Nhà trẻ lớp chồi lời bình bách khoa toàn thư

Đánh giá phương pháp chỉ một, nhiều lấy miệng đánh giá là chủ đánh giá nhiều tập trung ở tập trung giáo dục hoạt động trung, càng có rất nhiều giáo viên đối trẻ nhỏ đánh giá, trẻ nhỏ tự bình cùng lẫn nhau đánh giá rất ít. ( 4 ) đánh giá quá mức chú ý kết quả, bỏ qua quá trình tính đánh giá các lão sư ở đánh giá trong quá trình thường thường thập phần chú trọng kết quả tính đánh giá, như ở nghệ thuật hoạt động trung phê bình nào đó hài tử chiết phi cơ không có khác tiểu bằng hữu chiết hảo, mà không có chú ý tới đứa nhỏ này ở chiết quá trình là cỡ nào nghiêm túc. Bỏ qua trẻ nhỏ tiến bộ cùng nỗ lực trình độ, ( 5 ) đánh giá tham dự giả đánh giá tiêu chuẩn không nhất trí 《 điểm chính 》 chỉ ra: Giáo viên, gia trưởng, trẻ nhỏ đều là nhà trẻ giáo dục đánh giá công tác tham dự giả, đánh giá quá trình là khắp nơi cộng đồng tham dự, lẫn nhau duy trì cùng hợp tác quá trình. Ở nhà trường trong mắt, chính mình hài tử vĩnh viễn là nhất bổng, cùng giáo viên đối trẻ nhỏ đánh giá thường xuyên không nhất trí. Điểm này thực làm một ít tuổi trẻ lão sư đau đầu. ( 6 ) đánh giá phạm vi không quảng, trung gian đoạn hài tử chú ý ít rất nhiều lão sư phản ánh, lớp học nhất có thể làm cùng yếu nhất hài tử lão sư chú ý tương đối nhiều, mà trung gian đoạn hài tử lại rất thiếu ở lão sư tầm mắt trong phạm vi, lão sư cũng không biết như thế nào tới đối này đó hài tử tiến hành thỏa đáng đánh giá. ( 7 ) đánh giá kỹ xảo không khoa học, không linh hoạt các lão sư còn đưa ra một cái hoang mang, đối mặt cá biệt nghịch ngợm nhi đồng làm ra cực đoan hành vi, có nên hay không điểm danh phê bình? Mau tan học thời điểm, nếu phát hiện đánh giá giáo dục cơ hội có nên hay không tiếp tục tiến hành đi xuống?…… Này đó phản ánh ra giáo viên nhóm ở đối trẻ nhỏ tiến hành đánh giá khi không đủ khoa học, không đủ linh hoạt.

1, ngươi là một cái cần lao thiện lương, ái trợ giúp người hài tử. Ngươi hứng thú rộng khắp, đặc biệt thích thủ công hoạt động, mỗi lần thủ công tác phẩm đều thật xinh đẹp, là cái tâm linh thủ xảo cô nương. Ngươi thích âm nhạc hoạt động, hội hợp chụp mà đi theo âm nhạc làm bắt chước động tác, âm nhạc trò chơi chờ. Ngươi có tương đối tốt lao động thói quen, có thể quan tâm lớp cũng nguyện ý trợ giúp người khác. Có khi ngươi cũng so ham chơi, đi học không đủ chuyên tâm. Lão sư phát hiện ngươi đối tính toán phương diện nội dung nắm giữ không phải thực hảo, hy vọng bình bình đến tiểu học sau có thể nỗ lực học giỏi mỗi hàng mẫu lãnh, làm toàn diện phát triển hảo hài tử.

2, thời gian quá đến thật mau, đảo mắt liền phải tới gần nghỉ, ngươi cũng muốn rời đi nhà trẻ, làm một cái học sinh tiểu học. Ở nhà trẻ ba năm thời gian hoặc cũng, ngươi đối lão sư đồng bạn có lễ phép, bất luận ở nhà trẻ vẫn là ở viên ngoại, ngươi nhìn đến lão sư tổng có thể chủ động chào hỏi. Ngươi có thể nghiêm túc tham gia các loại hoạt động, đi học chuyên tâm ngẫu nhiên cũng có thể lên tiếng. Ngươi tay nhỏ cũng trở nên có thể làm, vẽ tranh thủ công viết chữ tiến bộ đều thực bay nhanh, đối học tập hứng thú cũng có trọng đại đề cao. Hy vọng phàm phàm tiến tiểu học sau có thể càng thêm hiểu chuyện nghe lời, làm thông minh có thể làm hảo hài tử.

3, hoạt bát đáng yêu, cơ linh hiếu động. Ngươi có thể tích cực tham gia các loại hoạt động, cũng có thể chủ động đảm đương các loại nhân vật; ở lớp học thượng đều có thể nhìn đến sam động tích ngươi giơ lên cao tay nhỏ, nghe được ngươi vang dội trả lời, lão sư thật thích. Nếu ngươi có thể làm được nghiêm túc, độc lập dùng cơm, ăn nhiều cơm không kén ăn, vậy càng tốt. Hy vọng ở tân một năm có càng tốt biểu hiện.

4, nghe lời hiểu chuyện, tự gánh vác năng lực cường. Mỗi ngày tới viên tổng có thể nghe được ngươi vang dội mà cùng lão sư chào hỏi; mỗi lần ngủ trưa khi, ngươi động tác luôn là nhanh nhất., Nhìn đến ngươi tiến bộ lão sư thật cao hứng! Đồng thời lão sư cũng hy vọng ngươi ở lớp học thượng nhìn xem gặp ngươi giơ lên cao tay nhỏ cùng vang dội mà trả lời, có thể làm được sao? Cố lên.

5, tinh tế nhỏ xinh ngươi, thích chơi các loại món đồ chơi, như: Khai điều khiển từ xa ô tô, chơi Ultraman, đáp các loại vũ khí……, ngươi thích chơi oa oa gia trò chơi, mỗi một lần ngươi đều sẽ bắt tay cử đến cao cao mà lớn tiếng mà nói: “Lão run lấy sư, ta phải làm ba ba.” Ba ba ôm oa oa uy cơm, kể chuyện xưa. Trải qua một cái học kỳ mẫu giáo bé sinh hoạt, ngươi đã có thể vui sướng mà cùng tiểu bằng hữu cùng nhau trò chơi, học bản lĩnh. Nhìn đến ngươi dần dần mà có thể lưu loát mà nói xong chỉnh lời nói, cùng tiểu bằng hữu tiến hành đơn giản giao lưu, nhìn đến ngươi vui động thủ vẽ tranh, thật đúng là tượng sờ ra dáng, ngươi còn có thể trợ giúp tiểu bằng hữu dựng các loại ngươi chứng kiến quá người máy, lão sư thật vì ngươi tiến bộ mà cao hứng! Tin tưởng chúng ta áo áo sẽ càng lớn mật, hoạt bát!

Ngươi ngày thường tuy rằng lời nói không nhiều lắm, nhưng lão sư biết ngươi là một cái rất có lễ phép thông minh hoạt bát nhiệt tâm hảo hài tử. Ở các hạng hoạt động trung ngươi luôn là thực nghiêm túc dụng tâm, toán học mỹ thuật chờ phương diện học tập có tiến bộ rất lớn. Nếu ngươi ở âm nhạc nghệ thuật hoạt động trung có thể lớn mật biểu hiện chính mình, vậy càng tốt.

1, ngươi hướng ngoại, hoạt bát. Học kỳ này ngươi tiến bộ trọng đại, đi học khi ngươi có thể nghiêm túc nghe giảng, tích cực nhấc tay lên tiếng, cũng có thể đủ biểu đạt ra bản thân giải thích. Ngươi hội họa cùng thủ công cũng có tiến bộ, động thủ năng lực so trước kia cường, còn có thể trợ giúp lão sư làm một ít khả năng cho phép sự tình. Chính là nếu ngươi có thể sửa lại cùng mặt khác tiểu bằng hữu đùa giỡn ' tiểu mao bệnh liền càng bổng! Ta tưởng ở năm nhất ngươi nhất định sẽ hảo hảo học tập, làm tam hảo sinh.

2, ngươi là cái văn tĩnh, đãi nhân nhiệt tình hài tử. Ở cùng đồng bạn trò chơi lúc ấy đoàn kết hợp tác. Ngươi còn thích đọc sách, hơn nữa thói quen thực hảo. Ngươi đi học khi nghe được thực cẩn thận, thực nghiêm túc. Có thể cùng đồng bạn cộng đồng tham thảo thú vị vấn đề. Ngươi có khi còn có thể đưa ra vấn đề, thuyết minh ngươi phi thường ái tự hỏi. Nhưng là ngươi quá nhát gan không đủ dũng cảm, sau này chủ động một chút hảo sao? Lão sư tin tưởng ngươi tiến vào tiểu học sau nhất định là cái toàn diện phát triển hảo hài tử. Cố lên a!

3, ngươi là một cái hoạt bát, đáng yêu tiểu bằng hữu. Ngươi hội họa tiến bộ, sắc thái xinh đẹp, tưởng tượng phong phú, giống cái tiểu họa gia, giỏi quá! Hiện tại, ở lớp học thượng lão sư thường có thể nhìn đến ngươi lớn mật mà giơ lên tay nhỏ tích cực lên tiếng. Nhưng ngươi cùng tiểu bằng hữu ở bên nhau chơi đùa còn không lớn gan, có việc không thể chủ động cùng lão sư giao lưu, về sau lại dũng cảm tốt hơn sao? Vọng ngươi ở học tập trung có thể càng chủ động một ít, trở thành toàn diện phát triển năm nhất đệ tử tốt.

4, ngươi là vị văn tĩnh, hiểu chuyện tiểu cô nương, tôn kính lão sư, tuân thủ kỷ luật, hữu ái đồng bạn, có thể chủ động tranh đương tiểu tổ trưởng, so trước tự tin, lão sư cùng tiểu bằng hữu đều thích ngươi. Ngày thường giảng vệ sinh, ăn cơm so trước kia hảo, càng thêm xinh đẹp, còn học được chính mình sơ bím tóc, giỏi quá! Bất quá lão sư hy vọng ngươi tiến vào tiểu học sau ở học tập thượng có thể tích cực động cân não, lớn mật biểu đạt chính mình cái nhìn. Lão sư tin tưởng ngươi sẽ càng bổng!

5, ngươi là cái hoạt bát rộng rãi, nhiệt tình hào phóng tiểu nam hài, lớp học thượng ái động cân não, tích cực nhấc tay lên tiếng, lão sư cùng đồng bạn đều thích ngươi. Ở học tập tân tri thức khi, ngươi hứng thú rất cao, có thể tích cực biểu đạt chính mình quan điểm, có gan hướng lão sư vấn đề đề, thích nhất hỏi “Vì cái gì”. Ngươi ngày thường chủ động thân cận lão sư, cùng tiểu bằng hữu đoàn kết hữu ái, thật tốt! Hy vọng ngươi ở năm nhất không ngừng cố gắng, tranh làm tam hảo học sinh.

6, ngươi hoạt bát đáng yêu, đối lão sư thực tôn kính, ái cùng lão sư nói nhỏ, thích cùng đồng bạn trò chơi. Ngươi có tình yêu, tiểu bằng hữu đều thực thích cùng ngươi cùng nhau chơi, ngươi tương lai nhất định sẽ có nhiều hơn bằng hữu. Ngươi ở học cảm thấy hứng thú bản lĩnh khi thực nghiêm túc, có thể tích cực động cân não, lớn mật biểu đạt chính mình cái nhìn, lòng tự tin cũng tăng cường. Ngươi lập tức liền phải thượng năm nhất, cao hứng sao? Lão sư hy vọng ngươi ở năm nhất làm tam hảo học sinh.

Ngươi là một cái văn tĩnh, hiểu chuyện tiểu nữ hài ( tiểu nam hài ), ngươi thực ái lao động, đối lão sư có lễ phép, bởi vậy ngươi có rất nhiều bạn tốt, đồng bạn gian ở chung rất khá. Ngươi làm việc đặc biệt cẩn thận, đi học khi có thể chuyên tâm nghe giảng, có khi cũng có thể nhấc tay lên tiếng, học kỳ này ở học tập phương diện có tiến bộ rất lớn, lão sư vì ngươi tiến bộ cảm thấy cao hứng, hy vọng ngươi thượng đại ban về sau có thể trở nên càng hoạt bát rộng rãi chút, dũng cảm ở tập thể trước mặt biểu hiện chính mình, làm tự tin, dũng cảm hài tử, hảo sao?