Tiếng phổ thông khảo thí đọc diễn cảm thiên

Ở tiếng phổ thông trình độ thí nghiệm trung, đọc diễn cảm là đối ứng thí giả tiếng phổ thông vận dụng năng lực một loại tổng hợp kiểm tra đo lường hình thức. Hằng ngày đọc diễn cảm hoạt động trung, quyết định đọc diễn cảm giả đọc diễn cảm trình độ cao thấp, đọc diễn cảm hiệu quả ưu khuyết nhân tố là nhiều phương diện. Phía dưới liền tiếng phổ thông trình độ thí nghiệm trung ảnh hưởng dự thi giả thành tích mấy cái chủ yếu nhân tố, nói chuyện đọc diễn cảm mấy cái cơ bản yêu cầu, mục đích là trợ giúp dự thi người nắm chắc chỗ khó, ở thí nghiệm trung giảm bớt sai lầm, càng tốt mà phát huy trình độ. Một, dùng tiếng phổ thông giọng nói đọc diễn cảm muốn sử chính mình đọc diễn cảm phù hợp tiếng phổ thông giọng nói quy phạm, cần thiết ở dưới mấy phương diện hạ công phu: 1． chú ý tiếng phổ thông cùng chính mình phương ngôn ở giọng nói thượng sai biệt. Tiếng phổ thông cùng phương ngôn ở giọng nói thượng sai biệt, đại đa số tình huống là có quy luật. Loại này quy luật lại có đại quy luật cùng tiểu nhân quy luật, quy luật bên trong thường thường lại bao hàm một ít ngoại lệ, này đó đều phải dựa vào chính mình đi tổng kết. Muốn nhiều tra từ điển cùng từ điển, muốn tăng mạnh ký ức, lặp lại luyện tập. Ở luyện tập trung, không chỉ có phải chú ý thanh âm điệu phương diện sai biệt, còn phải chú ý nhẹ giọng từ cùng nhi hóa vận học tập. 2． chú ý chữ đa âm âm đọc. Chữ đa âm có thể từ hai cái phương diện đi chú ý học tập. Đệ nhất loại là ý nghĩa không giống nhau chữ đa âm, muốn cường điệu biết rõ nó các bất đồng ý nghĩa, từ các bất đồng ý nghĩa đi nhớ kỹ nó bất đồng âm đọc. Đệ nhị loại là ý nghĩa tương đồng chữ đa âm, muốn cường điệu biết rõ nó bất đồng sử dụng trường hợp. Loại này chữ đa âm đại đa số tình huống là một cái âm sử dụng trường hợp “Khoan”, một cái âm sử dụng trường hợp “Hẹp”, chỉ cần nhớ kỹ “Hẹp” là được. 3． chú ý từ hình chữ gần hoặc từ thiên bàng loại suy khiến cho lầm đọc. Bởi vì hình chữ gần mà đem giáp tự râu ông nọ cắm cằm bà kia mà đọc thành Ất tự, loại này lầm đọc thập phần thường thấy. Dùng thiên bàng bản thân âm đọc hoặc là từ thiên bàng tạo thành so thường dùng tự âm đọc, đi loại suy một cái chữ lạ âm đọc mà khiến cho lầm đọc, cũng thực thường thấy. Cái gọi là “Tú tài biết chữ đọc nửa bên”, nháo ra chê cười, chính là chỉ loại này lầm đọc. 4． chú ý cách đọc khác từ âm đọc. Tiếng phổ thông từ ngữ trung, có một bộ phận từ ( hoặc từ trung ngữ tố ), ý nghĩa tương đồng hoặc cơ bản tương đồng, nhưng ở thói quen thượng có hai cái hoặc mấy cái bất đồng đọc pháp, này đó được xưng là “Cách đọc khác từ”. 1985 năm, quốc gia công bố 《 tiếng phổ thông cách đọc khác từ thẩm âm biểu 》, yêu cầu cả nước văn giáo, xuất bản, quảng bá cùng mặt khác bộ môn, ngành sản xuất sở đề cập tiếng phổ thông cách đọc khác từ âm đọc, tiêu âm, đều lấy cái này tân thẩm âm biểu vì chuẩn. Ở sử dụng 《 thẩm âm biểu 》 thời điểm, tốt nhất là đối chiếu sách tham khảo ( như 《 từ điển Tân Hoa 》, 《 hiện đại Hán ngữ từ điển 》 chờ ) tới xem. Trước xem nào đó tự toàn bộ âm đọc, mục nghĩa cùng dùng lệ, sau đó lại xem thẩm âm biểu trung âm đọc cùng dùng lệ. Tương đối về sau, như phát hiện hai người có không hợp chỗ, giống nhau lấy thẩm âm biểu vì chuẩn. Như vậy liền đạt tới âm đọc quy phạm mục đích. Nhị, nắm chắc tác phẩm nhạc dạo nhạc dạo là chỉ tác phẩm cơ bản tình thú, tức tác phẩm tổng thái độ cảm tình, tổng sắc thái cùng phân lượng. Bất luận cái gì một thiên tác phẩm, đều sẽ có một cái thống nhất hoàn chỉnh nhạc dạo. Đọc diễn cảm tác phẩm cần thiết nắm chắc được tác phẩm nhạc dạo, bởi vì tác phẩm nhạc dạo là một cái chỉnh thể khái niệm, là trình tự, đoạn, câu nói trung cụ thể tư tưởng cảm tình tổng hợp biểu lộ. Muốn nắm chắc hảo nhạc dạo, cần thiết thâm nhập phân tích, lý giải tác phẩm tư tưởng nội dung, gắng đạt tới từ tác phẩm thể tài, tác phẩm chủ đề, tác phẩm kết cấu, tác phẩm ngôn ngữ, cùng với tổng hợp các loại yếu tố mà hình thành phong cách chờ phương diện vào tay, tiến hành nghiêm túc, đầy đủ cùng hữu hiệu phân tích, tại đây cơ sở thượng, đọc diễn cảm giả mới có thể sinh ra ra chân thật cảm tình, tiên minh thái độ, sinh ra ra nội tại, nóng lòng muốn biểu đạt luật động. Chỉ có trải qua như vậy một cái phức tạp quá trình, tác phẩm tư tưởng mới có thể trở thành đọc diễn cảm giả tư tưởng, tác phẩm cảm tình mới có thể trở thành đọc diễn cảm giả cảm tình, tác phẩm ngôn ngữ biểu đạt mới có thể trở thành đọc diễn cảm giả muốn nói nói. Cũng chỉ có trải qua như vậy một cái phức tạp quá trình, đọc diễn cảm giả mới có thể lấy tác phẩm tư tưởng nội dung xuất phát, nắm chắc được nhạc dạo. Vô luận đọc cái gì tác phẩm, này “Án thượng công tác” đều không thể thiếu. Tam, nắm giữ đọc diễn cảm cơ bản kỹ xảo ( một ) tạm dừng đọc diễn cảm khi, có chút câu so đoản, ấn văn bản dấu ngắt câu tạm dừng liền có thể. Có chút câu so trường, kết cấu cũng so phức tạp, câu trung tuy không có dấu chấm câu, nhưng vì biểu đạt rõ ràng ý tứ, trên đường cũng có thể làm chút ngắn ngủi tạm dừng. Nhưng nếu tạm dừng không lo liền sẽ phá hư câu kết cấu, cái này kêu đọc sai câu. Đọc diễn cảm thí nghiệm trung kỵ đọc sai câu, dự thi giả muốn phá lệ chú ý. Chính xác tạm dừng có dưới vài loại loại hình: 1． dấu chấm câu tạm dừng. Dấu chấm câu là văn viết ngôn tạm dừng ký hiệu, cũng là đọc diễn cảm tác phẩm khi ngôn ngữ tạm dừng quan trọng căn cứ. Dấu chấm câu tạm dừng quy luật giống nhau là: Dấu chấm câu, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu ba chấm tạm dừng lược khéo chi nhánh, gạch nối, gạch ngang; chi nhánh, gạch nối, gạch ngang tạm dừng thời gian lại khéo dấu phẩy, dấu hai chấm; dấu phẩy, dấu hai chấm tạm dừng thời gian lại khéo dấu ngắt, khoảng cách hào. Mặt khác, ở tác phẩm thượng đoạn chi gian, tạm dừng thời gian muốn so giống nhau dấu chấm câu thời gian trường chút. Trở lên tạm dừng, cũng không phải tuyệt đối. Có khi vì biểu đạt cảm tình yêu cầu, ở không có dấu ngắt câu địa phương cũng có thể tạm dừng, ở có dấu ngắt câu địa phương cũng có thể không dừng lại. 2． ngữ pháp tạm dừng. Ngữ pháp tạm dừng là câu trung gian tự nhiên tạm dừng. Nó thường thường là vì cường điệu, xông ra câu trung chủ ngữ, vị ngữ, tân ngữ, định ngữ, trạng ngữ hoặc bổ ngữ mà làm ngắn ngủi tạm dừng. Học tập ngữ pháp có trợ giúp chúng ta ở đọc diễn cảm công chính xác mà tạm dừng dấu chấm, không đọc sai câu, chính xác biểu đạt tác phẩm tư tưởng nội dung. 3． cảm tình tạm dừng. Cảm tình tạm dừng không chịu văn bản dấu ngắt câu cùng câu ngữ pháp quan hệ chế ước, hoàn toàn là căn cứ cảm tình hoặc tâm lý yêu cầu mà làm tạm dừng xử lý, nó chịu cảm tình chi phối, căn cứ cảm tình yêu cầu quyết định đình cùng không ngừng. Nó đặc điểm là thanh đoạn mà tình không ngừng, cũng chính là thanh đoạn tình liền. ( nhị ) trọng âm trọng âm là chỉ những cái đó ở biểu tình diễn ý thượng khởi quan trọng tác dụng tự, từ hoặc đoản ngữ ở đọc diễn cảm khi muốn tăng thêm cường điệu kỹ xảo. Trọng âm là thông qua thanh âm cường điệu tới xông ra ý nghĩa, có thể cho sắc thái tiên minh, hình tượng sinh động từ gia tăng phân lượng. Trọng âm có dưới vài loại tình huống: 1． ngữ pháp trọng âm. Ngữ pháp trọng âm là chú thích ngôn thói quen tự nhiên đọc lại âm tiết. Này đó đọc lại âm tiết phần lớn là dựa theo ngày thường ngôn ngữ quy luật xác định. Giống nhau nói, ngữ pháp trọng âm không mang theo đặc biệt cường điệu sắc thái. 2． cường điệu trọng âm. Cường điệu trọng âm không chịu ngữ pháp chế ước, nó là căn cứ câu nói sở muốn biểu đạt trọng điểm quyết định, nó chịu dự thi giả ý nguyện chế ước, ở câu trung vị trí thượng không cố định. Cường điệu trọng âm tác dụng ở chỗ công bố ngôn ngữ nội tại hàm ý. Bởi vì biểu đạt mục đích bất đồng, cường điệu trọng âm liền sẽ dừng ở bất đồng từ ngữ thượng, sở công bố hàm ý cũng liền không giống nhau, biểu đạt hiệu quả cũng không giống nhau. 3． cảm tình trọng âm. Cảm tình trọng âm có thể sử đọc diễn cảm tác phẩm sắc thái phong phú, tràn ngập sinh khí, có so cường sức cuốn hút. Cảm tình trọng âm đại bộ phận xuất hiện ở biểu hiện nội tâm tiết tấu mãnh liệt, cảm xúc kích động tình huống. ( tam ) ngữ tốc dự thi giả ở đọc diễn cảm khi, thích hợp nắm giữ đọc diễn cảm nhanh chậm, có thể tạo thành tác phẩm cảm xúc hòa khí phân, tăng cường ngôn ngữ biểu đạt hiệu quả. Đọc diễn cảm tốc độ quyết định với tác phẩm nội dung cùng thể tài, trong đó nội dung là chủ yếu. 1． căn cứ nội dung nắm giữ ngữ tốc. Đọc diễn cảm khi ngữ tốc cần cùng tác phẩm tình cảnh tương thích ứng, căn cứ tác phẩm tư tưởng nội dung, chuyện xưa tình tiết, nhân vật cá tính, hoàn cảnh bối cảnh, cảm tình ngữ khí, ngôn ngữ đặc sắc tới xử lý. Đương nhiên, ngữ tốc nhanh chậm ở một thiên tác phẩm trung cũng không phải nhất thành bất biến, nó muốn căn cứ cụ thể nội dung có điều biến hóa. 2． căn cứ thể tài nắm giữ ngữ tốc. Quốc gia 《 tiếng phổ thông trình độ thí nghiệm đại cương 》 ở tuyển biên đọc diễn cảm thí nghiệm tài liệu khi, vì bảo đảm tác phẩm khó dễ trình độ cùng cho điểm tiêu chuẩn nhất trí tính, sở tuyển 50 thiên tác phẩm, cơ hồ đều là văn tường thuật. Văn tường thuật có ký sự, nhớ ngôn. Giống nhau nói, ký sự muốn đọc đến mau chút, nhớ ngôn muốn đọc đến chậm một chút. ( bốn ) ngữ điệu ngữ điệu chỉ câu nói thanh âm cao thấp lên xuống biến hóa, trong đó lấy kết cục lên xuống biến hóa nhất quan trọng, giống nhau là cùng câu ngữ khí chặt chẽ kết hợp. Dự thi giả ở đọc diễn cảm khi, như có thể chú ý ngữ điệu lên xuống biến hóa, giọng nói liền có êm tai làn điệu, nghe tới liền có âm nhạc mỹ, cũng là có thể đủ càng tinh tế biểu đạt bất đồng tư tưởng cảm tình. Ngữ điệu thay đổi thất thường, chủ yếu có dưới vài loại: 1． thăng chức điều. Thăng chức điều nhiều ở câu nghi vấn, hỏi vặn câu, ngắn ngủi câu mệnh lệnh, hoặc là tỏ vẻ phẫn nộ, khẩn trương, cảnh cáo, kêu gọi câu sử dụng. Đọc diễn cảm khi, chú ý trước thấp sau cao, trong giọng nói dương. 2． hàng ức điều. Hàng ức điều giống nhau dùng ở câu cảm thán, câu cầu khiến hoặc tỏ vẻ kiên quyết, tự tin, tán dương, mong ước chờ cảm tình câu. Biểu đạt đau kịch liệt, bi phẫn cảm tình, giống nhau cũng dùng loại này ngữ điệu. Đọc diễn cảm khi, chú ý điệu dần dần từ cao hạ thấp, mạt tự thấp mà đoản. 3． bình thẳng điều. Bình thẳng điều giống nhau đa dụng ở tự thuật, thuyết minh hoặc tỏ vẻ chần chờ, suy tư, lãnh đạm, hồi ức, thương tiếc chờ câu. Đọc diễn cảm khi trước sau bình thẳng thư hoãn, không có lộ rõ cao thấp biến hóa. 4． khúc chiết điều. Khúc chiết thuyên chuyển với tỏ vẻ đặc thù cảm tình, như châm chọc, châm biếm, khoa trương, cường điệu, hai ý nghĩa, đặc biệt kinh dị chờ câu. Đọc diễn cảm khi từ cao mà thấp sau lại cao, đem câu trung nào đó đặc thù âm tiết đặc biệt tăng thêm thêm cao hoặc kéo trường, hình thành một loại lên xuống khúc chiết biến hóa.

Đã gửi đi, thỉnh kiểm tra và nhận, nếu từ từ. Nga, kia xin lỗi, ta chỉ có 60 thiên tác phẩm MP3, ở tiếng phổ thông áp súc trong bao, không video.

Đọc diễn cảm bộ phận cả nước đều giống nhau, không phải một cái tỉnh một cái dạng.

Đã gửi đi, thanh tra thu về!

Kia muốn xem là cái gì tự

Tiểu học học hảo liền OK

【 # tiếng phổ thông khảo thí # lời dẫn đầu 】 càng ngày càng nhiều bằng hữu đều muốn tham gia tiếng phổ thông cấp bậc giấy chứng nhận khảo thí, vì đại gia chuẩn bị tiếng phổ thông trình độ khảo thí đọc diễn cảm đoản văn đoạn tích tác phẩm 《 vàng 》, hy vọng đối đại gia khảo thí có trợ giúp!



Từ đồn đãi có người ở tát văn bờ sông tản bộ khi vô tình phát hiện vàng sau, nơi này liền thường có đến từ hướng muộn bốn phương tám hướng người đào vàng. Bọn họ đều tưởng trở thành phú ông, vì thế tìm biến toàn bộ lòng sông, còn ở lòng sông thượng đào ra rất nhiều hố to, hy vọng mượn dùng chúng nó tìm được càng nhiều vàng. Đích xác, có một ít người tìm được rồi, nhưng mặt khác một ít người bởi vì không được gì cả mà đành phải mất hứng mà đi.

Cũng có không cam lòng thất bại, liền đóng quân ở chỗ này, tiếp tục tìm kiếm. Bỉ đến • phất lôi đặc chính là trong đó một viên. Hắn ở lòng sông phụ cận mua một khối không ai muốn thổ địa, một người yên lặng mà công tác. Hắn vì tìm vàng, đã đem sở hữu tiền đều áp trên mảnh đất này. Hắn vùi đầu khổ làm mấy tháng, thẳng đến thổ địa toàn biến thành gồ ghề lồi lõm, hắn thất vọng rồi —— hắn phiên biến chỉnh khối thổ địa, nhưng liền một chút ít vàng cũng chưa thấy.

Sáu tháng sau, hắn liền mua bánh mì tiền đều không có. Vì thế hắn chuẩn bị rời đi nơi này đến nơi khác đi mưu sinh.

Liền ở hắn sắp rời đi trước một buổi tối, thiên hạ nổi lên tầm tã mưa to, hơn nữa một chút chính là ba ngày ba đêm. Vũ rốt cuộc ngừng, bỉ đến đi ra nhà gỗ nhỏ, phát hiện trước mắt thổ địa nhìn qua giống như cùng trước kia không giống nhau: Gồ ghề lồi lõm đã bị lũ lụt cọ rửa san bằng, mềm xốp thổ địa thượng mọc ra một tầng xanh rờn tiểu thảo hữu phán hành.

“Nơi này không tìm được vàng,” bỉ đến chợt có sở ngộ mà nói, “Nhưng này thổ địa thực phì nhiêu, ta có thể dùng để trồng hoa, hơn nữa bắt được trấn trên đi bán cho những cái đó người giàu có, bọn họ nhất định sẽ mua chút hoa giả dạng bọn họ hoa lệ phòng khách. Nếu thật là nói như vậy, như vậy ta nhất định sẽ kiếm rất nhiều tiền, một ngày kia ta cũng sẽ trở thành người giàu có…… Hảo xôn xao”

Vì thế hắn giữ lại. Bỉ đến hoa không ít tinh lực đào tạo hoa non, không lâu đồng ruộng mọc đầy mỹ lệ kiều diễm các màu hoa tươi.

5 năm về sau, bỉ đến rốt cuộc thực hiện hắn mộng tưởng —— thành một cái phú ông. “Ta đúng vậy một cái tìm được thật kim người!” Hắn thường xuyên không phải không có kiêu ngạo mà nói cho người khác, “Người khác ở chỗ này tìm không thấy vàng sau liền xa xa mà rời đi, mà ta ‘ vàng ’ là tại đây khối thổ địa, chỉ có người thành thật dùng cần lao mới có thể thu thập đến.”

【 # tiếng phổ thông khảo thí # lời dẫn đầu 】 càng ngày càng nhiều bằng hữu đều muốn tham gia tiếng phổ thông cấp bậc giấy chứng nhận khảo thí, vì đại gia chuẩn bị tiếng phổ thông trình độ khảo thí đọc diễn cảm đoản văn đoạn tích tác phẩm 《 đáng yêu chim nhỏ 》, hy vọng đối đại gia khảo thí có trợ giúp!



Không có một mảnh lá xanh, không có một sợi khói bếp, không có một cái bùn đất, không có một tia mùi hoa, chỉ có thủy thế giới, vân hải dương.

Một trận bão cuồng phong tập quá, một con cô đơn chim nhỏ không nhà để về, rơi xuống bị cuốn đến dương tấm ván gỗ thượng, thừa lưu mà xuống, khoan thai mà đến, gần, gần!……

Bỗng nhiên, chim nhỏ mở ra cánh, ở mọi người đỉnh đầu lượn vòng vài vòng nhi, “Phốc lạp” một tiếng rơi xuống trên thuyền. Có lẽ là mệt mỏi? Vẫn là phát hiện “Tân đại lục”? Thủy thủ đuổi đi nó nó không đi, trảo nó, nó ngoan ngoãn mà dừng ở lòng bàn tay. Đáng yêu chim nhỏ cùng thiện lương thủy thủ kết thành bằng hữu.

Nhìn, nó nhiều mỹ lệ, kiều xảo tiểu chính khẽ miệng, mổ lý màu xanh lục lông chim, vịt dạng bẹp chân, bày biện ra xuân thảo vàng nhạt. Bọn thủy thủ đem nó đưa tới khoang, cho nó “Đáp phô”, làm nó ở trên thuyền an cư lạc nghiệp, mỗi ngày, đem phân đến một plastic ống nước ngọt chia cho nó uống, đem từ tổ quốc mang đến tươi ngon thịt cá phân cho nó ăn, năm rộng tháng dài, chim nhỏ cùng thủy thủ cảm tình ngày càng trung hậu. Sáng sớm, đương đệ nhất thúc ánh mặt trời bắn vào cửa sổ mạn tàu khi, nó liền rộng mở mỹ lệ giọng hát, xướng a xướng, anh anh có vận, tựa như xuân thủy róc rách. Nhân loại cho nó lấy sâm xương sinh mệnh, nó không chút nào bủn xỉn mà đem chính mình nghệ thuật thanh xuân phụng hiến cho cho ăn nó người. Khả năng đều là như thế này? Nghệ thuật gia nhóm thanh xuân chỉ biết hiến cho tôn kính bọn họ người.

Chim nhỏ cấp đi xa sinh hoạt bịt kín một tầng lãng mạn sắc điệu. Trở về địa điểm xuất phát khi, mọi người yêu thích không buông tay, lưu luyến mà tưởng đem nó đưa tới tha hương. Nhưng chim nhỏ tiều tụy, cấp nước, không uống! Uy thịt, không ăn! Sáng bóng lông chim mất đi ánh sáng. Đúng vậy, ta // nhóm có chính mình tổ quốc, chim nhỏ cũng có nó quy túc, người cùng động vật đều là giống nhau a, chỗ nào cũng không bằng cố hương hảo!

Từ ái bọn thủy thủ quyết định buông ra nó, làm nó trở lại biển rộng nôi đi, trở lại màu lam cố hương đi. Ly biệt này thanh bái trước, cái này thiên nhiên bằng hữu cùng bọn thủy thủ lưu ảnh kỷ niệm. Nó đứng ở rất nhiều người trên đầu, trên vai, chưởng thượng, cánh tay thượng, cùng nuôi nấng quá nó mọi người, cùng nhau dung tiến kia màu lam hình ảnh……

Tiếng phổ thông trong sách đều có a