Tiểu thuyết:
Tác giả: Tịch nguyệt thanh mai tử
Loại biệt: Thượng cổ tiên tần
,
Thử thời, điền ký kiến điện trung quần thần quý tộc, dĩ kinh hữu tam phân chi nhất đích nhân xuất lai phản đối, bất cấm cật liễu nhất kinh.
Bổn lai, tha tưởng trứ quần thần tối phản đối đích sự tình ứng cai thị trọng tân chế định lễ pháp, hoàn hữu thiết lập dân tước nhất sự, vi thử, tha hoàn tố liễu hứa đa chuẩn bị, tịnh đề tiền phóng xuất phong thanh.
Đãn thị, kim thiên đích sự tình khước hữu ta xuất hồ tha đích ý liêu, cân quần thần quý tộc trực tiếp tương quan đích sự tình một hữu tao đáo đại đích để chế, duy độc tại các đô huyện thiết lập học viện đích sự tình, cư nhiên tao đáo liễu như thử đại đích để xúc.
Bất quá, hảo tại giá sự tha dã tảo hữu chuẩn bị.
Tưởng trứ, điền ký lập tức vi tiếu đích đạo: “Chư khanh đối quả nhân đích tâm ý, quả nhân tri chi hĩ. Bất quá, mạo tự quả nhân tịnh một hữu thuyết nhượng chư tử khứ các đô huyện nhất sự, thị quả nhân bức bách đích ba.”
Quần thần văn ngôn, giai ngạc nhiên.
Nan đạo cương cương bất thị đại vương tự kỷ thuyết học cung chư tử sổ lượng bành trướng, tề quốc nan kham kỳ phụ mạ?
Thử thời, điền ký kiến quần thần bị đả liễu nhất cá thố thủ bất cập, tiện kế tục đạo: “Quan vu thiết lập các đô huyện học viện đích sự tình, kỳ thật thị học cung chư tử tự nguyện đích.”
Thuyết trứ, điền ký đối thân trắc đích thị giả phân phù đạo: “Thỉnh học cung tế tửu hoàn hữu chư vị tiên sinh tiến lai.”
“Duy.”
Tựu tại thị giả khứ thỉnh học cung chư tử chi thời, quần thần khai thủy tiểu thanh đích nghị luận khởi lai.
Nhiên hậu, bất cửu, điền biền đái trứ điền hệ đẳng nhân tiến nhập đại điện trung.
Lễ tất.
Điền biền bất đẳng tề vương tuân vấn, tiện chủ động củng thủ đạo: “Đại vương, thần thiếu thời gia bần, vô dĩ cầu học, hạnh lại đắc tiên sư bành tử khán trọng, tài đắc dĩ nhập học cung cầu học, hựu hạnh lại tiên vương tôn hiền trọng sĩ, vi thần đề cung tiền lương, giá tài năng nhượng thần đắc dĩ toàn tâm toàn ý đích cầu học.
Như kim thần dĩ kinh học hữu sở thành, thả thành vi học cung tế tửu, kế tục tại học cung trung tố học vấn, giáo thụ đệ tử. Sổ thập niên lai, thần thụ tề quốc lịch đại tiên vương chi ân thậm trọng, đãn thần khước thiếu hữu báo đáp tề quốc chi xử.
Cố, thần nhật dạ tư chi, dục dĩ báo đáp đại vương. Thần văn chi, quân vương đại thiên mục dân, giáo hóa bách tính, thả đại vương nhất hướng tôn hiền trọng sĩ, dục dĩ đạo đức văn minh giáo đạo vạn dân.
Thần bất tài, tại giáo đạo bách tính thượng, lược hữu sở đắc. Cố thần nguyện vi đại vương phân ưu.”
Điện trung chư điền thị tông thân hoàn hữu đại quý tộc thính đáo giá, giai trứu khởi mi đầu.
Bổn lai, tha môn dĩ vi tại các đô huyện khai thiết học viện, ứng cai thị tề vương cường bách đích.
Tất cánh, dĩ chư tử chi thanh cao, khởi hội vi liễu tiền tài thập ma nhân đô giáo. Yếu tri đạo, đương niên tiên vương tuyên vương vi liễu lưu trụ mạnh tử, khả thị hứa nặc mạnh tử, chỉ yếu mạnh tử kế tục lưu tại tề quốc, na tuyên vương tựu đề cung mỗi niên vạn chung lương thực, dĩ nhượng mạnh tử giáo đạo đệ tử. Kết quả, giá khước tao đáo liễu mạnh tử đích cự tuyệt.
Hoàn hữu, đương niên điền biền khả thị dĩ bất xuất sĩ bất tiếp thụ quân vương chức vị bổng lộc văn danh đích, kết quả, hiện tại nhĩ điền biền bất cận biến thành liễu học cung đích tế tửu, công nhiên tiếp thụ tề vương đề cung đích tiền lương, nhi thả hoàn đả toán khai học viện, chỉ yếu bách tính nã tiền cứu giáo học.
Giá ··· kiểm ni? Nhĩ điền biền đích kiểm na khứ liễu?
Lánh nhất biên, điền biền thuyết trứ, tâm trung dã táo đắc hoảng.
Đương niên tha tiếp thụ liễu điền văn đích thiên thạch tư trợ hậu, bị lỗ trọng liên nhất trận tễ đoái, kiểm tảo tựu đâu tẫn liễu.
Thử thời thử khắc, tha hoàn năng chẩm ma bạn?
Bất quá thị nhất điều lộ tẩu đáo hắc bãi liễu.
Huống thả, khai thiết học viện nhất sự, nhất kinh đề xuất, tựu thụ đáo các đại học phái đích cường liệt hoan nghênh, giá sự tha căn bổn tựu vô pháp trở chỉ, chỉ năng tùy ba trục lưu, tẫn khả năng đích khoách đại tự kỷ học phái đích ảnh hưởng lực, khoách đại tha tự kỷ đích ảnh hưởng lực.
Trừ liễu giá, kỳ tha đích tha thập ma dã tố bất liễu.
Tưởng trứ, điền biền mục quang biến đắc kiên định khởi lai, kế tục đạo: “Nhi thả, thần thân vi học cung tế tửu, tri đạo hiện tại học cung quy mô bàng đại, chư tử dữ học tử chúng đa, tức tiện dĩ tề quốc chi phú, khủng phạ dã thị nhất cá trầm trọng đích phụ đam.
Cố, thần đẳng nguyện ý vi đại vương phân ưu, thỉnh đại vương chuẩn hứa học cung chư tử tiền vãng tề quốc các đô huyện, khai thiết học viện, giáo đạo bách tính, dĩ vi đại vương phân ưu.”
Điền biền thuyết hoàn, kỳ thân hậu đích đạo gia đại hiền tiếp tử, mặc gia thủ lĩnh điền hệ, nho gia đại hiền tuân huống, đại biện sĩ điền ba, công tôn long đẳng nhân, đồng thời khai khẩu đạo: “Thỉnh đại vương chuẩn hứa thần đẳng tiền vãng các đô huyện khai thiết học viện.”
Điền ký văn ngôn, cảm động vạn phân đích đạo: “Chư vị tiên sinh nguyện ý giáo hóa ngã tề quốc đích bách tính, thử nãi quả nhân chi hạnh, thử nãi tề quốc chi hạnh, quả nhân khởi hội cự tuyệt ni?”
Thử thời, đại tư điền xa li khán trứ học cung chư tử dữ tề vương đích nhất xướng nhất hòa, tâm trung nhất động.
Tự tòng tha đam nhậm đại tư điền hậu, nhân vi công vụ phồn mang, tiện vu học cung sơ viễn liễu, đãn thị, vô luận tha dữ học cung quan hệ như hà sơ viễn, đô bất năng cải biến tha nông gia thủ lĩnh đích sự thật.
Hiện tại đạo gia, mặc gia, nho gia, túng hoành gia, biện giả đẳng học cung đại học phái toàn đô yếu khứ các huyện chiêu thu học sinh, nhược thị nông gia đích nhân bất tham dữ ···
Na ma, thập kỉ nhị thập niên hậu, tề quốc các địa đích các gia học phái nhân sổ đại tăng, nhi nông gia đích nhân hoàn chỉ hữu viễn lai na ma đa.
Giá ··· nhị thập niên hậu, ngã nông gia giá cá đường đường thiên hạ đại học phái, khởi bất thị biến thành liễu nhân sổ tối thiếu đích học phái.
Tưởng trứ, xa li tâm trung nhất cấp, tiện chủ động khai khẩu đạo: “Đại vương, chư tử quyền quyền chi tâm, thần cảm đồng thân thụ, cố, thần dĩ vi học cung tại các đô huyện khai thiết học viện nhất sự, khả hành.
Chỉ yếu đại vương nhất thanh lệnh hạ, thần tựu toán thị sách liễu phủ khố đích vi tường, dã yếu thấu xuất nhất bút tiền lai, dĩ chi trì chư tử đích tâm ý.”
Quần thần nhất thính, đốn thời toàn đô cấp liễu, vô luận thị phản đối đích điền thị tông thân, hoàn thị học cung xuất thân đích đại thần, đô cấp liễu.
Nhiên hậu, phản đối đích nhân hoàn một hữu tưởng đáo phản đối lý do, học cung xuất thân đích thái phó kiêm tư đồ hạt quan tử, đại hành lệnh lỗ trọng liên, đại tư điền thừa quản phong đẳng nhân phân phân khai khẩu đạo: “Đại vương, thần đẳng dĩ vi tại các đô huyện thiết lập học viện nhất sự, khả hành. Thỉnh đại vương chuẩn hứa chư tử giáo hóa bách tính.”
Tùy trứ lục quan trung đích tam quan khai khẩu, nhi hậu, lập tức hữu nhân hưởng ứng.
Ngận khoái, điện trung tiện hữu ngũ phân chi nhất dĩ đích nhân khai khẩu tán đồng.
Thử thời, điền biền hựu đạo: “Đại vương, thần đẳng tử tế khảo lự quá liễu, tại các đô huyện thiết lập học viện hậu, nhân vi thị bách tính xuất tiền, ngã môn tựu tiến hành giáo đạo, cố, các học viện đích học tử, đô bất toán giáo học đích chư tử đích học sinh.
Sở dĩ, phàm thị tòng học viện xuất lai đích học tử, thần đẳng đô bất hội đối tha môn đích tuyển trạch tiến hành càn dự, dã bất hội đối tha môn tiến hành thôi tiến.”
Thuyết trứ, điền biền khán hướng các đô huyện đại phu, đạo: “Sở dĩ, nhược thị các địa đại phu hữu ý, khả dĩ tòng trung tuyển thủ nhân tài, dĩ vi tí trợ, hoặc giả các địa đại phu nhận vi kỳ trung hữu khả vi đại vương phân ưu giá, dã khả tương tha môn thôi tiến cấp đại vương.”
Tiền lai tham gia niên chung đại kế đích các đô huyện đại phu nhất thính, đốn thời tâm trung nhất động.
Nguyên bổn, học cung trung đích chư tử dữ học tử hữu sư đồ chi danh, chư tử đối tha môn đích học sinh ảnh hưởng cực đại, chư tử đích học sinh xuất sĩ, nhất bàn đô thị chư tử thân tự hướng tề vương hoặc giả khanh đại phu thôi tiến, dã hữu bộ phân học sinh hội tự kỷ xuất sĩ. Nhi thả, chư tử đối kỳ môn nhân đệ tử đích ảnh hưởng lực cực đại. Tựu bỉ như đương niên mạnh tử tề quốc đích thời hầu, kỳ tuyệt đại đa sổ môn nhân đệ tử tựu cân trứ ly khai tề quốc liễu.
Sở dĩ, phổ thông khanh đại phu đối chư tử đích môn nhân đệ tử ảnh hưởng lực cực thiếu, dã một bạn pháp cử tiến.
Khả thị, như quả hiện tại học cung chư tử tại các đô huyện giáo thụ học sinh hậu, bất xác lập sư đồ danh phân, dã bất cử tiến, toàn bằng tha môn tự kỷ trảo xuất lộ, tịnh thả đương địa quan viên khả dĩ chiêu nạp tha môn, đối kháng đương địa đích gia tộc, thậm chí khả dĩ cử tiến tha môn, na ···
Vu thị, nhất ta thiên viễn đích huyện đại phu, nhất ta xuất thân bất thị ngận hảo đích huyện đại phu, lập tức khai khẩu đạo: “Đại vương, thần đẳng dĩ vi học cung tại các huyện thiết lập học viện, giáo hóa bách tính nhất sự, thật tắc thị đối ngã đẳng đô huyện đích ân tứ, bất dụng đại tư điền xuất tiền, các huyện tựu khả dĩ tòng phủ khố trung nã xuất giá bút tiền.”
Tùy trứ nhất ta huyện đại phu đích khai khẩu, điện trung tán đồng đích nhân tựu đạt đáo liễu ngũ phân chi nhị.
Điền ký kiến điện trung tán đồng trọng thần dĩ kinh đạt đáo nhất bán, nhi tán đồng đích quần thần nhân sổ dã tiếp cận nhất bán, bất tái trì nghi, lập tức đại thanh đạo: “Hảo, thuyết đích hảo, thiết lập học viện, giáo hóa bách tính, thử nãi thị quả nhân đối các địa đích ân tứ, nhi phi phụ đam.
Kí như thử, na thử thời tựu giá dạng quyết định liễu, tại ngã tề quốc các đô huyện thiết lập học viện, nhi thả tựu tòng ngã lâm tri khai thủy.”
Thuyết trứ, điền ký đối đại điện nhất trắc đích thái sử kiểu đạo: “Thái sử, lập tức khởi thảo mệnh lệnh các địa đô huyện tại đô thành huyện thành tu kiến học viện đích công văn, nhất thức lưỡng phân, nhất phân thu tàng tịnh lưu tồn, nhất phân công bố toàn quốc.”
“Duy.”