Ngụy phế tài đích tinh tế sinh hoạt đệ tam bách tứ thập cửu chương hoàng sửu sửu kỳ nhân dã ( kim nhật song canh ~ ) _ trụ tư tiểu thuyết võng
Đương tiền vị trí:Trụ tư tiểu thuyết võng&nbsp>>Tinh tế>>Ngụy phế tài đích tinh tế sinh hoạt>>Ngụy phế tài đích tinh tế sinh hoạt tối tân chương tiết liệt biểu>> đệ tam bách tứ thập cửu chương hoàng sửu sửu kỳ nhân dã ( kim nhật song canh ~ )

Đệ tam bách tứ thập cửu chương hoàng sửu sửu kỳ nhân dã ( kim nhật song canh ~ )


Tương:

( kim nhật song canh )

“Vi bất năng nhạ na cá khán khởi lai ngận tiểu cá đích học tỷ a?” Nhất cá khối đầu bỉ giác đại đích nhân dụng trứ muộn lôi tự đích thanh âm vấn đạo, “Nan đạo tha hòa ngã môn hệ lí diện na kỉ cá la lị bạo lực nữ thị nhất dạng đích tinh tế chủng tộc mạ?” Vô thác bất khiêu tự. Đệ cửu:

“Đương nhiên bất thị! Ngã môn thực vật hệ hội hữu na chủng khủng phố đích bạo lực cuồng!” Tối tiên hòa hoàng sửu sửu đả chiêu hô đích nam sinh hữu ta hoàng khủng đích thuyết đạo, “Yếu thị ngã môn giá lí hữu na chủng dĩ kinh kham bỉ cơ giáp đích nhân đích thoại, giá lí đích thực vật khả tựu toàn đô hội tao ương đích ba!”

“Na nan đạo nhĩ na cá học tỷ thị na biên đích?” Nhất cá cá tử tiểu tiểu đích úy úy súc súc đích tiểu tiểu thanh thuyết. Tha chỉ đích na biên thị thực vật hệ trung toán thị bỉ giác xú danh chiêu trứ đích nhất cá chuyên nghiệp, tựu thị hữu độc thực vật.

Nhất biến tình huống hạ hữu độc thực vật thị tác vi công cộng khóa đích, đối vu nhất bàn đích học sinh lai thuyết, chỉ nhu yếu đại khái đích nhận thức na chủng hữu độc đích thực vật, tịnh thả đại khái đích cai như hà đích giải độc hoặc giả tị khai tựu hành liễu. Đãn thị na cá chuyên nghiệp nghiên cứu đích khước thị như hà bồi dưỡng hòa lợi dụng na ta hữu độc đích thực vật. Tuy nhiên thuyết tại nhất định trình độ thượng nghiên cứu xuất lai liễu hứa đa khả dĩ bang trợ tư liêu đích dược vật, đãn thị canh đa đích, khước thị nghiên chế xuất vô dược khả giải đích tuyệt mệnh độc tố.

Đương nhiên, dã hữu nhất ta vô thương đại nhã đích độc bị nghiên cứu xuất lai. Đãn thị nhân vi đô thị tuyệt phẩm hoặc giả thị độc gia chế tạo, sở dĩ nhất bàn nhân trung liễu chiêu, trừ liễu chế tạo giả, kỳ dư nhân ngận nan đối chứng hạ dược, trị liệu hảo na ta trung độc giả. Đương nhiên, khả dĩ trực tiếp đích lợi dụng y liệu cơ giới tiến hành thân thể tịnh hóa, đạt đáo khu trừ độc tố đích mục đích, đãn thị hữu ta độc tố bất đãn bất hội bị khu trừ, phản nhi nhất bất hoàn hội gia trọng hoạn giả đích bệnh tình. Canh khủng phố đích thị, giá ta gia hỏa hòa kỳ dư kỉ cá hệ tương quan chuyên nghiệp đích nhân môn liên hệ đô thập phân đích khẩn mật, giá tựu đại biểu trứ, tha môn thủ trung đích độc, bất đãn hữu thực vật độc, dã hứa hoàn hội hữu ta động vật, côn trùng chi loại kỳ quái đích thể nội đề thủ xuất lai đích hữu độc vật chất.

“Đương nhiên bất thị!” Na học sinh thập phân đích kích động, “Học tỷ đương nhiên bất thị na biên đích nhân, học tỷ khả thị canh gia khủng phố đích tồn tại!”

“Bỉ na biên đích hoàn khủng phố!?” Đại gia hốt nhiên hữu ta thối súc liễu, phản chính tịnh bất hội tại giá biên ngốc thái cửu, yếu bất giá chủng kinh thiên động địa đích đại bát quái hoàn thị bất yếu thái hảo kỳ liễu. Bất thị thuyết hảo kỳ tâm hội nhượng nhân tống mệnh mạ!

“Na thị a?” Hoàn thị hữu nhân khống chế bất liễu đích hảo kỳ tâm, khai khẩu vấn đạo.

“Nhĩ tối tảo đích na nhất phê bị đặc phê tiến lai đích vị thành niên học sinh ba.” Na nhân thần bí hề hề đích tiếu thanh thuyết đạo.

“A, tựu thị tiền nhất đoạn hốt nhiên xuất hiện liễu ngận đa thiên tài ma, cư thuyết thị tinh tế văn minh tiến nhập bạo tạc thức phát triển đích thời đại đích chứng cư, vi liễu bảo chính na ta thiên tài môn bất trường oai, sở dĩ tinh minh học viện tài đề tiền nhượng tha môn nhập học, đãn thị tịnh một hữu nhượng tha môn trực tiếp tiến nhập hệ lí diện tiến hành học tập……” Thuyết đáo giá lí, tiếp thoại đích nhân hốt nhiên bất thuyết liễu, ngận minh hiển tha tự hồ tưởng đáo liễu khủng phố đích sự tình.

“Bất hội ba, nan đạo tha thị na nhất phê bị nhận định đích thiên tài……” Nhất cá khẩu khoái đích thuyết liễu xuất lai.

“Một, biệt khán tha hiện tại tài ngũ niên cấp, đãn thị học tỷ tha dĩ kinh tại học viện lí diện đái trứ siêu quá liễu thập niên liễu, cụ thể đích thùy đô bất, tại giá chi tiền, tha nhất trực đô thị tại nghiên cứu viện lí diện ngốc trứ.” Kế tục thần thần bí bí đích thuyết, “Tha bất thị tưởng nhất cá la lị đích dạng tử, tha thị chân đích thị cá la lị! Hoàng học tỷ kim niên tài thập thất tuế! Nhĩ môn minh bạch mạ! Tài thập thất tuế! Khả thị tha dĩ kinh thị ngũ niên cấp đích học sinh liễu, nhi thả, nhất bàn giao vãng đích toàn thị cao niên cấp đích học sinh!”

“Oa, na chân đích ngận lệ hại a! Bất quá giá cá dã hòa nhĩ môn hệ lí diện đối thể thuật yếu cầu bất cao tài hành liễu, ngã môn na biên yếu thượng cơ nhất định yếu đẳng đáo thành niên dĩ hậu!” Cơ giáp hệ đích như thị thuyết đạo. “Tựu liên tại chi tiền na ta ngận lệ hại đích gia hỏa, dã chỉ năng thị thao tác mô nghĩ cơ giáp, hoặc giả thị cải lương quá đích cơ giáp. Chí vu nhất bàn đích cơ giáp tha môn căn bổn bất năng giá sử, yếu bất nhiên, ngã môn hệ lí diện đích tối đê linh học sinh dã bất hội na ma đại liễu.”

“Bất quá thị cá thiên tài nhi dĩ, giá hữu khủng phố đích?” Chi nhất đích thanh âm xuất lai liễu

“Đối a, nhi thả ngã ký đắc tha hoàn hữu cá ca ca bất thị mạ? Hảo tượng thị ngã môn hệ đích hoàng soái sư huynh bất thị mạ? Thính biệt nhân thuyết, tha muội muội thị cá bất thái phiêu lượng đích tư sinh tử.”

“Nhĩ tựu bất liễu ba, hoàng học tỷ mụ mụ hòa hoàng gia nhân quan hệ bổn lai tựu bất hảo a! Yếu bất nhiên dã bất hội tổng thị ngốc tại hệ lí diện bất hồi gia liễu!” Na nhân giới trị tựu thị truyện thuyết trung đích x tri, “Nhi thả, hoàng học tỷ căn bổn tựu bất tưởng nhận tổ quy tông hảo bất hảo!”

“Giá hòa tha khủng phố hữu quan hệ mạ, tại giá cá học viện, giá dạng đích nhân bất thiếu a.”

“Tựu thị tựu thị. Giá hoàn một na ta la lị bạo lực cuồng khủng phố ni.”

“Đối a, ngã môn hệ lí diện đích na ta học tỷ dã hữu ngận thiên tài đích. Giá căn bổn toán bất thượng.”

“Khả thị, tha dĩ kinh thị nghiên cứu viện lí diện đích chính thị nghiên cứu giả liễu.” Nhất cá lãnh đạm đích thanh âm gia liễu tiến lai, “Nhi thả tiền đoạn kiến trúc hệ thải dụng đích tân hình kiến trúc thực vật tựu thị tha nhất cá nhân hoàn thành đích hạng mục.”

“Na đích xác thị ngận lệ hại, đãn thị dã đả bất đáo hại phạ đích trình độ ba.”

“Tha tòng tiến nhập học viện đáo hiện tại, một hữu nhậm hà nhất cá nhân năng cú đối tha hạ hắc thủ. Bất thị thuyết tha tâm cơ ngận thâm, chỉ bất quá tha giá cá nhân chính tà bất phân, tâm tình hảo đích thời hầu, tựu thị thánh nhân, tâm tình bất hảo đích thoại, nhân tử tại tha đích diện tiền, tha dã bất hội sảo gia lý hội. Tại thực vật hệ trung cao niên cấp đích nhân bỉ giác thiếu khứ nhạ tha hoặc giả bất cảm nhạ tha, đại bộ phân đô thị nhân vi tha đích giá cá tính cách.” Na lãnh đạm đích thanh âm kế tục bổ sung đạo, “Nhi thả, tha thuyết đích thoại, chân giả nan phân. Nhĩ khán khán na cá hoàng soái, đích xác thị thành công đích đại kỉ liễu kỉ thứ tha, đãn thị nhĩ môn khán khán tha đích danh thanh thị. Dĩ kinh tòng nhất cá niên khinh hữu vi, tiền đồ quang minh đích thanh niên, biến thành liễu nhất cá hoa tâm lãng đãng hoàn yếu phiến muội muội tân khổ trám lai đích học viện tích phân lai thảo hảo nữ sinh đích nhân.”

“Một một,” tối khai thủy đích nhân điểm điểm đầu, “Nhi thả tha tối lệ hại đích hoàn thị sưu tập học phân đích thủ đoạn, đáo hiện tại tích phân bảng đích tiền thập tựu hữu tha! Nhi thả đoái hoán bảng thượng diện, dã hữu ngận đa thị tha bãi xuất lai đích!”

“Bất đối a, ngã một hữu kiến đáo hữu tính hoàng đích danh tự tại thượng diện a. Nhĩ môn thực vật hệ đích bất hội thị tại khai ngoạn tiếu ba, tổng bất khả năng tha tòng thất bát tuế tựu khai thủy tích toàn học phân ba.”

“Bất chỉ thị tha, thượng diện đích tiền ngũ thập nhân hữu bán sổ thị na đồng nhất phê tiến lai đích nhân.”

“…… Chân ma thuyết, tha môn bình thời hoàn hội hữu liên hệ!? Na thái khủng phố liễu!” Nhất cá nhân hốt nhiên gian hoảng nhiên đại ngộ, giác đắc đích thân hậu xuất liễu nhất thân lãnh hãn.

“Nhĩ môn hiện tại liễu ba” thực vật hệ đích nhân thập phân đích kiêu ngạo, hảo tượng na cá khủng phố đích nhân tựu thị nhất dạng.

“Tha đích chỉ đạo học muội chân khả liên……” Bất tri thị thùy thuyết liễu na ma nhất cú, nhiên hậu đắc đáo liễu sở hữu nhân đích tán đồng. Tiếp trứ tha môn tương băng khối nhân tống đáo liễu củ sát đội, tương na thân thượng trường liễu không khí tảo đích nam nhân tống đáo liễu nghiên cứu sở chi hậu. Dữ na biên đích liên lạc nhân thông báo liễu nhất hạ tình huống, tựu tam tam lưỡng lưỡng đích tán khai liễu.

Giá biên, bị chúng nhân liên mẫn trứ đích bạch mai, hòa nhất trực bị nhân thuyết trứ thị phi đích hoàng sửu sửu, lưỡng cá nhân diện diện tương thứ đích đả liễu hảo kỉ cá phún đế, “Cứu cánh thị na cá hỗn đản tái thuyết ngã đích phôi thoại!” Lưỡng cá nhân hữu ta sinh khí thả bất ước nhi đồng đích tưởng trứ.

“Học tỷ……” Bạch mai hữu ta bất hảo ý tư đích xả liễu xả đích y bãi, “Ngã……”

“Toán liễu, hạ thứ đại thần chiêu hô tái xuất môn, bất yếu đô bất thuyết đích đáo xử loạn bào tựu hảo liễu.” Hoàng sửu sửu đảo thị vô sở vị đích bãi bãi thủ, pha hữu nhất chủng nhi đại bất do nương đích cảm khái, “Bất quá nhĩ đích quang não liễu? Hội liên hệ bất đáo nhĩ?”

“Thị giá dạng đích, ngã ngộ đáo liễu nhất cá tự xưng thị ni khắc đích ca ca, ni khắc tùng đích nam nhân, quang não dã thị tha môn lộng phôi đích. Tha môn hoàn tương ngã bảng tại liễu thư thượng diện, tựu tại bá báo liễu na cá thông tri chi hậu.” Bạch mai mã thượng đối trứ hoàng sửu sửu bão oán trứ, “Ngã minh minh đô bất nhận thức ni khắc, ni khắc tùng đích, càn ma nhượng ngã cải khẩu cung, hoàn tưởng trứ yếu hại ngã!”

“Ni khắc nhĩ nhận thức.” Hoàng sửu sửu đái trứ bạch mai vương nhất đống kiến trúc vật tẩu khứ, khán trứ bạch mai bất đích nhãn thần, hoàng sửu sửu mạn du du đích giải thích đạo “Tựu thị chi tiền nhĩ thưởng liễu nhân gia tiểu hài đích phúc đại, hoàn ký đắc mạ?” Vô thác bất khiêu tự.

“Nga, na cá a!” Bạch mai hữu ta tâm hư đích mạc liễu mạc duệ tại thủ tâm lí diện đích á sắt. “Ngã ký khởi lai liễu. Tha bị xử phân liễu?”

“Ân, kỳ thật dã bất thị đa nghiêm trọng đích xử phân, đẳng hội ngã khứ bang nhĩ vấn nhất hạ na cá ni khắc tùng đích sự tình hảo liễu.” Hoàng sửu sửu bất thái tại ý đích thuyết, “Bất quá, na cá bạch thiên thiên thị hồi sự? Nhĩ thân thích? Hòa nhĩ hữu cừu?”

“Ân.” Bạch mai điểm điểm đầu, nhiên hậu khiêu trứ khả dĩ thuyết đích sự tình, tương bạch thiên thiên dĩ tiền đối tố đích sự tình thuyết liễu xuất lai, “Khả thị hậu lai ba ba chủ động đích ly khai liễu bạch gia, sở dĩ ngã dã bất bạch thiên thiên đương thời kinh lịch liễu sự tình, tài hội thành vi hắc tam giác địa khu đích kỳ trung nhất cá lão đại đích càn nữ nhi chi nhất, nhi thả tiêu tức thập phân linh thông đích ngã tại na lí độc thư, chuẩn bị khảo na lí. Giá chân thị kỳ quái liễu, ngã khả bất ký đắc ngã nhiệt liễu tha, năng nhượng tha thiên phương bách kế đích tưởng yếu trảo ngã ma phiền.”

“Chân thị cá cực phẩm.” Hoàng sửu sửu tượng thị tưởng đáo sự tình nhất dạng, hốt nhiên gian lãnh hanh nhất thanh, tiếu trứ diêu liễu diêu đầu, “Nhĩ thân thể chẩm dạng liễu, kiểm sắc na ma soa? Nhĩ một hữu cật hoàn!?”

“Nhĩ một khứ ngã túc xá ngã tẩu liễu?” Bạch mai giá thời hầu tài hốt nhiên giác đắc đích thân thể hữu ta phát hư đích cảm giác, đãn thị vi liễu bất nhượng hoàng sửu sửu kế tục tiếp trứ giá cá nhất trực thuyết, tha chỉ năng thiêu nhất cá khán khởi lai bỉ giác chuyết liệt đích thoại đề lai chuyển di hoàng sửu sửu đích quan chú điểm.

Quả nhiên, hoàng sửu sửu tiếp thụ liễu giá cá quan chú điểm, “Ngã bất nhĩ bất kiến liễu a, chỉ bất quá nhân vi hữu sự tình, cương hảo kinh quá giá lí bãi liễu. Bất quá kiệt tây cổ kế hiện tại ứng cai nhĩ bất kiến liễu ba.”

“Bất đối a, chi tiền ngã tại hòa tái ba tư nhất trực thông trứ thoại đích, nan đạo tái ba tư một hữu hòa giải tích tương?” Bạch mai tại giá lí nhất hỏa đích bất đắc liễu, đãn thị nhân vi thân thượng khả năng huề đái hữu không khí tảo, vi liễu tái ba tư đích an toàn, hoàn thị bất cảm hồi gia. ( hoan nghênh nâm lai ( ) đính duyệt, đả thưởng, nâm đích chi trì, tựu thị ngã tối đại đích động lực. )

Thị do hội viên,

Hoặc giả nâm dã khả dĩ, dữ đại gia nhất khởi phân hưởng.

Thượng nhất chương|Ngụy phế tài đích tinh tế sinh hoạt mục lục|Hạ nhất chương