Phi hư cấu loại nhi đồng tiếng Anh tiểu thuyết đọc

Ba người khác nhau rất lớn.
Sự thật là sự tình chân thật tình huống, chân tướng cần thiết thông qua sự thật mới có thể tìm được. Sự thật không nhất định là chân tướng, nhưng chân tướng khẳng định hẳn là sự thật. Chân tướng là che giấu với giả tương chuyện sau đó thật. Giả tương là sự thật, chân tướng cũng là sự thật. Chân tướng vĩnh viễn chỉ có một cái, mà sự thật có thể có bao nhiêu cái. Phi hư cấu nội hàm không phức tạp, thông tục nhưng lý giải vì “Dùng tiểu thuyết kỹ xảo tới viết chân thật chuyện xưa”, do đó càng cụ tự sự mỹ cảm cùng tính nghệ thuật.

Hư cấu là nói lăng không cấu làm; trống rỗng bịa đặt. Bịa đặt sáng tác, lấy không hiện thực giả thiết tới che giấu hoặc lảng tránh chân thật tái hiện. Như vậy phi hư cấu chính là chân thật phát sinh quá, không phải trống rỗng bịa đặt ra tới.

Một, cái gì thị phi hư cấu loại viết làm?

Phi hư cấu viết làm này đây viết sự thật là chủ viết làm, dùng để dẫn đường, thuyết phục, giải trí người đọc, cũng gọi thuyết minh tính viết làm hoặc văn xuôi. Cơ bản tới nói, trừ bỏ tiểu thuyết, đoản chuyện xưa, hí kịch, thơ từ cùng kịch bản, mặt khác đều thuộc về phi hư cấu loại viết làm.

Nhị, phi hư cấu viết làm cơ bản bước đi

1, biết chính mình muốn biểu đạt cái gì?

2, xác định mục tiêu người đọc

3, tổ chức ý nghĩ của chính mình

4, một viết lại viết.

Tam, như thế nào làm nội dung càng có lực hấp dẫn?

1, trước cấu tứ viết cái gì nội dung

Nếu ngươi ở một đoạn thời gian nội vô pháp chứng thực ý tưởng, như vậy có thể đem này đó ý tưởng hoặc viết làm nhiệm vụ ký lục xuống dưới, như vậy là có thể xúc tiến chính mình viết làm cũng gia tăng ký ức. Khai triển mỗi hạng viết làm nhiệm vụ khi, đều trước hết cần rõ ràng chính mình ý nghĩ —— ngươi muốn nói cái gì ( ý tưởng ); động cơ —— vì cái gì ngươi tưởng biểu đạt cái này quan điểm ( báo cho, thuyết phục, giải trí ); mục tiêu người đọc —— ngươi tưởng viết cho ai. Này hội Tam Hợp ảnh hưởng ngươi tác phẩm nội dung cùng phong cách.

2, thu thập tư liệu sống tiến hành nghiên cứu

Ngươi tác phẩm nội dung đem căn cứ vào ngươi sở nghe biết —— ngươi thị giác, khứu giác, vị giác, xúc giác cùng với tự hỏi, này đó năng lực đều cùng thu thập tin tức cũng nghiên cứu kỹ năng cùng một nhịp thở.

Nghe, xem, nói: Phỏng vấn.

Xem, nghe: Quan sát.

Tự hỏi: Đọc, lợi dụng hiện có tài nguyên cùng với phân tích.

Thông qua phỏng vấn thu thập tư liệu sống.

Thông qua quan sát tích lũy sự thật.

Dùng hảo hiện có tài nguyên.

Tiểu thuyết đều là hư cấu, chỉ là nhiều ít vấn đề.
Nước Mỹ quốc gia sách báo thưởng bình thưởng chủ yếu chia làm: Tiểu thuyết, phi tiểu thuyết, thơ ca, thanh niên văn học bốn loại tác phẩm. Mỗi loại tác phẩm từ một cái tiểu tổ phụ trách bình chọn, mỗi cái tiểu tổ từ năm người tạo thành, trong đó bao gồm một vị chủ tịch, từ quốc gia sách báo quỹ hội tuyển ra. Mỗi loại tác phẩm đem lựa chọn sử dụng tốt nhất năm bổn nhập vây cuối cùng trận chung kết tuyển chọn. Mà mỗi chủng loại hình trung, cuối cùng đoạt giải giả đem được đến 1 vạn đôla tiền thưởng cùng một tôn tượng đồng, mặt khác 16 vị đạt được đề danh giả cũng đem các đạt được 1000 đôla tiền thưởng cùng một quả huy hiệu.

Nước Mỹ quốc gia sách báo thưởng ở 1979 năm từng một lần thay thế bởi nước Mỹ sách báo thưởng. 1964 năm sau, cả nước sách báo thưởng phi tiểu thuyết thưởng tiến thêm một bước phân chia vì văn nghệ, lịch sử cùng truyện ký, khoa học, triết học cùng tôn giáo loại tốt nhất tác phẩm thưởng. 1965 năm gia tăng rồi phiên dịch tác phẩm thưởng. 1969 năm lại trang bị thêm văn học thiếu nhi thưởng. 1972 năm bắt đầu ban phát đương đại sự vụ, đương đại tư tưởng, trước mặt nhiệt điểm chờ tốt nhất tác phẩm thưởng. 1980 năm từng tiến thêm một bước phân chia tiểu thuyết sách bìa cứng cập đóng bìa mềm bổn tốt nhất tác phẩm thưởng. Đồng thời vì cổ vũ tân nhân trang bị thêm xử nữ làm tiểu thuyết thưởng. Từ 1984 năm giải thưởng chợt giảm bớt, dừng ở đây, cơ bản cố định vì tiểu thuyết, phi tiểu thuyết, thơ ca cùng thanh niên văn học bốn loại thưởng.

Nước Mỹ quốc gia sách báo thưởng là từ nước Mỹ xuất bản thương hiệp hội, nước Mỹ thư thương hiệp hội cùng sách báo chế tạo thương hiệp hội với 1950 năm 3 nguyệt 16 ngày liên hợp thiết lập, chỉ cấp cho nước Mỹ công dân. Nước Mỹ quốc gia sách báo thưởng cùng Pulitzer tiểu thuyết thưởng bị coi là nước Mỹ quan trọng nhất hai cái văn học giải thưởng, nó là nước Mỹ văn học giới quan trọng nhất giải thưởng, cũng là xuất bản giới buổi lễ long trọng.

Thường ở bờ sông đi, sao có thể không ướt giày. Các vị ái đọc sách tiểu đồng bọn, khẳng định đều có đọc được một quyển sách, cảm thấy không hài lòng thậm chí thực thất vọng thời điểm. Bình luận sách quân đẩy ra tiểu chuyên mục —— “Mốc khoai tây”, chuyên môn dùng cho phun tào những cái đó chúng ta đọc được thất vọng chi thư. Đọc được “Mốc khoai tây” ngươi, tự nhiên muốn không phun không mau, đối với cái khác ái thư người, ngươi ý kiến, cũng là bọn họ quan trọng “Phòng lôi” tham khảo.
Chúng ta hôm nay phun tào này hai quyển sách, đều thị phi hư cấu tác phẩm. Nhưng hai vị này người đọc đọc sau lại đều cảm giác, phi hư cấu tác phẩm, nếu không thể đủ tốt lắm đem sự thật trọng tổ, giống như kể chuyện xưa giống nhau từ từ kể ra, sẽ cực độ ảnh hưởng đọc thể nghiệm. Ngươi như thế nào đối đãi phi hư cấu cùng hư cấu tác phẩm giới hạn? Phi hư cấu tác phẩm viết làm hay không vẫn cứ yêu cầu chú trọng chuyện xưa tính? Hoan nghênh cùng đại gia chia sẻ ngươi cái nhìn.
Bổn kỳ mốc meo thư mục
Đào mốc người: Youth ( bình luận sách người đọc )
Mốc meo chỉ số: ⭐️⭐️⭐️⭐️
Mốc meo điểm: Biên tập và lựa chọn văn chương chất lượng không đồng nhất, kể chuyện xưa không hấp dẫn người.
Nhân loại học gia đồng ruộng bút ký, vẫn luôn là so đồng ruộng báo cáo càng làm cho ta mê mẩn sách báo. Bởi vì trong đó thiếu chút lý luận giá cấu mà nhiều chút đồng ruộng thực tế kinh nghiệm, càng cụ thực dụng tính cũng càng thú vị vị.
Quyển sách này xuất bản khi, lòng tràn đầy vui mừng mà cho rằng quyển sách này sẽ là Trung Quốc bản 《 tiểu bùn phòng 》; hưng phấn mà mở ra, lại hoàn toàn thất vọng.
Quyển sách tuyển biên nhiều vị nhân loại học gia đồng ruộng chuyện xưa, nhưng mà tác giả trình độ ngư long hỗn tạp, văn chương chất lượng cũng so le không đồng nhất, tuyển biên càng là không có logic. Đọc xuống dưới còn không có nghe ta đạo sư đi học có ý tứ.
Chẳng lẽ là nhân loại học gia sẽ không hảo hảo kể chuyện xưa? Hẳn là cũng không phải. Từng có cơ hội cùng thư trung vài vị lão sư giao lưu, không một không dí dỏm hài hước, đối đồng ruộng có chính mình lý giải. Như vậy, cái nồi này ai tới bối? Vì cái gì biến đổi thành văn tự, đọc thể nghiệm liền biến kém đâu?

Hư cấu viết làm: Trống rỗng tưởng tượng viết làm, nhưng bác tích lấy thiên mã hành không, nghĩ đến đâu viết đến nào.

Phi hư cấu viết làm: Nguyên với hiện thực cơ sở viết làm, chính mình tự mình trải qua, dễ dàng sinh ra tình cảm cộng minh.

Cá nhân cảm thấy chân thật chuyện xưa nhất có thể đả động nhân tâm, linh cảm nơi phát ra thường thường là người bên cạnh, bên người sự, tư liệu sống phần lớn nơi phát ra với sinh hoạt, rồi lại cao hơn sinh hoạt. Có thể sinh ra tình cảm cộng minh tác phẩm mới là hảo tác phẩm, người đọc nếu như có thể thông qua tác phẩm tìm được tự thân bóng dáng, kia thật là thực tán!

Cá nhân thiên hướng với chân thật cơ đầu bạc xương sở thượng viết làm, giả bái không mất chân thật, điểm đến thì dừng, lưu lại chưa đã thèm không gian cảm cùng hình ảnh cảm!

Phi hư cấu tác phẩm chính là chỉ: Hết thảy lấy biểu hiện chân thật hiện thực vì nguyên tắc sáng tác, biểu hiện hình thức bao gồm văn học, điện ảnh, phim phóng sự, nhiếp ảnh chờ.

1. Đề tài mới mẻ độc đáo
Một cái chuyện xưa muốn cho người nhớ rõ trụ, liền không thể rơi vào khuôn sáo cũ. Những cái đó bị viết lạn phá sự nhi, như danh trinh thám dũng phá giết người án, tiểu tam câu dẫn thổ lão bản, thậm chí Ultraman đại chiến tiểu quái thú, mọi việc như thế, đã bị vô số người viết quá vô số lần, cũng đừng lại viết. Người đọc xem đến mí mắt đều sinh đến ra vết chai, muốn xuất sắc liền khó khăn.

Cho nên, nếu là ngươi có thể nghĩ ra cái mọi người đều chưa từng nghe qua mới mẻ điểm tử, liền tính thành công một nửa. Tốt nhất ví dụ sao, chính là bị người phun tào quá vô số lần phổ cập khoa học tiết mục 《 đến gần khoa học 》. “Vì cái gì heo mẹ cũng biết leo cây? Vì cái gì vịt đực có thể mang thai? Vì cái gì cách vách Lưu đại nương dài quá râu nhưng Lưu đại gia lại không dài lông nách? Muốn hiểu biết này đó, thỉnh chú ý 《 đến gần khoa học 》.” Mặc kệ ngươi cuối cùng xem xong hắn hố cha giải thích có bao nhiêu muốn mắng nương, hắn có thể hấp dẫn ngươi đi xem, đã thành công một nửa.

2. Tình tiết chặt chẽ
Chuyện xưa lấy tình tiết thủ thắng, dư thừa miêu tả cùng tự thuật, có thể xóa kiên quyết xóa, tuyệt không ướt át bẩn thỉu. Cái gì gọi là “Dư thừa”? Chính là không vì tình tiết mà phục vụ chương. Một đoạn văn tự, nếu nó vừa không dẫn phát trì hoãn, cũng không mai phục phục bút, lại không thúc đẩy chủ tuyến ( này tam hạng nhưng làm đánh giá tiêu chuẩn ), chẳng sợ nó lại có trợ giúp đầy đặn nhân vật hình tượng, cũng kiên quyết xóa rớt.

Bởi vì đây là chuyện xưa, không phải tiểu thuyết.

3. Khúc chiết có tình
Này tốt nhất lý giải, chính là tránh cho bình dị, đem chuyện xưa nói được biến đổi bất ngờ. Trong đó, lại lấy kết cục chỗ biến chuyển nhất quan trọng. Âu Henry lợi hại chỗ, ở chỗ hắn thường thường có thể đem này cuối cùng gập lại áp đến chuyện xưa cuối cùng một câu. Hoặc là bốn lạng đẩy ngàn cân mà vạch trần huyền nghi, hoặc là một câu nhẹ nhàng bâng quơ mà quay cuồng toàn cục, tựa như ở thi đấu cuối cùng một giây mệnh trung một cái tuyệt sát cầu, làm người rung động đến tâm can.

4. Ngôn ngữ trắng ra
Ngàn vạn đừng đem chuyện xưa viết ra thơ ca văn xuôi mùi vị tới. Ta đã thấy có chút tiểu nữ sinh viết cái đoản thiên đều có thể viết đến hoa đoàn cẩm thốc, nhưng thực tế hiệu quả chính là ta xem đến hứng thú tẻ nhạt. Văn tự phải vì nội dung phục vụ, lang thang không có mục tiêu huyễn văn thải, run tay nải, chỉ biết hoàn toàn ngược lại.

8 nguyệt 8 ngày buổi tối 8 điểm, Hàn hàm hơi ngữ lão sư tiếp tục ở trong đàn chia sẻ viết thân tử giáo dục văn kỹ xảo.

Văn chương có thể chia làm hư cấu loại văn chương cùng phi hư cấu loại văn chương, thơ ca, chuyện xưa cùng tiểu thuyết thường xuyên vận dụng tưởng tượng thủ pháp, cho nên phần lớn là hư cấu loại văn chương; mà thân tử giáo dục loại văn chương giống nhau này đây sự thật vì căn cứ tiến hành luận chứng, cho nên nhiều vì phi hư cấu loại văn chương.

Phi hư cấu loại văn chương chủ yếu có dưới bốn loại kết cấu:

Một, tiến dần lên thức kết cấu, thường thấy với hàng khô loại, kỹ xảo loại văn chương.

Tiến dần lên thức kết cấu văn chương chính là thông thường theo như lời “Tam đoạn luận” văn chương, phù hợp người nhận tri quy luật. Loại này văn chương phân nhưng chia làm ba cái bộ phận, phân biệt là “Là cái gì” ( What ), “Vì cái gì” ( Why ) cùng “Làm sao bây giờ” ( How ), tức 3W.

1. “Là cái gì” (what) là mở đầu phá đề bộ phận, thông qua miêu tả một loại hiện tượng hoặc sự kiện mang ra trung tâm quan điểm.

2. “Vì cái gì” ( why ) là trung gian bộ phận, phân tích hiện tượng nguyên nhân, ảnh hưởng, hậu quả, hoặc đối sự kiện sau lưng nguyên nhân tiến hành trình bày. Nếu có thể từ tâm lý học hoặc giáo dục học trung tìm ra tương quan căn cứ, văn chương sẽ càng có thuyết phục lực.

3. “Làm sao bây giờ” (how) là cuối cùng bộ phận, trọng điểm hành động thi thố, cường điệu rơi xuống đất phương án.

Hàn lão sư dùng chính mình tự mình trải qua cho đại gia làm mẫu. Trường học đối lớp thực hành lượng hóa quản lý, lượng hoá phân cùng chủ nhiệm lớp tiền lương móc nối. Vốn dĩ, có học sinh chỉ là đến trễ vài phút, vì tránh né kiểm tra, thậm chí trốn một tiết khóa. Hàn lão sư nói, đến muộn không quan trọng, cần phải thành tin. Sau lưng nguyên nhân là bọn nhỏ sợ hãi bị trường học khấu lớp phân, ảnh hưởng chủ nhiệm lớp tiền lương. Hàn lão sư khen ngợi bọn nhỏ ý tưởng, nhưng cho rằng mất nhiều hơn được. Giải quyết phương án là bọn nhỏ tận lực đừng đến trễ, đến muộn liền thoải mái hào phóng mà tiếp thu trường học xử lý, đừng chậm trễ đi học.

Nhị, song song thức kết cấu, nhiều thấy ở bình luận sách, bình luận điện ảnh, tình cảm loại canh gà văn.

Song song thức kết cấu là ở chủ luận điểm sau song song mấy cái phân luận điểm, mấy cái phân luận điểm trình tự có thể điên đảo.

Loại này kết cấu bao gồm một cái chủ luận điểm A, ở A phía dưới lại bao hàm A1, A2, A3 chờ mấy cái song song phân luận điểm.

Nếu không cần cung cấp giải quyết phương án, chúng ta có thể chọn dùng song song thức kết cấu, tiến dần lên thức kết cấu trung cũng có thể bao gồm song song thức kết cấu.

Tỷ như Hàn hàm lão sư văn chương 20 làm bạn 丨 vĩnh không thiếu tịch, văn trung bồi khảo cha mẹ có ba loại: Sinh hoạt hình bồi khảo, tri thức kỹ năng hình bồi khảo cùng tâm lý hình bồi khảo.

Tam, vòng tròn kết cấu, thích hợp sự kiện báo cáo cùng kỷ thực chuyện xưa.

Vòng tròn kết cấu là một loại đầu đuôi hô ứng bế hoàn thức kết cấu, chia làm 4 cái bộ phận, đầu đuôi tương liên, cuối cùng trở lại mở đầu, tức A～B～C～A hình.

Trước có một cái cùng chủ đề tương quan tiểu chuyện xưa hoặc tiểu cảnh tượng (A), thông qua chủ đề quá độ đoạn (B), chủ đề thăng hoa giải thích (c), cuối cùng lại trở lại tiểu chuyện xưa hoặc tiểu cảnh tượng (A).

Bốn, đảo kim tự tháp thức kết cấu, chủ yếu dùng cho báo chí đưa tin cùng cải biên thân tử chuyện xưa

Đảo kim tự tháp thức kết cấu là từ tin thời sự đưa tin kéo dài ra tới, đem tin tức lượng đại chủ yếu nội dung đặt ở văn chương mở đầu, sau đó lại kỹ càng tỉ mỉ triển khai. Loại này văn chương chỗ tốt là tiết kiệm thời gian, thích ứng người đọc thức ăn nhanh thức đọc.

Loại này kết cấu chia làm 4 cái bộ phận, tức lời dẫn đầu, thuyết minh, mở rộng, kết cục.

1. Lời dẫn đầu, dùng để dẫn đường đại gia đọc, muốn có độ cao khái quát tính, viết ra sự kiện toàn cảnh hoặc văn chương ý nghĩa chính.

2. Thuyết minh, thuyết minh bộ phận đối sự kiện tiến hành bình thuật hoặc đánh giá. Có thể là tác giả bản nhân bình thuật, cũng có thể dùng người khác quan điểm.

3. Mở rộng, này bộ phận chủ yếu là đối sự kiện kế tiếp tình huống tiến hành bổ sung thuyết minh.

4. Kết cục, này bộ phận đối toàn thiên tiến hành tổng kết hoặc đối chủ yếu nhân vật bối cảnh tiến hành bổ sung.

“Sư phó lãnh vào cửa, học đồ ở cá nhân.” Cảm tạ Hàn hàm lão sư chỉ đạo, ta ở về sau đọc cùng viết làm thân tử loại văn chương khi, sẽ nhiều hơn chú ý văn chương kết cấu, tranh thủ học đi đôi với hành.