Như thế nào giáo ba tuổi rưỡi hài tử biết chữ

Lúc này hài tử vẫn là lấy chơi là chủ, thông qua hứng thú để giáo dục, quá tích cực chỉ biết hoàn toàn ngược lại.

Giới thiệu một chút ta là như thế nào giáo hài tử biết chữ, bởi vì hài tử biết chữ lượng trực tiếp ảnh hưởng hài tử lý giải năng lực. Tin tưởng rất nhiều người đều có giáo hài tử biết chữ trải qua, cũng nên biết quan trọng nhất chính là hài tử hứng thú. Giáo nhi tử khi khởi bước vãn, đến nỗi với ta ở hắn đi học sau, lại phí rất lớn công phu bồi dưỡng hắn thích đọc. Cho nên, nữ nhi hai tuổi rưỡi khi, ta chính nhìn Tưởng thuyền cứu nạn viết thư, mặt sau có nàng mụ mụ giáo nàng biết chữ kinh nghiệm. Ta bỗng nhiên nổi lên giáo nàng biết chữ ý niệm, vì thế đi hiệu sách mua vô đồ biết chữ tạp. Đến kia vừa thấy, thượng sách không mấy quyển, hạ sách cũng rất nhiều. Liền minh bạch mọi người đều ở giáo hài tử biết chữ, nhưng kiên trì xuống dưới không nhiều lắm. Vì không cho ta chính mình đổi ý, ta trên dưới sách đều mua. Khiến cho chính mình vì đau lòng tiền, sẽ kiên trì giáo đi xuống. Đến nhà trẻ tiếp nữ nhi, về nhà trên đường liền suy xét nên như thế nào bắt đầu. Về đến nhà nàng đang chờ xem phim hoạt hình, ta cố tình thần bí đi đến nàng trước mặt, nói mua một cái tốt nhất lễ vật cho nàng, tin tưởng nàng nhất định sẽ thích. Sau đó ta liền biến biến biến, đem thượng sách giao cho nàng. Nàng cao hứng phấn chấn mở ra, ta nói cho nàng nếu nàng học được những cái đó tự, liền không hề dùng ta kể chuyện xưa, có thể xem trọng thật tốt nhiều thú vị thư. Hơn nữa, ta đem dẫn bọn hắn đi MacDonald hoặc KFC. Cho nên, nàng lập tức làm ta giáo nàng, nàng ca ca đối nàng nói: “Làm ơn, muội muội. Toàn dựa ngươi, cố lên a!” Khiến nàng tiểu bộ ngực một đĩnh, hào hùng vạn trượng. Không phí bất luận cái gì sức lực đi học sẽ tám chữ, khai cái hảo đầu. Ta đương nhiên diễn lại trò cũ, gặp người liền khen, đem tâng bốc đưa tới nàng trên đầu, nàng liền ngượng ngùng lười biếng. Mỗi lần giáo nàng, ta đều tùy thời quan sát nàng biểu tình, hơi có không kiên nhẫn, ta lập tức đổi khác phương pháp hoặc đình chỉ. Bởi vì không thể làm nàng cảm thấy học đồ vật là gánh nặng, muốn cho nàng vui sướng địa học ( hài tử học cái gì đều là có hứng thú, mấu chốt là ngươi phương pháp hay không chính xác ). Như vậy, hai hộp tự thực nhẹ nhàng học xong rồi, mang theo bọn họ ăn một bữa no nê, lại mãnh khen nàng. Nhưng tiếp theo nên làm cái gì bây giờ? Ta lại đi dạo hiệu sách. Phát hiện Cát Lâm mỹ thuật nhà xuất bản một bộ hai mươi bổn chuyện xưa bộ sách, mỗi sách rất mỏng, tự rất ít rất ít. Ta tức khắc lại có chủ ý, đem nó mua về nhà. Trước lấy ra một quyển tự ít nhất 《 tiểu miêu ngủ 》, đem nơi đó nàng không học quá tự làm thành tấm card, còn lại thư trước giấu đi, về sau chậm rãi cho nàng. Chờ nàng đem những cái đó không quen biết tự nhận sẽ, ta đem sách mới giao cho nàng, nói cho nàng hiện tại nàng đã rất lợi hại, có thể đọc sách. Nàng nửa tin nửa ngờ mở ra thư, phát hiện nơi đó tự đều nhận thức, thực hưng phấn. Ta cổ vũ nàng niệm, nàng một chữ một chữ mà niệm, thực cố hết sức. Lúc ấy lòng ta cái kia cấp a, nghĩ thầm liền như vậy mấy chữ, xem ngươi kia kính nhi phí! Thật vất vả chờ nàng niệm xong, ta chịu đựng thất vọng, trang làm thật cao hứng mà khích lệ nàng. Nàng rất đắc ý, bắt đầu tả một lần, hữu một lần niệm, mãi cho đến ban đêm 10 điểm nhiều, mới phủng thư ngủ. Ngày hôm sau dậy sớm còn không có mặc quần áo liền lại bắt đầu niệm, đã phi thường lưu loát, làm ta vui sướng dị thường, may mắn chính mình không cười nhạo nàng. Kế tiếp đệ nhị bổn, đệ tam bổn……, nàng mỗi ngày hy vọng ta sẽ cho nàng cái gì chuyện xưa thư. Học xong này bộ thư, ta lại mua một bộ tự nhiều bào chế đúng cách, mãi cho đến không có tranh vẽ tất cả đều là tự thư. Nàng bắt đầu thích dạo hiệu sách, ở nơi đó xem cái không để yên. Hiện tại, có khi nàng sẽ lẳng lặng mà ngồi ở kia, đi viết nàng có thể bằng ấn tượng viết xuống tới tự. Cho nên, ta không cần lo lắng lão sư không thích nàng, cũng không cần lo lắng nàng học tập sẽ cố hết sức. Khai cái hảo đầu, liền sẽ vạn sự toàn thuận, liền sẽ thích đi học, thích đi học sẽ có hứng thú, có hứng thú sẽ có tốt thành tích, có tốt thành tích sẽ có lớn hơn nữa hứng thú, như thế tốt tuần hoàn, vĩnh viễn không hề dùng ngươi lo lắng. Hài tử không có trải qua lựa chọn liền tới đến thế giới này, chúng ta có nghĩa vụ chỉ mình cố gắng lớn nhất làm cho bọn họ vui sướng trưởng thành. Trả giá vất vả là hẳn là, lại nói, những cái đó thành công vui sướng cũng là ngươi cả đời dư vị vô cùng. Cho nên, xin cho ngươi hài tử ở không đi học khi cũng đã cụ bị học sinh xuất sắc điều kiện!

I think it important to read English half an hour everyday

Giới thiệu một chút ta là như thế nào giáo hài tử biết chữ, bởi vì hài tử biết chữ lượng trực tiếp ảnh hưởng hài tử lý giải năng lực. Tin tưởng rất nhiều người đều có giáo hài tử biết chữ trải qua, cũng nên biết quan trọng nhất chính là hài tử hứng thú. Giáo nhi tử khi khởi bước vãn, đến nỗi với ta ở hắn đi học sau, lại phí rất lớn công phu bồi dưỡng hắn thích đọc. Cho nên, nữ nhi hai tuổi rưỡi khi, ta chính nhìn Tưởng thuyền cứu nạn viết thư, mặt sau có nàng mụ mụ giáo nàng biết chữ kinh nghiệm. Ta bỗng nhiên nổi lên giáo nàng biết chữ ý niệm, vì thế đi hiệu sách mua vô đồ biết chữ tạp. Đến kia vừa thấy, thượng sách không mấy quyển, hạ sách cũng rất nhiều. Liền minh bạch mọi người đều ở giáo hài tử biết chữ, nhưng kiên trì xuống dưới không nhiều lắm. Vì không cho ta chính mình đổi ý, ta trên dưới sách đều mua. Khiến cho chính mình vì đau lòng tiền, sẽ kiên trì giáo đi xuống. Đến nhà trẻ tiếp nữ nhi, về nhà trên đường liền suy xét nên như thế nào bắt đầu. Về đến nhà nàng đang chờ xem phim hoạt hình, ta cố tình thần bí đi đến nàng trước mặt, nói mua một cái tốt nhất lễ vật cho nàng, tin tưởng nàng nhất định sẽ thích. Sau đó ta liền biến biến biến, đem thượng sách giao cho nàng. Nàng cao hứng phấn chấn mở ra, ta nói cho nàng nếu nàng học được những cái đó tự, liền không hề dùng ta kể chuyện xưa, có thể xem trọng thật tốt nhiều thú vị thư. Hơn nữa, ta đem dẫn bọn hắn đi MacDonald hoặc KFC. Cho nên, nàng lập tức làm ta giáo nàng, nàng ca ca đối nàng nói: “Làm ơn, muội muội. Toàn dựa ngươi, cố lên a!” Khiến nàng tiểu bộ ngực một đĩnh, hào hùng vạn trượng. Không phí bất luận cái gì sức lực đi học sẽ tám chữ, khai cái hảo đầu. Ta đương nhiên diễn lại trò cũ, gặp người liền khen, đem tâng bốc đưa tới nàng trên đầu, nàng liền ngượng ngùng lười biếng. Mỗi lần giáo nàng, ta đều tùy thời quan sát nàng biểu tình, hơi có không kiên nhẫn, ta lập tức đổi khác phương pháp hoặc đình chỉ. Bởi vì không thể làm nàng cảm thấy học đồ vật là gánh nặng, muốn cho nàng vui sướng địa học ( hài tử học cái gì đều là có hứng thú, mấu chốt là ngươi phương pháp hay không chính xác ). Như vậy, hai hộp tự thực nhẹ nhàng học xong rồi, mang theo bọn họ ăn một bữa no nê, lại mãnh khen nàng. Nhưng tiếp theo nên làm cái gì bây giờ? Ta lại đi dạo hiệu sách. Phát hiện Cát Lâm mỹ thuật nhà xuất bản một bộ hai mươi bổn chuyện xưa bộ sách, mỗi sách rất mỏng, tự rất ít rất ít. Ta tức khắc lại có chủ ý tiêm nứt, đem nó mua về nhà. Trước lấy ra một quyển tự ít nhất 《 tiểu miêu ngủ 》, đem nơi đó nàng không học quá tự làm thành tấm card, còn lại thư trước giấu đi, về sau chậm rãi cho nàng. Chờ nàng đem những cái đó không quen biết tự nhận sẽ, ta đem sách mới giao cho nàng, nói cho nàng hiện tại nàng đã rất lợi hại, có thể đọc sách. Nàng nửa tin nửa ngờ mở ra thư, phát hiện nơi đó tự đều nhận thức, thực hưng kiệu ngự phấn. Ta cổ vũ nàng niệm, nàng một chữ một chữ mà niệm, thực cố hết sức. Lúc ấy lòng ta cái kia bế sửa nham cấp a, nghĩ thầm liền như vậy mấy chữ, xem ngươi kia kính nhi phí! Thật vất vả chờ nàng niệm xong, ta chịu đựng thất vọng, trang làm thật cao hứng mà khích lệ nàng. Nàng rất đắc ý, bắt đầu tả một lần, hữu một lần niệm, mãi cho đến ban đêm 10 điểm nhiều, mới phủng thư ngủ. Ngày hôm sau dậy sớm còn không có mặc quần áo liền lại bắt đầu niệm, đã phi thường lưu loát, làm ta vui sướng dị thường, may mắn chính mình không cười nhạo nàng. Kế tiếp đệ nhị bổn, đệ tam bổn……, nàng mỗi ngày hy vọng ta sẽ cho nàng cái gì chuyện xưa thư. Học xong này bộ thư, ta lại mua một bộ tự nhiều bào chế đúng cách, mãi cho đến không có tranh vẽ tất cả đều là tự thư. Nàng bắt đầu thích dạo hiệu sách, ở nơi đó xem cái không để yên. Hiện tại, có khi nàng sẽ lẳng lặng mà ngồi ở kia, đi viết nàng có thể bằng ấn tượng viết xuống tới tự. Cho nên, ta không cần lo lắng lão sư không thích nàng, cũng không cần lo lắng nàng học tập sẽ cố hết sức. Khai cái hảo đầu, liền sẽ vạn sự toàn thuận, liền sẽ thích đi học, thích đi học sẽ có hứng thú, có hứng thú sẽ có tốt thành tích, có tốt thành tích sẽ có lớn hơn nữa hứng thú, như thế tốt tuần hoàn, vĩnh viễn không hề dùng ngươi lo lắng. Hài tử không có trải qua lựa chọn liền tới đến thế giới này, chúng ta có nghĩa vụ chỉ mình cố gắng lớn nhất làm cho bọn họ vui sướng trưởng thành. Trả giá vất vả là hẳn là, lại nói, những cái đó thành công vui sướng cũng là ngươi cả đời dư vị vô cùng. Cho nên, xin cho ngươi hài tử ở không đi học khi cũng đã cụ bị học sinh xuất sắc điều kiện!

Đồng đến tột cùng vài tuổi biết chữ tốt nhất? Ở học hôm kia đồng biết chữ giáo dục hội thảo thượng, kinh hỗ lưỡng địa chuyên gia đưa ra, 3—6 tuổi là nhi đồng học chữ Hán tốt nhất tuổi tác, làm hài tử nhanh chóng đọc, đối bồi dưỡng hài tử học tập hứng thú hữu ích.





Trên thị trường, giáo hài tử biết chữ thư rất nhiều, không đủ địa phương là phần lớn có Hán ngữ ghép vần, này đối với ngươi hài tử biết chữ ảnh hưởng thật không tốt, thuộc về một loại vẽ rắn thêm chân cách làm. Kiến nghị chính ngươi chế tác một ít tấm card, sau đó dùng tấm card cùng hài tử làm trò chơi, tỷ như đem nó rơi tại trên mặt đất, sau đó nói tìm được đối ứng tự trạm hảo hoặc kêu hai tiếng, nếu hắn có thể chuẩn xác làm được, đã nói lên hắn nhận thức cái này tự. Mỗi lần đều gia tăng một cái không quen biết tự, từng bước mở rộng nhận thức phạm vi. Mặt khác, giáo hài tử biết chữ chủ yếu là bồi dưỡng hứng thú, đương hắn có nhất định hứng thú thời điểm, hắn liền sẽ chính mình tìm kiếm một ít hắn nhận thức tự. Về giáo hài tử biết chữ bí quyết khả năng liền hai chữ —— lặp lại, không ngừng lặp lại nhắc nhở, lặp lại tái hiện, hắn liền sẽ nhớ kỹ. Đối với tuổi đi học trước hài tử, cha mẹ phải tránh không thể dùng học sinh tiểu học biết chữ phương thức giáo



Giáo bảo bảo biết chữ 4 cái diệu chiêu



Diệu chiêu một: Nắm chắc tốt nhất biết chữ thời cơ —— hài tử hứng thú chính nùng khi



Đương hài tử đối mỗ sự cái gì đó có nồng hậu hứng thú cùng tò mò tâm khi, này trí nhớ, lý giải lực đều bị đánh thức cùng kích hoạt, lúc này phụ chi lấy tri thức cùng kỹ năng truyền thụ thường thường có thể thu được làm ít công to hiệu quả. Như, bảo bảo đặc biệt thích chơi món đồ chơi, mỗi lần cho hắn mua món đồ chơi mới khi liền có thể dạy hắn nhận rất nhiều tự, từ món đồ chơi tên cách dùng bắt đầu đang nói chơi trung thăm thăm liền sẽ nói, sẽ nhận, sẽ dùng.



Diệu chiêu nhị: Tự chế biết chữ dụng cụ —— chữ lạ tấm card



Chuẩn bị rất nhiều lớn nhỏ không đợi tấm card, còn có băng keo hai mặt, dây thừng, cọ màu, này đó đều đặt ở tùy thời có thể bắt được địa phương. Đem trong nhà các loại vật phẩm tên đều viết ở tấm card thượng, dán lên đi. Ra cửa thời điểm tùy tay mang lên mấy trương tấm card cùng cọ màu, nhìn thấy hài tử cảm thấy hứng thú cùng không biết sự vật kịp thời cho hắn nhớ kỹ.



Diệu chiêu tam: Chú trọng hữu hiệu biết chữ phương pháp —— tổ từ cùng trò chơi



Loại này phương pháp có thể giáo hài tử hiểu được tự cùng tự chi gian liên hệ, tự cách dùng, phong phú hắn ngôn ngữ biểu đạt năng lực, hơn nữa làm hài tử cảm thấy biết chữ là trò chơi, cũng có vui sướng.



Như, ta dạy hắn 《 tiểu nhi thả câu 》 một thơ, ta đem này đó tự viết ở tấm card thượng, trước dạy hắn đọc, lại nói cho hắn ý tứ, sau đó chúng ta tiến hành biểu diễn. Ta đọc “Bồng đầu con trẻ học rũ luân”, hắn cầm gậy gộc về phía trước đi; đọc “Trắc ngọa môi rêu thảo ánh thân”, hắn nằm ở bụi cỏ trung làm thả câu trạng; đến “Người qua đường thử hỏi dao vẫy tay”, hắn liền cũng không thèm nhìn tới ta, chỉ là huy động hắn tay nhỏ, ta hỏi hắn vì cái gì không để ý tới ta, hắn trả lời nói: “Sợ đến cá kinh không ứng người”, kia biểu tình đáng yêu cực kỳ, chạng vạng tản bộ khi, chúng ta lại mang theo này đó tấm card, ta đem tấm card đương đĩa bay về phía trước vứt một cái, hắn nhặt một cái, cũng nhanh chóng nhận ra cái này tự, lại tổ một cái “Từ”. Cứ như vậy, hắn bất tri bất giác mà đã bối thơ, lại nhận thức rất nhiều tự.



Diệu chiêu bốn: Có tâm sáng tạo biết chữ hoàn cảnh —— sinh hoạt nơi chốn có tình cảnh



Giáo hài tử biết chữ cũng không gần cực hạn với trong nhà cùng đọc sách, trong sinh hoạt nơi chốn đều có hài tử biết chữ tình cảnh cùng giáo tài.



· thường mang hài tử đi thải thị trường cùng siêu thị



Thường xuyên mang hài tử đến chợ bán thức ăn cùng siêu thị, làm hắn tại đây loại chân thật tình cảnh cùng hoàn cảnh trung nhận thức các loại rau dưa cùng trái cây. Tại đây loại tình cảnh trung, hắn chẳng những đem tự cùng vật thật đối ứng, hơn nữa nhận được mau, nhớ rõ lao.



· lợi dụng quảng cáo cùng thương phẩm đóng gói



Quảng cáo, đóng gói tiêu chí đều thiết kế xảo diệu thả sắc thái tươi đẹp, thực dễ dàng hấp dẫn hài tử lực chú ý cùng hứng thú.



· viết xuống hài tử nhận thức người tên gọi



Đem hài tử nhận thức người tên gọi viết ở tấm card thượng dạy hắn nhận.



Ở giáo hài tử biết chữ khi còn ứng chú ý:

1 ) phải chú ý bồi dưỡng hài tử biết chữ hứng thú, tránh cho nhồi cho vịt ăn thức giáo dục.

2 ) tuần tự tiệm tiến, từ đơn giản đến phức tạp.

3 ) vận dụng xem, nghe, đọc, động thủ viết chờ nhiều loại con đường giáo hài tử biết chữ.

4 ) kịp thời ôn tập học quá tự.

5 ) ở giáo trong quá trình muốn tận lực dùng tiếng phổ thông, phải tránh dùng phương ngôn.

Chính là căn cứ tự một nửa, hoặc là nào đó bộ thủ, suy đoán cái này tự âm đọc hoặc ý tứ!

Ca ca đang xem thư, đột nhiên, đệ đệ lấy tới một quyển tên là 《 đồng thoại đại vương 》 thư, hắn làm ta đọc một thiên 《 thỏ con tạo phòng ở 》 chuyện xưa cho hắn nghe, ta một bắt được thư; vừa thấy, liền khinh thường nhìn lại nói: “Thiết, thật đơn giản a……” Tiếp theo ta liền có sờ có dạng mà đọc đi lên. Phía trước đều sinh động, đột nhiên đọc được “Thỏ con rốt cuộc đem phòng ở tạo hảo, liền kém một cái hàng rào……” Đọc được “Kém một cái” khi, liền do dự, cái này “Hàng rào” “Sách” ta không quen biết, ta muốn đi hỏi đệ đệ, nhưng lại cảm thấy quá không mặt; đi hỏi ca ca, lo lắng ca ca lại sẽ nói ta không văn hóa. Ta liền dùng lão sư dạy chúng ta hình thanh tự, tỷ như: “Đồng, mẹ, lạc, nãi……” Đều là hình thanh tự. Ta liền đem “Sách” thiên bàng “Mộc” xóa, đọc “Sách” tự, ta còn tưởng rằng chính mình có thể suy một ra ba mà kiêu ngạo đâu! Khi ta lớn tiếng mà đọc “Sách ( sách )” khi. Đệ đệ nói: “Sai rồi, sai rồi, hẳn là đọc sách, ta ba ba đọc quá.” Ta nhưng không nghĩ ở đệ đệ trước mặt mất mặt xấu hổ, liền cùng hắn biện lên, sảo thanh kinh động ca ca, đệ đệ lấy ra thư, đối ca ca nói: “Này tự đọc sách.” Ta chỉ có thể một năm một mười mà nói cho ca ca, ca ca nói: “Này tự đọc sách, không tin ngươi tra một chút từ điển.” Sau lại, tra xét từ điển, ta đành phải muộn thanh không nói.

Hai ba tháng đều bắt đầu rồi, đầu tiên biểu hiện chính là nhận mẫu, bảy tháng bảo bảo cũng không phải không có nhận vật mà là hắn sẽ không biểu đạt. Ngươi bảo bảo nếu hắn nhìn đến hắn thường ăn đồ vật hẳn là có phản ánh, ngươi bảo bảo mê chơi ái cười, hắn ở chơi trong quá trình đã nhận vật, chỉ là ngươi không có phát hiện mà thôi, hắn đang không ngừng học tập, mà ngươi đồng thời cũng muốn không ngừng giáo, chờ hắn có thể nói thời điểm ngươi sẽ phát hiện hắn đã học xong rất nhiều

Đối bảo bảo tiến hành xem đồ nhận vật huấn luyện, có thể xúc tiến này thần kinh não phát đạt cùng thính giác, thị giác thần kinh phối hợp phát triển, tiến tới xúc tiến bảo bảo trí năng phát triển. Như thế nào đối bảo bảo tiến hành xem đồ nhận vật lúc ban đầu huấn luyện đâu?



1, tươi đẹp tín hiệu kích thích. Ba ba mụ mụ tự cấp bảo bảo lựa chọn nhận vật hình ảnh khi nhất định phải chú ý hình ảnh nội dung đơn giản, minh xác, màu sắc tươi đẹp, có lợi cho khiến cho bảo bảo cố ý chú ý.



2, cùng với ngôn ngữ tiến hành. Ở làm bảo bảo xem đồ đồng thời, cùng với ngôn ngữ tiến hành, xúc tiến bảo bảo thính giác cùng thị giác phối hợp phát triển. Như, làm bảo bảo xem hình ảnh thượng quả táo, chỉ vào quả táo nói: “Đây là quả táo, tròn tròn, hồng hồng”, còn có thể hỏi: “Đây là cái gì?” Tự đáp “Đây là quả táo”, “Quả táo là cái dạng gì?” “Hồng hồng, tròn tròn.”



3, thông qua chuyện xưa tiến hành. Một vị danh nhân đã từng nói qua: “Vừa tới đến thế gian trẻ con đối chung quanh thế giới hoàn toàn không biết gì cả, muốn cho hài tử nhanh chóng biết thế giới, nhận thức thế giới, biện pháp tốt nhất chính là cấp hài tử kể chuyện xưa.” Ở bảo bảo hơi có thể nghe hiểu nói chuyện khi, khiến cho hắn nghe chuyện xưa đi xem đồ.



4, đồ cùng vật thật cùng nhau xuất hiện. Như làm bảo bảo nhận thức chuối, trước làm bảo bảo nhìn xem chuối vật thật hình tượng, sờ sờ chuối da, nghe nghe chuối vị, nếm thử chuối tư vị, lại làm bảo bảo xem trên bản vẽ chuối hình tượng, cũng lặp lại mà đối chăm sóc nhận, như vậy nhiều lần kích thích cường hóa, bảo bảo nhớ rõ lao.



5, lợi dụng trò chơi tiến hành. Trò chơi là bảo bảo ở nhẹ nhàng vui sướng trung nhận thức sự vật một loại hảo phương pháp, đối xúc tiến bảo bảo trí lực phát triển rất có chỗ tốt. Như ba ba mụ mụ cùng bảo bảo nhận đồ, ở một đống hình ảnh trung, lấy một trương sách tranh ra đồ trung đồ vật, xem ai nói đúng nói được nhiều.

Có cái cuối tuần ta cùng mấy cái tỷ muội ước ta khác phái bằng hữu ra tới chơi, làm hắn mang mấy cái bạn tốt cùng nhau tới. Hắn liền mang đến ta hiện tại bạn trai, chúng ta là nhất kiến chung tình, đến bây giờ đã ở bên nhau đã hơn một năm
Ta cá nhân cảm thấy, nếu vẫn luôn chờ là thực xa vời, tưởng luyến ái nói nhất định phải chính mình cho chính mình sáng tạo cơ hội.
Ngươi có thể ước ngươi khác phái bằng hữu ra tới chơi, làm nàng mang lên nàng chính độc thân hảo tỷ muội
Ngươi khác phái bằng hữu cùng đồng sự, còn có ngươi bằng hữu bạn gái, các nàng đều là ngươi cơ hội