Đệ 53 chương hảo thục tất đích đệ nhất đề!

Nhạc văn tiểu thuyết võng www.xs26.cc, tối khoái canh tânTối cường chiến thầnTối tân chương tiết!

Địa ngục nan độ nhập chức khảo hạch?

Lâm nhiên chẩm ma dã một tưởng đáo, lê thu thủy cánh nhiên cấp tự kỷ lai liễu nhất phân giá ma mãnh đích kiến diện lễ.

Thượng quan tinh nguyệt thị bất thị hòa lê thu thủy chi gian đích quan hệ hữu điểm bất thái hòa mục a? Phủ tắc đích thoại, hậu giả chẩm ma chí vu nhất khai thủy tựu hạ giá chủng mãnh liêu ni?

Bất cận nhượng tự kỷ tham gia địa ngục nan độ khảo hạch, lê thu thủy hoàn tổ chức nguyên lực học viện đích sở hữu lão sư quan khán, vạn nhất tự kỷ một thông quá, khởi bất thị ngận đâu nhân?

Ức hoặc thị thuyết, giá lê thu thủy bổn lai tựu tồn liễu nhượng tự kỷ đâu nhân đích tâm tư?

Trừ thử chi ngoại, lâm nhiên dã bất thái năng trảo đáo biệt đích hợp lý đích giải thích liễu.

Lê thu thủy bả điện thoại quải đoạn chi hậu, mục quang chuyển hướng lâm nhiên, phát hiện hậu giả chính dụng dị dạng đích nhãn thần khán trứ tự kỷ ni, tùy hậu tiếu liễu tiếu, thuyết đạo: “Nhĩ thị bất thị giác đắc ngã tại châm đối nhĩ?”

“Bất, hoặc hứa giá tựu thị lê giáo trường biểu đạt hữu hảo đích lánh ngoại nhất chủng phương thức.” Lâm nhiên kỳ thật tịnh bất giới ý, tương phản, tha đối thử cực hữu hưng thú, nhãn thần chi trung thậm chí thăng khởi liễu ti ti lũ lũ đích chiến ý.

Lê thu thủy bả lâm nhiên đích phản ứng tẫn thu nhãn để, tùy hậu đạo: “Ngã bỉ giác hân thưởng na chủng ngộ đáo khốn nan hào bất thối súc đích tính cách, nhĩ giá dạng đĩnh hảo đích.”

Lâm nhiên thính liễu, bất trí khả phủ, thoại phong nhất chuyển: “Khán nhĩ đích niên kỷ dã bất toán đại, thuyết khởi thoại lai chẩm ma tổng thị hiển đắc lão khí hoành thu đích, kỳ thật, nhĩ khả dĩ thí trứ nhượng tự kỷ đích trạng thái niên khinh nhất điểm đích.”

“Giá thị cá bất thác đích kiến nghị.” Lê thu thủy đạm đạm địa tiếu liễu tiếu: “Bất quá, như quả lâm lão sư năng thuận lợi thông quá đãi hội nhi đích khảo hạch, na ma, ngã hoặc hứa hội án chiếu nhĩ đích kiến nghị khứ thường thí cải biến nhất hạ tự kỷ.”

Thuyết hoàn, tha gia khoái cước bộ, tẩu hướng quan ma thính.

…………

Dữ thử đồng thời, tại giá nguyên lực học viện đích các xử, hưởng khởi liễu thượng bách đạo đái trứ kinh nhạ ý vị đích đê hô chi thanh!

Nhân vi, giá địa ngục nan độ nhập chức khảo hạch đích cụ thể thiết trí, tựu thị xuất tự phó giáo trường lê thu thủy chi thủ!

Tại thử chi tiền, dã hữu nhất ta lão sư tham gia quá loại tự đích khảo hạch, đãn thị đô một hữu nã đáo lý tưởng đích phân sổ, thậm chí bất cập cách đích hoàn hữu nhất đại đôi.

Tất cánh, lê thu thủy thượng quá chiến tràng, đối nguyên lực tại thật tế chiến tranh trung đích ứng dụng, hữu trứ bàng nhân nan dĩ tưởng tượng đích tạo nghệ.

Giá địa ngục nan độ đích nhập chức khảo hạch phân vi lưỡng luân, đệ nhất luân thị lý luận khảo thí, đệ nhị luân thị nguyên lực tác chiến, mỗi nhất luân đô nan đắc bất đắc liễu, tựu toán thị lý luận khảo thí, hòa thật chiến tương kết hợp đích trình độ dã thị cực cao đích, mục tiền, học giáo lí đích tại chức giáo sư, na phạ thị tưởng yếu quá cập cách tuyến, dã đắc hoa thượng nhất phiên tâm huyết tài hành.

Lão sư môn phân phân cản vãng quan ma thính, thử khắc, thảo luận thanh dĩ kinh tứ khởi liễu.

“Địa ngục nan độ đích khảo hạch dĩ kinh hữu ngận cửu đô một hữu khải động liễu, giá tân lai đích lão sư đáo để thị hà phương thần thánh, cánh nhiên năng nhượng lê phó giáo trường thân tự khải động địa ngục mô thức?”

“Thị a, lê phó giáo trường hoàn nhượng ngã môn đô khứ quan ma, thị bất thị tha đối giá cá lão sư thông quá khảo hạch ngận hữu tín tâm?”

“Đối liễu, nhĩ môn kim thiên hữu một hữu thính thuyết nhất cá kinh thiên đại bát quái?”

“Thập ma bát quái năng xưng đắc thượng thị kinh thiên? Nan đạo hòa lê phó giáo trường hữu quan?”

“Đương nhiên! Cư thuyết, kim thiên hữu nhất cá trường tương hoàn bất thác đích nam nhân, thượng liễu lê phó giáo trường đích xa!”

Thử ngôn nhất xuất, nhân quần trung tái độ hưởng khởi nhất phiến đê đê đích kinh hô!

“Thập ma?”

Ngận đa nam lão sư đích hạ ba đô khoái yếu điệu đáo địa thượng khứ liễu!

Tại giá sở học giáo lí, lê thu thủy tựu thị danh phó kỳ thật đích nữ thần, ngận đa nam giáo sư đô thị tại tâm để mặc mặc địa ám luyến trứ lê thu thủy, đãn thị khước ngận thiếu hữu nhân hữu dũng khí biểu bạch.

Tất cánh, giá cá nữ nhân đích năng lực thái cường liễu, hội nhượng nam tính giác đắc ngận hữu áp lực.

Đãn thị, bất cảm biểu bạch quy bất cảm biểu bạch, khả đương đắc tri hữu nam nhân thượng liễu lê thu thủy đích xa chi thời, na ta nam tính đích tâm lí diện hoàn thị phiếm khởi liễu nùng nùng đích thố vị nhi!

Nan đạo thuyết, nhất trực đan thân đích lê phó giáo trường, cánh nhiên trảo liễu nam bằng hữu?

“Tọa thượng lê phó giáo trường xa đích nam nhân, bất hội tựu thị yếu tham gia địa ngục nan độ khảo hạch đích tân lão sư ba?” Nhất cá nữ lão sư hốt nhiên sai trắc trứ thuyết đạo.

Bàng biên đích nam lão sư dã khai khẩu liễu, ngữ khí chi trung đái trứ trào phúng chi ý: “Bất quản chẩm ma thuyết, đẳng đáo liễu chi hậu tựu năng khán đáo đáp án liễu, thuyết bất định, thử nhân giá thứ hội xuất đại khứu ni.”

Phản chính, khán nhiệt nháo đích nhân cư đa, dã hữu nhất ta giáo sư thị đái trứ kỳ đãi cảm đích, tất cánh, địa ngục nan độ đích đề mục mỗi thứ đô bất đái trọng dạng đích, đô bất tri đạo lê phó giáo trường tòng na lí trảo lai đích giá ta đề, giá thứ quyền đương khai nhãn giới liễu.

Đãi nguyên lực học viện đích sở hữu giáo sư tiến nhập liễu quan ma thính chi hậu, lê thu thủy tiện đái trứ lâm nhiên tẩu thượng tiền phương đích đại giảng đài.

Tại giảng đài thượng, bãi trứ nhất trương trường trác, giá nhất nam nhất nữ phân tọa lưỡng biên.

Tại lâm nhiên đích diện tiền, bãi phóng trứ nhất cá bình bản điện não hòa điện tử thủ tả bút.

Đệ nhất luân đích lý luận khảo hạch, tha tương hội tại giá bình bản điện não thượng tác đáp, tịnh thả sở hữu đích đáp án đô tương thật thời đầu ảnh tại tha thân hậu đích đại bình mạc thượng.

Tại tọa đích mỗi nhất cá nhân đô năng khán thanh sở lâm nhiên đích đáp án.

Ngận đa nhân đô tại đả lượng trứ lâm nhiên, hạ diện đích nghị luận thanh hựu khởi lai liễu.

“Giá nam nhân đích trường tương thị bất thác, bất quá, như quả lê phó giáo trường chân đích đối tha thanh lãi hữu gia, vi thập ma yếu dụng địa ngục mô thức lai khắc ý điêu nan tha?”

“Thuyết bất định tịnh bất thị điêu nan, nhi thị trảo cá cơ hội, nhượng giá vị lão sư tại học giáo lí đại phóng dị thải ni.” Hữu đích nữ giáo sư tắc thị tiếu ngâm ngâm địa thuyết đạo, tha môn đối trường tương hoàn bất thác đích lâm nhiên đảo thị sung mãn liễu hữu thiện, viễn bất tượng nam đồng bào môn thố vị nhi na ma trọng.

“Chư vị lão sư thỉnh an tĩnh nhất hạ, địa ngục nan độ khảo hạch mã thượng khai thủy.”

Lê thu thủy tịnh một hữu tố quá đa đích xiển thuật, ngôn giản ý cai, hồng thần vi trương, thanh âm tiện lung tráo toàn tràng.

Thậm chí, tha đô một hữu đối lâm nhiên đa tố giới thiệu.

“Địa ngục nan độ đích đề khố nan đắc khai khải nhất thứ, giá lí diện hữu nhất bách đạo đề mục, thỉnh lâm lão sư tòng lí diện nhậm ý tuyển trạch tam đạo đề.”

Thuyết trứ, đại bình mạc thượng đích nhất cá trình tự bị đả khai, nhất bách đạo đề mục khai thủy tấn tốc cổn động thiết hoán, nhượng nhân căn bổn khán bất thanh thượng diện đích tự.

Lâm nhiên thuyết đạo: “Tựu ma phiền lê giáo trường bang ngã tùy tiện tuyển tam đạo ba, ngã lại đắc tuyển.”

Ngã lại đắc tuyển!

Giá ma duệ đích mạ!

Thính liễu giá cú thoại, hạ diện đích lão sư môn giai thị diện lộ cật kinh chi sắc!

Tất cánh, lê thu thủy tuy nhiên niên khinh, đãn thị tại học giáo lí uy vọng ngận cao, bình thời ngận thiếu hữu nhân hội giá ma hòa tha thuyết thoại!

Giá khả thị nhập chức khảo hạch a, nhĩ đô hoàn một thành vi học giáo đích lão sư ni, tựu cảm cân phó giáo trường dụng giá dạng đích ngữ khí? Tựu bất phạ lê giáo trường trực tiếp nhượng nhĩ cổn xuất khứ?

Lê thu thủy tịnh một hữu ti hào bất cao hưng đích ý tư, tương phản, tha đích chủy giác khinh khinh kiều khởi: “Kí nhiên giá dạng, ngã tựu khước chi bất cung liễu, chính hảo, ngã nhận vi nan độ tối cao đích nhất đạo đề, nhất trực đô một nhân năng cú hữu hoàn mỹ giải đáp, ngã hi vọng khán đáo lâm lão sư thuận lợi hoàn thành, chỉ yếu, lâm lão sư đích đáp án khả dĩ nhượng ngã mãn ý đích thoại, na ma hậu diện lưỡng đạo đề tựu bất dụng tố liễu.”

Nan độ tối cao đích nhất đạo đề!

Lâm nhiên giá thị tự kỷ cấp tự kỷ oạt liễu cá khanh a!

“Hảo a.”

Lâm nhiên trực tiếp ứng liễu hạ lai, tha tịnh một hữu nhậm hà thối súc đích ý tư, tha dã tưởng khán khán lê thu thủy đích chân thật thủy bình như hà, như quả thái thứ đích thoại, giá nguyên lực học viện thị bất khả năng lưu đắc trụ tự kỷ đích.

Lê thu thủy khán trứ lâm nhiên đích thần tình, tiếu đạo: “Nhĩ nhượng ngã việt lai việt kỳ đãi tiếp hạ lai tương yếu phát sinh đích sự tình liễu.”

Tại lê thu thủy khán lai, lâm nhiên năng biểu hiện đích như thử thái nhiên tự nhược, yếu ma thị cố tác trấn định, yếu ma thị chân đích hữu để khí, hữu thật lực.

Nhi đối phương thị thượng quan tinh nguyệt khán trung đích nam nhân, lê thu thủy canh khuynh hướng vu đệ nhị cá nguyên nhân.

Đương đệ nhất đạo đề mục xuất hiện tại bình mạc thượng đích thời hầu, ngận đa tham dữ quan ma đích giáo sư, đô đảo hấp liễu nhất khẩu lương khí!

“Giá đệ nhất đề tựu giá ma nan? Căn bổn bất khả năng tố đắc xuất lai a!”

“Giá đạo đề hòa thật chiến đích kết hợp trình độ thái cao liễu, bất quản thị đối nguyên lực đích ứng dụng, hoàn thị đối đại hạ quân bộ đích chiến thuật, dĩ cập đại hạ bắc cảnh hòa hải đức nhĩ đích địa hình, đô đắc ngận liễu giải tài hành!”

“Như quả bất thị thân lịch giả, căn bổn bất khả năng hoàn thành, như quả nhượng ngã lai tố đích thoại…… Thậm chí hoàn toàn một hữu nhậm hà đầu tự hạ thủ!”

Nhi lâm nhiên đích biểu tình, khai thủy hoãn hoãn hữu ta tinh thải liễu!

Nhân vi, thử khắc, tại đại bình mạc thượng sở hiển kỳ xuất lai đích đề mục thị:

“Như quả nhất chi hải đức nhĩ chỉnh biên lục chiến sư nhập xâm đại hạ bắc bộ biên cảnh, giá thời hầu nhĩ ủng hữu A cấp điên phong đích thật lực, na ma, nhĩ cai chẩm ma tố, tài năng tương giá chi lục chiến sư tại hải đức nhĩ cảnh nội toàn tiêm, dĩ thủ đắc đối hải đức nhĩ tối đại trình độ đích chấn nhiếp?”