Thính giác tự sự nghiên cứu có điện tử bản sao

1． nghiên cứu giáo viên giáo dục tư tưởng. Lý luận là hành động dẫn đường. Giáo viên có như thế nào lý niệm, giáo viên đối giáo dục lo liệu như thế nào tín ngưỡng, trực tiếp quyết định giáo viên ở giáo dục hoạt động trung áp dụng cách làm. Bởi vậy giáo viên tự sự nghiên cứu đầu tiên liền phải nghiên cứu giáo viên hằng ngày hành vi sau lưng sở nội ẩn tư tưởng, giáo viên...

Nó là thông qua miêu tả cùng phân tích có ý nghĩa dạy học sự kiện, giáo viên sinh hoạt cùng giáo dục dạy học thực tiễn kinh nghiệm, tới khai quật cùng công bố nội ẩn với hằng ngày công tác, sự kiện cùng hành vi sau lưng ý nghĩa, tư tưởng hoặc lý niệm, từ giữa phát hiện giáo dục vấn đề, thăm dò giáo dục tư tưởng, công bố giáo dục hoạt động đặc điểm.

Tự sự giải thích [narrate;recount] giảng thuật chuyện xưa tình tiết kỹ càng tỉ mỉ giải thích tự thuật sự tình. Đem sự tình trước sau trải qua ghi lại xuống dưới. Nguyên Lưu Kỳ 《 về tiềm chí 》 cuốn một: “Công bác học có hùng khí, vì văn chương chuyên pháp Hàn xương lê...

Chỉ chính là vận dụng hoặc phân tích tự sự tài liệu nghiên cứu, tự sự tài liệu có thể là một ít chuyện xưa, cũng có thể là mặt khác phương thức bắt được tư liệu, cũng có thể dùng để tương đối bất đồng quần thể, hiểu biết mỗ một xã hội hiện tượng hoặc một đoạn lịch sử thời kỳ, hoặc thăm dò cá nhân phát triển sử.

Tự sự nghiên cứu, chủ yếu là chỉ thông qua đối giáo viên sinh hoạt chuyện xưa miêu tả cùng phân tích, công bố nội ẩn cùng hằng ngày sự kiện, sinh hoạt cùng hành vi sau lưng ý nghĩa cùng quan niệm, làm mọi người từ chuyện xưa trung thể nghiệm, tự hỏi cùng lý giải giáo dục bản chất cùng giá trị.

Giáo dục tự sự nghiên cứu là nghiên cứu giả lấy tự sự hoặc kể chuyện xưa phương thức đối giáo dục dạy học sự kiện tiến hành miêu tả, phân tích, luận chứng cùng nghĩ lại nghiên cứu phương pháp, này mục đích là từ phát sinh ở chính mình bên người có nghiên cứu ý nghĩa cùng nghiên cứu giá trị giáo dục dạy học sự kiện trung khai quật ẩn hàm trong đó giáo dục tư tưởng, giáo dục lý luận cùng giáo dục tín niệm, từ...

Giáo dục tự sự khái niệm cập bản chất khoa học xã hội nghiên cứu trung “Tự sự nghiên cứu”, tham khảo văn nghệ lý luận trung “Tự sự học”. Đơn giản nói, “Tự” chính là tự thuật, “Sự” chính là chuyện xưa, giáo dục tự sự, tức tự thuật giáo dục dạy học trung chân thật tình cảnh, quá trình. 《 trung tiểu học quản lý 》2003 năm đệ 9 kỳ khâu du...

Giáo dục tự sự nghiên cứu đặc điểm có này đó giới thiệu như sau: 1, tự thuật thí dụ cần thiết là đã phát sinh, chân thật; 2, tự sự muốn lấy nhân vật và sở cảm suy nghĩ là chủ tuyến; 3, chuyện xưa tình tiết hẳn là lên xuống phập phồng, xúc động lòng người; 4, giáo dục tự sự ứng lệnh người đọc có người lạc vào trong cảnh chi...

1, giáo dục tự sự nghiên cứu là ký lục giáo viên dạy học sinh nhai cùng trưởng thành lịch trình quan trọng phương thức tô hoắc mỗ lâm tư cơ nói: “Ta kiến nghị mỗi một vị giáo viên đều tới viết giáo dục nhật ký. Giáo dục nhật ký cũng không phải cái gì đối nó đưa ra nào đó cách thức yêu cầu phía chính phủ văn hiến, mà là một loại cá nhân tuỳ bút ký lục, ở hằng ngày công tác trung liền có thể...

( một ) giáo dục tự sự nghiên cứu là chỉ lấy tự sự phương thức khai triển giáo dục nghiên cứu. Nó là nghiên cứu giả ( chủ yếu là giáo viên ) thông qua đối có ý nghĩa vườn trường sinh hoạt, giáo dục dạy học sự kiện, giáo dục dạy học thực tiễn kinh nghiệm miêu tả cùng phân tích, do đó khai quật hoặc công bố nội ẩn với này đó sinh hoạt, sự kiện, kinh nghiệm cùng hành vi sau lưng giáo dục...