Nhãn hiệu tên | Nhi đồng biên trình huấn luyện | Đầu tư kim ngạch | 20~50Vạn |
Thành lập ngày | 2001-10-28 | Môn cửa hàng tổng số | 59 |
Kinh doanh phạm vi | Biên trình | Thích hợp đám người | Tự do gây dựng sự nghiệp |
Gia nhập khu vực | Cả nước | Hay không có khu vực trao quyền | Không |
Nhãn hiệu nơi khởi nguyên | Bắc Kinh | Hợp đồng kỳ hạn | |
Huấn luyện kỳ hạn | Đặc biệt cho phép sử dụng phí | ||
Buôn bán điều kiện yêu cầu | Tiền ký quỹ | ||
Gia nhập phí | 30 vạn nguyên nhân dân tệ |
Nhi đồng biên trình huấn luyện chú với 6-18 tuổi thiếu nhi biên trình giáo dục nhãn hiệu., Trang bị có được tự chủ nghiên cứu phát minh trí năng hóa dạy học quản lý hệ thống, chọn dùng hạng mục thức học tập phương thức giáo dục cơ cấu nhãn hiệu.
Nhi đồng biên trình cơ cấu tổng bộ thành lập với 2012 năm, công ty trường kỳ chuyên chú với thanh thiếu niên tin tức học giáo dục lĩnh vực. Nhi đồng biên trình cơ cấu chủ sang đoàn đội bao gồm Chiết Giang đại học máy tính tiến sĩ, thạc sĩ, cả nước tin áo huấn luyện viên, cao giáo giáo thụ, phần mềm kỹ sư cùng với làm thiếu nhi giáo dục mười năm trở lên một đường dạy học giả trải qua nhiều năm dạy học thâm canh, nhi đồng biên trình cơ cấu tự chủ nghiên cứu phát minh mặt hướng K12 học sinh nhiều loại tin tức học chương trình học. Trước mắt có tuyến hạ mẫu giáo bé, tuyến đi học trình, thi đua tập huấn chờ chương trình học loại hình, nhằm vào bất đồng học sinh đều có thể cung cấp thích hợp dạy học nội dung, căn cứ học sinh hứng thú tới dẫn đường, khai phá tư duy, chân chính làm được dẫn dắt thức dạy học.
Nhi đồng biên trình cơ cấu trải qua nhiều năm dạy học thâm canh, tự chủ nghiên cứu phát minh đánh giá hệ thống, tại tuyến học tập hệ thống, chương trình học tài nguyên kho hệ thống, gia nhập thương quản lý hệ thống, đều đạt được bản quyền chứng thực.
Học tập nhi đồng biên trình huấn luyện, thanh thiếu niên người dùng có thể nhẹ nhàng sáng tác ra tràn ngập kỳ tư diệu tưởng trò chơi, phần mềm, động họa, hỗ động chuyện xưa chờ tác phẩm, nhiều phương diện rèn luyện tư duy logic năng lực, nhiệm vụ hóa giải năng lực, vượt ngành học năng lượng liên kết lực, thẩm mỹ năng lực cùng đoàn đội hợp tác năng lực chờ tổng hợp tu dưỡng, thành lập khởi kiên cố STEAM ngành học cơ sở.
Đến ích với từ kỹ thuật đến sản phẩm hoàn toàn tự chủ sáng lập hóa, cùng với đối thiếu nhi biên trình thị trường thâm nhập lý giải, tự 2015 năm 10 nguyệt thượng tuyến đến nay, nhi đồng biên trình huấn luyện thành công hấp dẫn toàn cầu 11 cái cùng khu vực vượt qua 200 vạn người dùng, trước mắt ngôi cao đăng ký học tập biên trình người dùng đạt 51 vạn người, ngôi cao tác phẩm số đạt 200 vạn trở lên, cũng cùng 3000 nhiều sở học giáo đạt thành chương trình học hợp tác, lấy này đủ tư cách học viên cơ sở, nhưng rộng khắp ứng dụng kỹ thuật ngôi cao, sinh động trên mạng xã khu, trò chơi hóa dạy học hình thức, hoàn chỉnh chương trình học hệ thống, trở thành nhân khí điểm tán thiếu nhi biên trình giáo dục nhãn hiệu.
Nhãn hiệu duy trì:
Nhãn hiệu trao quyền, tuyển chỉ chỉ đạo, internet mở rộng cùng tự truyền thông tin tức tuyên bố, trang hoàng thiết kế, giáo khu văn hóa xây dựng.
Nhi đồng biên trình cơ cấu nhãn hiệu kinh công thương tổng cục nhãn hiệu cục đăng ký, chịu pháp luật bảo hộ, đặc biệt cho phép gia nhập khu vực bảo hộ, trao quyền khu vực nội không hề phát triển còn lại gia nhập đối tượng, tiêu chuẩn VI phân biệt hệ thống cùng nguyên bộ sản phẩm duy trì, hình tượng công nhận độ cao, cả nước Baidu tìm tòi, internet marketing mở rộng.
Huấn luyện duy trì:
Giáo viên huấn luyện, chương trình học cố vấn lời nói thuật cập hiệu trưởng kinh doanh quản lý huấn luyện. Định kỳ tổ chức tương quan chương trình học huấn luyện, bao gồm hạng mục khởi động huấn luyện, chiêu sinh thị trường huấn luyện, thầy giáo huấn luyện chờ. Vừa đứng thức nhiều hạng phục vụ, trợ giúp trao quyền giáo nhẹ nhàng hoạt động.
Chiêu sinh duy trì:
Kế hoạch đoàn đội, cung cấp thường quy, tiết giả chiêu sinh phương án, kế hoạch cung cấp các loại giáo trong ngoài hoạt động.
Dạy học duy trì:
Tân giáo sư miễn phí huấn luyện, cung cấp tổng bộ thẳng doanh giáo học tập, thí bộ đàm sẽ, cung cấp dạy học nguyên bộ chuẩn hoá chương trình học tài nguyên.
Khách phục duy trì:
Từ tổ bộ môn, khách phục, hoạt động, tiêu thụ tổ kiến một chọi một phục vụ đàn.
Nghiên cứu phát minh duy trì:
Nhi đồng biên trình cơ cấu nghiên cứu phát minh tổ không ngừng đổi mới thay đổi tân chương trình học cung hợp tác giáo sử dụng cập mở rộng.
Một, chiêu thương cố vấn hiểu biết
1, hội nghị, huấn luyện, quảng cáo chờ chiêu thương con đường, hiểu biết xí nghiệp tình hình chung cập kinh doanh hình thức.
2, hiểu biết gia nhập điều kiện cập yêu cầu.
3, xác định khai cửa hàng ý đồ.
Nhị, điền gia nhập xin biểu
Gia nhập phương điền 《 gia nhập xin biểu 》, quy định thuyết minh cập kinh doanh năng lực tư liệu văn kiện, đệ trình chí công tư tổng bộ xét duyệt.
Tam, công ty khảo hạch
1, tổng bộ tiếp thu đến xin biểu sau, đối gia nhập thương cụ thể tình huống cập điều kiện tiến hành thẩm tra.
2, thẩm tra, thông tri xin người, có thể ký hợp đồng.
Bốn, ký hợp đồng
1, công ty cung cấp đặc biệt cho phép gia nhập hợp đồng văn bản, cũng ban cho giải thích.
2, công ty cùng gia nhập phương ký kết gia nhập hợp đồng, minh xác hai bên hợp tác phương thức, quyền lợi cập nghĩa vụ.
3, giao nộp tương quan gia nhập phí dụng.
1, nhận đồng ngành sản xuất phát triển tiền cảnh, có mưu cầu trường kỳ phát triển thương nghiệp lý niệm.
2, nhiệt ái sự nghiệp, lý giải cũng tiếp thu công ty kinh doanh lý niệm, nhận đồng công ty văn hóa cùng phát triển mục tiêu, có kiên định tín niệm cùng quyết tâm.
3, đều có tài chính sung túc, tài chính nơi phát ra hợp pháp, có đủ tư cách tài chính tín dụng.
4, công ty gia nhập thương còn phải có trường kỳ vững vàng kinh doanh gia nhập tâm thái hòa hợp cách ý thức.
5, có nhất định thị trường khai thác cập kinh doanh kinh nghiệm giả.
6, có mãnh liệt sang phú nguyện vọng, khát vọng hợp tác nhanh chóng lấy được sự nghiệp thành công, thời gian lâu đạt được lý tưởng xã hội hiệu quả và lợi ích cùng kinh tế hiệu quả và lợi ích.