Trẻ nhỏ con số ngón tay thao

1. Ý tứ là đối nhi đồng yêu quý.
2. Yêu trẻ như con. Bổn câu ý tứ là yêu quý ta trẻ nhỏ, cũng di ái với những người khác trẻ nhỏ.

Cái thứ nhất ‘ ấu ’ tự là động từ ‘ nuôi nấng ’, ‘ giáo dục ’ ý tứ

Đừng nói hài tử thượng nhà trẻ, chính là hài tử thượng trung học, vào đại học, chỉ cần rời đi gia, đều sẽ nhớ nhà tưởng mụ mụ. Đây là bình thường hiện tượng. Nhân sinh trên đường mỗi một cái biến chuyển, đều là phải trải qua một cái thích ứng quá trình.
Đương mụ mụ đau lòng cũng là tự nhiên. Nhưng là, ngàn vạn không thể cưng chiều nuông chiều hài tử. Cưng chiều là hại hài tử. Lại đau lòng hài tử, cũng không thể làm hài tử cả đời đều ở mụ mụ bên người nha? Muốn dời đi hài tử lực chú ý, tưởng một ít vui vẻ sự, nói một ít vui vẻ nói, ngàn vạn không thể cùng hài tử cùng nhau lau nước mắt.
Chính xác cách làm, là lý giải hài tử, nhiều cấp với an ủi. Trợ giúp hài tử nhiều suy nghĩ thượng nhà trẻ chỗ tốt. Tỷ như: Đương hài tử nói cho ngươi tưởng mụ mụ thời điểm, ngươi muốn hỏi hắn, hôm nay ở nhà trẻ đều là học cái gì nha? Làm cái gì nha? Có cái gì hảo ngoạn đồ vật?
Mỗi ngày về đến nhà liền cùng mụ mụ hồi báo một ngày cảm thấy hứng thú sự tình. Như vậy, hảo tâm tình liền thay thế hỏng tâm tình.
Muốn nói cho hài tử, ngươi trưởng thành, tựa như chim nhỏ, muốn xa chạy cao bay. Đi học tập càng nhiều tri thức bản lĩnh, đi giao càng nhiều hảo bằng hữu.
Giáo dục hài tử, muốn tôn kính lão sư, đoàn kết đồng học, vui với trợ giúp người khác. Cùng tiểu bằng hữu hòa thuận ở chung.
Mụ mụ là hài tử đệ nhất nhậm lão sư, cũng là hài tử cả đời lão sư. Giáo dục con người bằng hành động gương mẫu trọng với dạy bằng lời. Mụ mụ mỗi tiếng nói cử động, trực tiếp ảnh hưởng hài tử khỏe mạnh trưởng thành!
Mụ mụ nhất định phải thời khắc chú ý chính mình lời nói việc làm, thiếu cấp hài tử mặt trái ảnh hưởng. Nhiều cấp hài tử một ít chính năng lượng! Làm hài tử càng tốt mà khỏe mạnh trưởng thành!

Lão sư hẳn là làm gương tốt, không cần tham gia bọn họ mạt chược, ít nhất không cần ở trước mặt phụ huynh chơi mạt chược, như vậy mới có thể ở trước mặt phụ huynh có uy tín cùng thuyết phục lực. Báo cho gia trưởng không cần cấp hài tử tạo một cái hư tấm gương. Còn có làm hài tử tiếp xúc đánh bài nơi hoàn cảnh như vậy đối thân thể cũng không tốt. Nhưng ta phỏng chừng thích đánh bài cha mẹ hơn phân nửa là sẽ không nghe. Làm lão sư ngày thường nhiều cấp hài tử truyền chính năng lượng, thành lập một cái tương đối chính xác giá trị quan.

Động vật vương quốc mỗi năm một lần liên hoan sẽ lại triệu khai, rừng rậm nơi nơi giăng đèn kết hoa, hỉ khí dương dương. Đại gia cực cực khổ khổ công tác một năm, rốt cuộc có thể có cái thời gian hảo hảo thả lỏng một chút, đều đánh lên mười hai phần tinh thần, lấy ra chính mình xuất sắc nhất tiết mục. Cái thứ nhất tiết mục là con thỏ vũ. Tiểu bạch thỏ nhóm làm thành một vòng, vặn vẹo mông, phe phẩy cái đuôi, tả lúc lắc hữu lúc lắc, phảng phất là trong gió lá sen, dáng múa mỹ diệu cực kỳ. Khán giả đều vỗ tay trầm trồ khen ngợi. Cái thứ hai tiết mục là anh vũ hoạt thang trượt. Ngươi đừng nhìn anh vũ là học nói chuyện thiên tài, nàng chơi khởi thang trượt cũng là xuất thần nhập hóa. Nàng đầu tiên là chậm rãi bò đến thang trượt đỉnh, ngồi xổm xuống thân mình, đem cánh thu được thang trượt hai bên lan can thượng, cứ như vậy chậm rãi trượt xuống dưới, một chút cũng không ướt át bẩn thỉu. Nhất kích động nhân tâm không gì hơn lên núi thi đấu lạp. Voi bá bá khẩu lệnh mới vừa phát ra, con khỉ cùng mèo rừng liền liên tiếp mà hướng lên trên đăng. Con khỉ dùng tay hỗ trợ, bắt lấy cỏ dại bò, mèo rừng vóc dáng tiểu, liền từ cỏ dại phía dưới chui qua đi. Hai người song song đi tới, ai cũng không cảm thấy chính mình chạy trốn chậm. Cuối cùng, vẫn là con khỉ tay dài quá một chút, trước sờ đến vạch đích. Đương nhiên, còn có sơn dương biểu diễn cử tạ, chim sẻ biểu diễn tính toán, tiểu tượng biểu diễn kéo co chờ rất nhiều xuất sắc tiết mục, làm sở hữu người xem đều mở rộng tầm mắt.

Nếu gặp được đàn phát tính bệnh tật, hẳn là báo địa phương tật khống bộ môn xử lý

Một, thường quy quản lý thường trảo thể hiện lớp đặc sắc

Ta ban trẻ nhỏ vừa mới tiến vào nhà trẻ tiến vào lớp chồi ta rõ ràng cảm giác chính là tiểu hài tử cái tiểu quá mức với hoạt bát có tiểu bằng hữu giọng cũng không nhỏ hoạt động lượng cũng so nhiều bất quá đây là lớp chồi hài tử thoạt nhìn tương đối ngoan ngoãn, hoạt bát, hiếu động vì bảo trì tốt đẹp thường quy bảo đảm các hạng dạy học hoạt động thuận lợi mà khai triển ta cùng xứng ban lương lão sư hạ quyết tâm ở thường quy quản lý trung đem một ít tương đối nghịch ngợm, hành động tương đối tự do hài tử ta đem bọn họ đặt ở lão sư dưới mí mắt ngồi dễ bề lão sư tùy thời đối bọn họ tiến hành giáo dục; một ít tiếp thu năng lực cường nhưng chính là khống chế không được chính mình hành vi hài tử chúng ta đặc biệt lưu ý hắn đối hắn nghiêm khắc yêu cầu; về phương diện khác cũng kịp thời khen ngợi hắn khiến cho hắn không hề ảnh hưởng đến người khác ở đối đãi toàn ban sở hữu trẻ nhỏ khi ta giống nhau áp dụng nhiều cổ vũ thiếu phê bình phương pháp trẻ nhỏ tính tích cực cũng liền đại đại đề cao bị khen ngợi cảm giác liền tìm tới rồi

Nhị, tình yêu

Phải làm hảo chủ nhiệm lớp công tác hàng đầu điều kiện là 1: Có được tốt đẹp tâm thái;2: Đối chủ nhiệm lớp công tác nhiệt ái chỉ cần đối cái này công tác có tích cực nhiệt tình mới có thể đem chủ nhiệm lớp công tác làm tốt tiếp theo đối đãi hài tử phải có quan tâm, tình yêu, kiên nhẫn, cẩn thận quan ái mỗi một cái hài tử là làm một cái hảo chủ nhiệm lớp tiền đề chúng ta muốn giống đối chính mình hài tử giống nhau đi quan ái hắn yêu quý hắn, giáo dục hắn, bồi dưỡng hắn làm mỗi một cái hài tử đều có thể cảm nhận được lão sư quan ái cảm giác lão sư giống người nhà của hắn, giống hắn mụ mụ giống nhau thời khắc quan tâm bọn họ trưởng thành làm mỗi một vị gia trưởng cũng có thể đủ yên tâm mà đem hài tử đưa đến ta trong ban tới

Tam, gia viên liên hệ

Nghiêm túc làm tốt cùng gia trưởng giao lưu cùng câu thông công tác chúng ta là vận dụng điện thoại phỏng vấn cùng giáp mặt câu thông gia trưởng đối lão sư công tác phối hợp, duy trì chủ nhiệm lớp công tác làm lên cũng liền dễ dàng, nhẹ nhàng

Vì thế chúng ta thường xuyên thông qua muôn màu muôn vẻ gia viên liên hệ lan hướng trẻ nhỏ gia trưởng giới thiệu nhà trẻ hoạt động tân động thái minh xác chính mình nên như thế nào phối hợp nhà trẻ giáo dục công tác mặt khác ta thông qua giáo tin thông kịp thời mà đem mỗi tuần dạy học nội dung gửi đi cấp các gia trưởng làm gia trưởng kịp thời hiểu biết chúng ta động thái ngoài ra ta nghiêm túc điền trẻ nhỏ sổ tay đối mỗi cái trẻ nhỏ ở viên biểu hiện có một cái khách quan đánh giá

Hết thảy vì hài tử vì hài tử hết thảy ta tin tưởng chỉ cần trong lòng có ái lại bình phàm công tác đều sẽ làm được tỏa sáng rực rỡ hy vọng ta về sau công tác có thể làm càng tốt làm được gia trưởng đối ta yên tâm làm được viên lãnh đạo đối ta có tin tưởng cố lên

Mấy ngày hôm trước ta ở 《 giáo dục trẻ em 》 tạp chí thượng nhìn đến một thiên văn chương —— “Mỗi cái trẻ nhỏ đều là giáo viên bảo bối” ta thâm chịu cảm động

“Ái hài tử chân thành đối đãi mỗi một cái hài tử” đây là trẻ nhỏ giáo viên cơ bản nhất chức nghiệp tố chất có không chân thành đối đãi mỗi một cái trẻ nhỏ cũng không phải kiện đơn giản dễ dàng sự có chút trẻ nhỏ thông minh, xinh đẹp, sạch sẽ thực thảo lão sư thích; có chút trẻ nhỏ nghịch ngợm, mặc không sạch sẽ không thảo lão sư thích nhưng là mặc kệ hài tử dạng làm lão sư đều phải đối xử bình đẳng

Trứ danh tác gia Hugo từng nói qua: “Hoa sự nghiệp là tôn quý trái cây sự nghiệp là điềm mỹ làm chúng ta làm diệp sự nghiệp đi bởi vì diệp sự nghiệp là bình phàm mà khiêm tốn” kế hoạch trăm năm giáo dục vì bổn giáo dục đại kế giáo viên vì bổn giáo sư đại kế sư đức vì bổn trẻ nhỏ giáo viên không chỉ có muốn có tri thức cùng năng lực tố chất càng hẳn là có tốt đẹp sư đức tu dưỡng làm một cái trẻ nhỏ giáo viên một cái ưu tú trẻ nhỏ giáo viên đầu tiên muốn cụ bị? Khả năng có người sẽ nói: Là vững chắc kiến thức cơ bản nhưng ta cảm thấy càng hẳn là cụ bị chính là mãnh liệt trách nhiệm tâm cùng đối trẻ nhỏ “Ái” không có mãnh liệt trách nhiệm tâm cùng “Ái” hết thảy đều không thể nào làm khởi

Làm một người trẻ nhỏ giáo viên chúng ta nên đối hài tử phụ trách chúng ta hẳn là dùng “Ái mãn nhân gian” lòng dạ đi quan ái mỗi một vị trẻ nhỏ đối trẻ nhỏ tựa như đối đãi chính mình hài tử giống đối đãi hai mắt của mình giống nhau che chở bọn họ giống đối đãi chính mình kiệt tác giống nhau thưởng thức bọn họ làm mỗi cái hài tử ở chân thành quan ái trung khỏe mạnh trưởng thành

Trẻ nhỏ giáo viên như thế nào cấp nhà trẻ học sinh kể chuyện xưa? Ta tới nói cho ngươi, thỉnh xem bên dưới.

01

Biểu tình muốn khoa trương
Lão sư tự cấp tiểu bằng hữu kể chuyện xưa thời điểm biểu tình tận lực khoa trương một ít, tỷ như nói đến lão hổ, liền phải làm ra lão hổ bộ dáng, như vậy tiểu bằng hữu mới có thể tiến vào đến chuyện xưa giữa, mới có thể cảm thấy câu chuyện này rất thú vị.

02

Ngữ khí thả chậm
Nhà trẻ hài tử lý giải năng lực còn không được, nếu lão sư ở kể chuyện xưa thời điểm ngữ tốc thực mau, hài tử liền vô pháp lý giải lão sư ở giảng chút cái gì, kể chuyện xưa thời điểm ngữ tốc tận lực chậm một chút, làm hài tử có lý giải chuyện xưa thời gian.

03

Phải có cảm tình
Giáo viên mầm non tự cấp hài tử kể chuyện xưa thời điểm muốn bao hàm cảm tình, thanh âm có cao có thấp, có cấp có hoãn, còn muốn bắt chước bất đồng thanh âm, như vậy mới có thể hấp dẫn đến bọn nhỏ.

04

Mượn dùng đạo cụ
Giáo viên mầm non tự cấp hài tử đem chuyện xưa thời điểm có thể mượn dùng hạ đạo cụ, tỷ như heo mặt nạ, lão hổ mặt nạ, hình ảnh từ từ, bọn nhỏ sẽ cảm thấy rất thú vị.

Nhà trẻ trẻ nhỏ cách ngôn tri thức cùng chúng ta mỗi người đều thực hạnh phúc ta thật sự phi thường cao hứng có thể lý giải hắn vì cái gì như vậy chán ghét ngươi nói như vậy chuyện gì! Ngươi nói hụt hẫng, như vậy một loại cảnh giới ta liền sẽ thích ta, một người đi một chuyến đi, mấy ngày này liền ở trên đường gặp được như vậy như vậy liền không cần đem hắn mang về liền không cho người khác xem ta Weibo lạp…… Như vậy vãn lại tới nữa không ai có thể nói.