司云胜，中共徐州市委宣传部原副部长。

图为司云胜与记者徐芹合影

记者：您这次研讨会带来的论文是有关青少年教育方面的，可以简单和我们分享一下您的观点吗？

司云胜：早在几十年前，周恩来他老人家就已经提出来青少年要德、智、体、美、劳全面发展，而且每个方面，都讲得很全面，很系统。周恩来也是非常注重自身发展的，老人家曾经开玩笑说，如果他不从政，他可能会成为编剧，成为作家。

周总理本身没有儿女，新中国成立以后，在上海见到他一个表姐，表姐跟周总理说：“你和邓颖超最大的遗憾就是没有亲生儿女。”但是周总理却对表姐说：“你这样想是不对的，全国这么多孩子全是我们的孩子。”事实上，周总理也是这么做的，他到南京小红花剧团看孩子们唱歌，音太高了，他和学校说，别唱这么高，伤了孩子们的嗓子。他去大庆，遇到一位刚失去孩子的母亲，周总理安慰她:“你邓大姐也没有孩子，你应该把你身边的孩子都当做你的孩子来疼爱。”不仅是在国内，在国际上周总理也是这样关心孩子。泰国的诗琳通公主、泰国王的养女常媛等等，周总理都悉心培养。日本乒乓球冠军松崎君代没有孩子，周总理便让中医用中国的针灸为她调理。后来松崎君代有了孩子，周总理却不在了。松崎君代非常伤心，说：“我多想告诉您，在您的帮助下，我有孩子了。”1946年，叶挺的女儿和他同坐一架飞机，突然遇到冷气团，大家要背好降落伞，可是那孩子没有降落伞，周总理毫不犹豫地把自己的降落伞给了她，还下令所有警卫人员不许给他降落伞。战争时期，写长征组歌的小花不知道飞机扔炸弹该怎么办，直往外面跑，周总理一把拉住她护在身下，自己被土埋了半截。周总理可以说爱每一个孩子，无论是小孩子还是青年人。用生命去爱他们。

所以说总理的爱，是种博爱，没有边界的大爱。

新中国成立以后，周总理说文化部门第一任务就是培养青少年、培养新一代。今天的教育，还是要学习周总理的理念。

记者：您知道我们学校是一所师范类院校，您觉得师范生在以后从事教育工作时，最应该学习周总理的什么品格呢？

司云胜：我觉得最重要的是要学习周总理的职业感。周总理一生做过许多工作，统战工作、军事工作、地下工作……周总理做什么都非常尽职尽责，就是干一行，钻一行，爱一行，忠诚于党的事业。作为未来的教师，既然选择了这条路，就要根据党和国家的需要，根据人民的需要，把教育看成自己的终身事业。我年轻时就是做老师的，后来被调到机关部门，一干就是一辈子。虽然没能一直当教员是我一辈子的遗憾，但是我八十多岁了，我对我这一辈子很满意，我对每一个身份都很尽责。

周总理经济、文化、军事，什么都管，他也不是什么都会做的，但是党让他干啥，他就干啥，对每一个任务尽心尽力。作为未来的教师，我认为，就是要学习这种奉献与担当的精神。为祖国和教育事业吐尽最后一根丝。

记者：您知道定向师范这个专业吗？我校响应政策，已经坚持几年致力于培养乡村教师，您对此有什么建议？

司云胜：我的建议就是，一个要坚持这个方向，我国是一个农业立国的国家，周总理非常重视农民问题。曾经有政策说要加农业税，周总理听后，十分着急，说我生前不能加，死后也不能加。农村的教育也属于农民问题，搞好农村教育就可以间接影响农村的经济发展。第二就是在教育时，学校要更注重对学生意志和个人精神品质的培养。你们这一代的孩子，不像我们，是在苦里长大、生活的。你们毕业一定会更向往大城市的热闹繁华，但这时候，如果要去基层工作，必要克服自身的精神压力。在做老师之后，一定要锻炼自己的意志，深刻领悟新时代的社会主义接班人要学会牺牲个人利益这一点。第三，就是应当对这一类学生多一些生活上的关怀，即使是援疆援藏工作者，那都是有很高的社会政策福利支持的，所以，到基层去，到百姓身边去，也需要更好的支持与帮扶。