Indonesia già nội cái giáo dục đại học giáo dục học tiến sĩ chiêu sinh thể lệ

Indonesia già nội cái giáo dục đại học UniversitasPendidikan Ganesha( Undiksha ) với 1995 năm kiến giáo, sáng tạo lúc đầu tên là “Indonesia nước cộng hoà sư phạm học viện -Teacher Education Colleges (PTPG)”, với 1980 năm, tổng thống dụ lệnh xác nhập địa phương nhiều sở công lập trường học thành lập Indonesia quốc gia giáo viên huấn luyện đại học sư phạm -Faculty ofTeacher Training and Education (FKP)”, với 2006 năm, thay tên vì “Indonesia già nội cái giáo dục đại học Universitas Pendidikan Ganesha( Undiksha ).

Indonesia già nội cái giáo dục đại học UniversitasPendidikan Ganesha( Undiksha) là từ Indonesia quốc gia giáo dục cao đẳng bộ, viện khoa học phê chuẩn phi mưu cầu lợi nhuận quốc lập giáo dục cao đẳng cơ cấu, bị quốc gia giáo dục bộ bình xét cấp bậc “A” ( cao cấp nhất ) đại học bị Scimago Quốc gia học thuật xếp hạng liệt vào cả nước đệ 11, sư phạm loại đại học xếp hạng đệ 1, thế giới xếp hạng 521, là một khu nhà quốc tế hóa quốc lập đại học, ở Châu Á sư phạm giáo dục lĩnh vực có cực kỳ quan trọng địa vị.

Mục tiêu:Bồi dưỡng ưu tú thả cụ bị thị trường cạnh tranh lực sinh viên tốt nghiệp, bồi dưỡng có đoàn kết lực, lãnh đạo lực cùng với ưu tú học tập năng lực sinh viên tốt nghiệp bồi dưỡng ở thực hiện xã hội trách nhiệm khi, có kiện toàn nhân sinh quan, giá trị quan, thế giới quan ưu tú sinh viên tốt nghiệp.

Sứ mệnh:Tổ chức có tôn nghiêm giáo dục, bồi dưỡng có cạnh tranh lực, hợp tác tính nhân tài tài nguyên. Vì khoa học kỹ thuật phát triển cùng ứng dụng tổ chức cạnh tranh tính, hợp tác tính cùng sáng tạo tính nghiên cứu, tổ chức có cạnh tranh lực, hợp tác tính, bao dung tính cùng sáng tạo tính xã hội phục vụ.

Học chế:3 năm

Học phí:148000 nguyên

Thông qua cung cấp cao chất lượng giáo dục, bồi dưỡng học sinh trí lực, sức sáng tạo cùng cá nhân trưởng thành, làm này phê phán tính mà, sáng tạo tính mà cùng rộng khắp mà tự hỏi, do đó ở chính mình sinh hoạt, xã khu cùng thế giới đảm nhiệm.

Cung cấp học tập kế hoạch cơ hội, vì nghiên cứu, sức sáng tạo, sáng tạo cùng gây dựng sự nghiệp có thể bồng bột phát triển chuyên nghiệp khoa học tiến bộ đặt cơ sở; cũng bảo đảm mỗi người đều có thể đầy đủ phát huy tiềm lực.

Tham dự có cạnh tranh lực, hợp tác tính, bao dung tính cùng sáng tạo tính quan hệ bạn bè cùng xã khu phục vụ, này đó hợp tác quan hệ có trợ giúp xã khu phát triển cũng có khu vực, quốc gia cùng toàn cầu lực ảnh hưởng. Bồi dưỡng có thể biểu hiện ra chuyên nghiệp hành vi, xúc tiến hoà bình cùng xã hội hài hòa cũng biểu hiện ra đối có thể liên tục phát triển lấy cải thiện xã hội hứa hẹn tiến sĩ giáo dục sinh viên tốt nghiệp.

Bồi dưỡng ở nên lĩnh vực theo đuổi chung thân giáo dục tiến sĩ giáo dục sinh viên tốt nghiệp, cũng lợi dụng nghiên cứu, gây dựng sự nghiệp cùng giải quyết phức tạp vấn đề kỹ năng sinh ra sáng tạo giải quyết phương án.