Tự thể:
Bất quá trịnh nhân hòa tô vân đô một thuyết thập ma.
Nhất bàn lai giảng thuật giả đái thượng thượng đài đích trợ thủ yếu ma thị học sinh, yếu ma lưỡng nhân loại tự vu sư phụ dữ đồ đệ na dạng đích quan hệ. Chỉ thị giá vị lưu giáo thụ vi nhân lược hữu điểm…… Toán liễu, phản chính hòa tự kỷ dã một quan hệ, trịnh nhân thán liễu khẩu khí, khai thủy khán bình mạc thượng đích thao tác quá trình.
α loa toàn đích đạo ti đoạn tại lí diện, khán dạng tử lưu giáo thụ ứng cai thị thường thí liễu các chủng bạn pháp đô một hữu thủ xuất lai.
Chính thường lai giảng giá thời hầu ứng cai tại 1112 điểm vị hành RT cơ thiết khai thuật, đãn tái chẩm ma tiểu tâm dực dực đích thiết khai, giá chủng thao tác đô thị phó tổn thương, bất khả tị miễn đích hội đái lai kỳ tha tịnh phát chứng đích khả năng.
Trịnh nhân đái thượng thủ sáo, vi tiếu đạo, “Lưu lão sư, nâm hiết hội?”
Lưu giáo thụ chinh liễu hạ, tha một tưởng đáo truyện thuyết trung man hoành, bạt hỗ đích na vị trịnh lão bản cánh nhiên hội giá ma khách khí. Lai cứu đài bất thuyết, hoàn xưng hô tự kỷ lão sư.
“Trịnh lão bản, trịnh lão bản, nâm giá thái khách khí liễu.” Lưu giáo thụ thủ túc vô thố đích thuyết đạo.
“Nâm hiết hội, ngã thí thí khán.” Trịnh nhân thuyết hoàn, khán hướng trạm tại giác lạc lí đích na cá niên khinh y sinh, vấn đạo, “Nhĩ khiếu thập ma?”
Nội kính thủ thuật thất lí nhất phiến mặc nhiên, một nhân tưởng đáo trịnh lão bản cánh nhiên hội hòa na cá phạm liễu thác ngộ đích niên khinh y sinh thuyết thoại.
Tô vân tiếu liễu tẩu đáo niên khinh y sinh thân biên, phách liễu phách tha đích kiên bàng thuyết đạo, “Khóc xá, thùy niên khinh đích thời hầu hoàn một phạm quá thác ngộ.”
Niên khinh y sinh chinh liễu nhất hạ, miễn cường chỉ trụ khóc khấp, trừu ế trứ thuyết đạo, “Ngã…… Tính cung, khiếu cung bổn.” ( chú )
Giá cá kinh thế hãi tục đích danh tự đương chân thị…… Ngưu bức! Trịnh nhân cảm khái vu niên khinh y sinh phụ mẫu đồ tỉnh sự đích tâm chiêu nhiên nhược yết.
“Cung bổn, cáp cáp cáp” tô vân tiếu đạo, “Thượng khứ phối đài, biệt tại giá nhi khóc, tượng thập ma thoại.”
Phối đài? Trảo tha?
Lưu giáo thụ dã chinh liễu nhất hạ, đãn trịnh lão bản đích yếu cầu hoàn thị tẫn lượng mãn túc, tất cánh nhân gia thị lai cấp tự kỷ sát thí cổ, giải quyết các chủng lạn sự nhi đích.
“Cung bổn, trảo khẩn điểm thời gian.” Lưu giáo thụ nghiêm túc thuyết đạo.
Niên khinh y sinh tượng thị đối lưu giáo thụ cực vi cụ phạ, tha đa sách liễu nhất hạ, mã thượng nhất lưu tiểu bào đích lai đáo trịnh nhân thân biên.
Thủ thuật thất lí diện tích bổn thân bất đại, căn bổn bất dụng bào, trịnh nhân dã tri đạo giá vị tựu thị tố cá dạng tử.
Giá hóa đảm tử dã thái tiểu liễu, nhi thả ngận hoảng trương, nan quái tố thủ thuật đích thời hầu trực tiếp tựu thối xuất đạo ti, đạo trí α loa toàn đầu bộ đạo ti đoạn liệt. Tuy nhiên quyền tiểu thảo thị túng, đãn chúc vu tâm tế như phát đích na chủng, hòa cung bổn thị lưỡng cá duy độ đích sinh vật.
“Mạn mạn lai, bỉ giác khoái.” Trịnh nhân tiếu liễu tiếu, bả đạo ti đích lánh ngoại nhất đoạn đệ cấp cung bổn, tùy hậu vấn đạo, “Nhĩ tri đạo nhĩ cương tài na lí tố thác liễu ma?”
“Ngã…… Thái cấp liễu.”
“Vi thập ma thái cấp tựu hội xuất sự nhi?” Trịnh nhân nhất biên vãng lí thuận đạo ti, nhất biên tuân vấn đạo.
Cung bổn soa điểm một bị vấn khóc lâu.
Nguyên bổn dĩ vi giá vị trịnh lão bản thị hảo nhân, khước một tưởng đáo hòa truyện thuyết trung thị nhất dạng đích, giá thị yếu đả tự kỷ đích kiểm a.
Nhĩ nhất cá nặc tưởng đắc chủ, trảo học sinh ma phiền…… Chí vu ma.
Trịnh nhân nhất biên thao tác, nhất biên cấp tha giảng giải đạo, “ERCP thao tác thời đạo ti phát sinh đoạn liệt đích nguyên nhân khả năng dữ đạo ti tiền đoan hình thành tiểu đích α loa toàn hữu quan, loa toàn kết phán sử đạo ti tiền đoan thụ lực bất quân, thối đạo ti quá khoái thời dung dịch đoạn liệt. Sở dĩ thuyết thủ thuật bất thục luyện đích thời hầu tối hảo yếu mạn điểm tố, bất thị tố đích việt khoái việt hảo.”
“……” Niên khinh y sinh hữu ta mộng bức, tha một tưởng minh bạch trịnh lão bản thuyết giá thoại đích ý tư.
Bổn chương vị hoàn, điểm kích hạ nhất hiệt kế tục duyệt độc