Trong mộng gia

Tân Đông Phương tiểu học tiếng Anh, ta cho rằng là tương đối tốt, rốt cuộc Tân Đông Phương là một khu nhà tương đối nổi danh xích tính trường học, cho nên ta tin tưởng tiếng Anh ở bên kia là tương đối có chất lượng bảo đảm

Ta cho rằng, thiếu nhi tiếng Anh hẳn là sửa vì hứng thú tuyển khóa. Tiếng Trung là quốc ngữ, hơn nữa hiện đại Trung Quốc tại thế giới lực ảnh hưởng tăng lớn, cho nên tiếng Trung là cần thiết muốn học tốt. Nhưng là nguyên nhân chính là vì thế giới các quốc gia muốn hiểu biết Trung Quốc người càng nhiều, cho nên quốc nội thiếu nhi ngoại ngữ giáo dục, hẳn là lấy nhiều lời loại hứng thú tuyển khóa phương thức dạy học, tự do lựa chọn, lựa chọn yêu thích; đồng thời hứng thú cũng càng có thể kích phát thiếu nhi ngoại ngữ học tập động lực; như vậy, học tập lên, hiệu suất càng cao.

Cao một: the 10th grade
Cao nhị: the 11th grade
Cao tam: the 12th grade
Cao trung: senior high
Ở một ít tiếng Anh quốc gia, tỷ như nói nước Mỹ, cao trung là từ 9 niên cấp đến 12 niên cấp, cho nên không có cao nhất cao nhị cao tam cách nói. Giống nhau liền trực tiếp dùng nhiều ít niên cấp

action

Một tìm 7 thiên đem từ đơn lớp 10 đến lớp 12 từ tân hệ thống ôn tập một lần suy nghĩ một chút phía trước hoa thời gian rất lâu bối từ đơn hiện tại đều quên nhiều không đáng, đem chính mình từ ngữ đề cao đi lên, nếu ngươi có thể tĩnh hạ tâm đi nghiêm túc ôn tập chính mình trước kia học từ ngữ, 7 thiên hậu ngươi sẽ cảm thấy chính mình từ ngữ lượng đại từng!

Kiến nghị mỗi ngày đọc

Đệ nhất biến thô đọc, minh bạch đại thể ý tứ, không rõ nói cũng không quan trọng, luôn có có thể minh bạch địa phương,

Lần thứ hai hoa tuyến thô đọc, vẽ ra không rõ từ cùng câu

Lần thứ ba tra từ, tra câu, dùng bút chì ghi rõ mỗi cái không hiểu được từ cùng câu ý tứ, không rõ hỏi người khác, đem này đó từ ký lục đến một cái notebook thượng, thường thường nhảy ra đến xem

Đệ tứ biến bình thường đọc, nhìn một cái tra ra từ tới lúc sau có thể hay không lý giải chỉnh thiên văn chương

Thứ năm biến cẩn thận đọc, nếu ở đệ tứ biến cơ sở thượng có thể lý giải văn chương, như vậy đem biết từ đơn lau, tiếp tục đọc, lý giải chỉnh thiên văn chương ý tứ

Thứ sáu biến nhìn lại cùng lặp lại, gia tăng đối từ đơn câu lý giải cùng ký ức

Thính lực kỳ thật cao trung thính lực rất đơn giản, ta cho ngươi một cái kỹ xảo mọi việc đều hướng không tốt phương diện tưởng, tỷ như xe lửa trễ chút sao? Nhất định trễ chút, nếu không trễ chút, kia hai người nên nói như thế nào? Tiểu Lý xe lửa tới thật đúng giờ. Tiểu lan đúng vậy, xe lửa tới thật đúng giờ. Ngươi nói như vậy đối thoại có ý tứ sao? Ra đề mục người sẽ không như vậy ngốc!

Viết văn, đơn giản mà nói khảo trước bối phạm văn. Có thể nói như vậy nếu tưởng cầu được đột phá, vậy học như két một mảnh viết văn sử dụng!

Cuối kỳ ôn tập kế hoạch thư
Kế hoạch người:
Kế hoạch với khi nào chỗ nào:
Giám sát người:
Kế hoạch chấp hành thời gian: Từ ngày nọ tháng nọ năm nọ đến một lúc nào đó
Quy tắc chung: Vì nghênh đón cuối kỳ khảo thí, vì tranh thủ tốt đẹp thành tích, bản nhân dựa theo ôn tập đại cương, nhằm vào bản nhân bạc nhược phân đoạn, toàn diện mà lại có thiên về chế định như sau kế hoạch:

Cuối kỳ ôn tập giai đoạn đi học hẳn là như thế nào làm:
Cuối kỳ ôn tập giai đoạn khóa gian như thế nào làm:
Cuối kỳ ôn tập giai đoạn khóa sau như thế nào an bài:
1, tất làm tác nghiệp
2, tuyển làm tăng mạnh luyện tập
3, đền bù bổ lậu
4, hệ thống sửa sang lại giai đoạn, phân rõ yếu điểm
5, mỗi đêm ngủ trước cùng mỗi ngày dậy sớm an bài
6, cuối tuần an bài
7, sinh hoạt cuộc sống hàng ngày an bài
Cuối cùng kỳ vọng đạt tới mục tiêu:

Đệ nhất, kéo gần sư sinh quan hệ.

Không chỉ có là sư sinh quan hệ còn có gia trưởng cùng bọn nhỏ quan hệ, lão sư không cần đối bọn nhỏ tự cao tự đại, muốn hiểu biết bọn nhỏ trong lòng đặc điểm, biết bọn họ suy nghĩ cái gì, nghĩ muốn cái gì. Giáo viên phải đối học sinh hảo, học sinh mới có thể đối giáo viên hảo. Lão sư ở đi học thời điểm, không cần nghiêm khắc trách, lấy sinh động thú vị phương thức đưa ra vấn đề, dẫn phát bọn nhỏ tự hỏi, tổ chức bọn nhỏ tích cực tham dự lớp học thảo luận, mà không phải gần ở lớp học mặt trên cứng nhắc, máy móc theo sách vở. Đối với gia trưởng đồng dạng là cái dạng này đạo lý, nếu gia trưởng ở bọn nhỏ về nhà lúc sau, sẽ chỉ làm hài tử một mặt mà đi học tiếng Anh, còn không bằng tại gia chủ động đi dùng tiếng Anh cùng hài tử đối thoại, chủ động bồi hài tử đi đọc tiếng Anh văn chương, bồi hài tử xem tiếng Anh điện ảnh, dần dà, này đó ngoại giới nhân tố sẽ chậm rãi ảnh hưởng hài tử.

Đệ nhị, làm hài tử thích ngươi khóa.

Điểm này đối với lão sư tới nói là quan trọng nhất, hơn nữa cũng là rất khó đi làm được. Lão sư cái này chức nghiệp là phi thường vĩ đại, gánh vác dạy học và giáo dục chức trách, muốn đi bồi dưỡng học sinh học tập năng lực, giao cho học sinh xã hội văn hóa tri thức, bồi dưỡng bọn họ kiện toàn nhân cách. Đồng thời còn muốn thừa nhận một ít bọn nhỏ trưởng thành trong quá trình vấn đề cùng áp lực. Cho nên, các lão sư áp lực cùng trách nhiệm là phi thường trọng đại, cũng có thể lý giải có chút lão sư ở đi học thời điểm là phi thường mà nghiêm khắc cùng nghiêm khắc.

Nhưng là, chúng ta muốn bồi dưỡng bọn nhỏ hứng thú, lão sư ở lớp học mặt trên biểu hiện liền không thể quá mức với nghiêm khắc, không thể vừa đi học liền xụ mặt, tê thanh kiệt lực mà cùng bọn nhỏ giảng bài. Hẳn là như thế nào làm mới có thể làm bọn nhỏ thích thượng lão sư khóa đâu?

Lão sư phải cho học sinh nhất xán lạn mỉm cười;

Ở đi học khi đem học sinh coi như chính mình bằng hữu giống nhau;

Muốn chọn thêm dùng hoạt bát lời nói;

Đệ tam, nhiều cổ vũ học sinh.

Bởi vì học sinh tiểu học tiếng Anh từ ngữ lượng ít, đang nói tiếng Anh thời điểm khó tránh khỏi sẽ làm lỗi, đối với học sinh sở phạm ngôn ngữ sai lầm, giáo viên ứng áp dụng khoan dung thái độ.

Lão sư không nên bởi vì học sinh một cái phát âm không chuẩn hoặc là nói sai một câu liền nghiêm khắc mà phê bình bọn họ, như vậy sẽ là bọn nhỏ gia tăng tâm lý gánh nặng.

Lão sư muốn tích cực cổ vũ bọn nhỏ, khiến cho bọn hắn buông tâm lý gánh nặng, cổ vũ bọn họ nhiều hơn mở miệng luyện tập, tích cực đầu nhập đến lớp học hoạt động bên trong., Đặc biệt là đối với không tự tin các bạn nhỏ càng là muốn áp dụng cổ vũ thái độ mới được.

Đệ tứ, tăng mạnh tiếng Anh bắt chước huấn luyện.

Tiếng Anh là dùng để câu thông công cụ, chỉ có làm bọn nhỏ chân chính mà sử dụng lên, mới có thể làm cho bọn họ cảm nhận được tiếng Anh thực dụng tính. Ở lớp học thượng, lão sư phải chú ý trợ giúp bọn nhỏ sáng tạo thực dụng đối thoại tình cảnh, làm hài tử tiến hành bắt chước đối thoại biểu diễn, cổ vũ hài tử ở chân thật tình cảnh trung tiến hành hội thoại.

1]Fred's closet is ( B).
A, upset B, empty C, full D, repairing
2]Fred is ( A ).
A, at home B, at work C, at school D, in the shop
3]Fred's shirts are ( A ).
A, dirty B, clean C, wet D, dry
4]He's looking for a pair of ( B ).
A, jackets B, pants C, gloves D, shoes
5] The weather is ( A ).
A, not very good B, beautiful C, ssunny D, windy