười phần làm người dùng dừng không được tới, theo hiểu biết tatan đến từ Malaysia, tên đầy đủ gọi là Jonathan R. Sugianto, tuy rằng chỉ có 5 tuổi, nhưng hắn ở Instagram thượng fans đã có vài trăm vạn.

2013 năm 2 nguyệt 28 mặt trời mọc sinh Sugianto sở trường nhất chính là khiêu vũ, hắn ở xã giao truyền thông thượng vũ động thân thể bộ dáng phi thường đáng yêu, nhanh chóng trướng phấn vô số.

Quách Ellen cùng Tatan hỗ động

2020 năm quách Ellen thường xuyên cùng đến từ Malaysia võng hồng tiểu bằng hữu Tatan hỗ động, khiến cho Tatan fans chú ý, mà quách Ellen lại ở 2020 năm 11 nguyệt 26 ngày ngày này đem chính mình cùng Tatan chân dung P ở bên nhau, xưng Tatan liền so với chính mình lùn như vậy một chút.

“Không nghĩ tới nhanh như vậy liền nhìn đến béo trứng bảo [ ôm một cái ][ ôm một cái ]Tatan, nguyên lai bản nhân liền so với ta lùn như vậy điểm áo [ ăn dưa ][ ăn dưa ].” Quách Ellen ở cá nhân xã giao truyền thông thượng viết nói.

Kỳ thật quách Ellen cũng không phải thật sự gặp được Tatan, hắn là đem chính mình cùng Tatan chân dung P tới rồi hai cái tiểu bằng hữu trên người, cho nên thoạt nhìn “Quách Ellen” chỉ so “Tatan” cao như vậy một chút.

.....

Ân.

Bọc nhỏ, béo người nhìn qua vốn dĩ liền rất béo, lại bối một cái đại bao, có vẻ chính mình càng mập mạp, bối bọc nhỏ nói nhìn qua chính mình muốn gầy một chút

Ở dạy học công tác giả khai triển dạy học hoạt động trước, khả năng yêu cầu tiến hành giáo án biên soạn công tác, giáo án là dạy học lam đồ, có thể hữu hiệu đề cao dạy học hiệu suất. Tới tham khảo chính mình yêu cầu giáo án đi! Dưới là ta thu thập sửa sang lại mập mạp hùng cùng tiểu lão lớp chồi giáo án, hy vọng đối đại gia có điều trợ giúp.

Hoạt động mục tiêu:

1, quen thuộc chuyện xưa nội dung, học tập dùng nhạc cụ diễn tấu động vật đi cập tiếng cười tiết tấu.

2, thông qua thăm dò, nhận thức động vật đi đường thanh âm đặc thù cùng nhạc cụ thanh âm tính chất quan hệ, thể nghiệm thăm dò thanh âm lạc thú.

3, có thể so chuyên chú mà lắng nghe lão sư mệnh lệnh diễn tấu nhạc cụ.

Hoạt động chuẩn bị:

1, trống to, linh cổ, rung chuông, vòng nhạc, tiểu linh, đơn vang ống, viên vũ bản, cập tương ứng chữ Hán tấm card.

2, có tương quan chữ Hán chỉ thị tiết tấu tạp tam trương, mập mạp hùng cùng tiểu lão thử hình ảnh.

Hoạt động quá trình:

Một, đưa ra “Mập mạp hùng cùng tiểu lão thử” hình ảnh, kích phát trẻ nhỏ nghe chuyện xưa hứng thú.

Sư: Xem, ai tới? Đây là một con như thế nào hùng? ( mập mạp, cho nên kêu mập mạp hùng ), mập mạp hùng cùng tiểu lão thử chi gian sẽ phát sinh sinh sao sự đâu?

Nhị, giảng thuật chuyện xưa nội dung, cảm thụ chuyện xưa sung sướng cảm xúc.

1 lão sư đưa ra vấn đề:

( 1 ) chuyện xưa nói sự tình gì?

( 2 ) ở chuyện xưa, ngươi nghe được này đó thanh âm? Là ai phát ra tới? ( phân biệt đưa ra tiết tấu tạp )

2 dẫn đường trẻ nhỏ bắt chước chuyện xưa trung động vật đi đường cập cười ` thanh âm.

Này đó thanh âm là như thế nào? Ngươi có thể bắt chước ra tới sao?

Tam, nhận thức ba loại tiết tấu hình

1, căn cứ tiết tấu tạp tập thể dùng từ tượng thanh biểu hiện tương quan tiết tấu.

2, dẫn đường trẻ nhỏ dùng thân thể động tác biểu hiện tiết tấu.

Vấn đề: Ngươi còn có thể dùng mặt khác động tác tới đem này đó tiết tấu biểu hiện ra ngoài sao?

Bốn, học tập vì động vật đi đường cập tiếng cười phối nhạc khí.

1, thảo luận: Nếu làm ngươi dùng nhạc cụ tới biểu hiện này đó bất đồng thanh âm cùng tiết tấu, ngươi sẽ lựa chọn này đó nhạc cụ, như thế nào xứng? Vì cái gì?

( 1 ) trẻ nhỏ thương lượng sau trả lời.

( 2 ) lão sư đưa ra một ít nhạc cụ, trẻ nhỏ tự do lựa chọn hơn nữa căn cứ tương ứng tiết tấu hình diễn tấu.

( 3 ) thỉnh cá biệt trẻ nhỏ ở tập thể trước diễn tấu, cùng nhau đánh giá.

2, lão sư tổng kết cũng xác định xứng khí phương pháp, cũng ở bảng đen thượng lấy tiết tấu phổ hình thức biểu hiện.

3, trẻ nhỏ căn cứ tiết tấu phổ một lần nữa chỗ ngồi, nghe chuyện xưa làm tương ứng diễn tấu.

( 1 ) có thể thỉnh năng lực cường trẻ nhỏ thay thế được lão sư giảng thuật chuyện xưa, chỉ huy diễn tấu.

( 2 ) trẻ nhỏ trao đổi nhạc cụ diễn tấu.

Kéo dài hoạt động:

1, đưa ra tự hỏi:

( 1 ) như thế nào diễn tấu mới có thể phân chia đồng loại động vật bất đồng đặc điểm? Tỷ như, như thế nào đem hùng ba ba hùng mụ mụ cùng hùng ca ca ở tương đồng thanh âm thượng phân chia ra tới?

( 2 ) còn có thể đem này đó nhạc cụ cũng xứng đến chuyện xưa trung tới

2, ở âm nhạc giác trung cung cấp nhạc cụ, dẫn đường trẻ nhỏ tiếp tục biểu diễn cùng thăm dò.