Khiêu chuyển đáo nội dung

Tân học viện ( nữu ước )

本页使用了标题或全文手工转换
Duy cơ bách khoa, tự do đích bách khoa toàn thư
Lão giáo danhXã hội nghiên cứu tân học viện (The New School For Social Research,1919 niên -1997 niên )
Tân học viện đại học (New School University,1997 niên -2005 niên )
Giáo huấnTo the Living Spirit
Sang bạn thời gian1919 niên
IPEDS biên mã193654
Học giáo loại hìnhTư lập,Phi doanh lợi;Bác sĩ học vị,Nghiên cứuMật tập
Quyên tặng cơ kim$300,000,000
Giáo trườngDavid E. Van Zandt(Anh ngữ:David E. Van Zandt)
Giáo vụ trườngTim Marshall
Giáo sư nhân sổ2,230
Học sinh nhân sổ10,186
Bổn khoa sinhNhân sổ6,836
Nghiên cứu sinhNhân sổ3,138
Bác sĩ sinhNhân sổ212
Kỳ tha tại học nhân viên nhân sổ2,857
Giáo chỉMỹ quốcNữu ước thị
40°44′08.08″N73°59′49.08″W/ 40.7355778°N 73.9969667°W/40.7355778; -73.9969667
Giáo khuThị khu
Giáo độiĐộc lập,DữNCAADivision III(Anh ngữ:NCAA Division III)Học giáo cạnh tranh
Đại biểu sắcBạch sắc,Hắc sắcHòaHồng sắc
Nật xưngNarwhals
Cát tường vậtNhất giác kình
Lệ chúcAACU(Anh ngữ:Association of American Colleges and Universities)
Võng trạmwww.newschool.edu
Vị trí
地图

Tân học viện( anh ngữ:The New School) thị nhất sở vị ôMỹ quốcNữu ướcĐíchCao đẳng giáo dục cơ cấu,Kỳ giáo xá đại bộ phân vị ôCách lâm uy trị thônNhất đái, dã thị thế giới trứ danh đíchTả dựcĐại học.Đại học bộCânNghiên cứu sởĐích học sinh cộng ước 9,300 nhân, chủ yếu khoa hệ bao hàmXã hội khoa học,Nhân văn học khoa,Công cộng chính sách,Mỹ côngThiết kếCânNghệ thuậtÂm nhạcTương quan khoa mục, tân học viện tụ tập liễu toàn thế giớiTả khuynhCập thiếu kiến đíchLịch sử học giảHòaXã hội học gia.Thử ngoại, tân học viện dã cânTrí khốThế giới chính sách nghiên cứu sở (World Policy Institute) duy trì mật thiết hợp tác quan hệ.

Tự 1919 niên sang giáo đáo 1997 niên giá nhất đoạn thời gian, tha đích giáo danh kỳ thật thị xã hội nghiên cứu tân học viện (New School for Social Research), chi hậu, bị trọng tân mệnh danh vi “Tân học viện đại học” (New School University), trực đáo 2005 niên hựu tái cải danh vi hiện kim đích “Tân học viện”. “Xã hội nghiên cứu tân học viện” giá cá danh tự hiện tại nhưng dụng ô giá cá học giáo trứ danh đích nghiên cứu bộ, dĩXã hội,Lịch sử,Chính trị kinh tế,Triết họcCânNhân vănVi chủ, giá cá nghiên cứu sở bộ môn khởi sơ bị xưng vi “Lưu vong đại học” (University in Exile), chi hậu canh danh vi “Chính trị dữ xã hội khoa học nghiên cứu sở” (Graduate Faculty of Political and Social Science).

Mục tiền tân học viện đại học đíchGiáo trườngThị tiềnMỹ quốc tham nghị viênBa bá · khải thụy(Anh ngữ:Bob Kerrey),Tha ô 2000 niên tựu nhậm giáo trường chức vị. Tha đích trị giáo chính sách - thống chỉnh học giáo lí chư đa bất đồng đặc sắc đích học viện - chiêu lai chính phản lưỡng diện đích bình giới. Tha chi trì 2003 niên mỹ quốc phái binhY lạp khắcĐích chính sách dĩ cập phản đối tân học viện sư sinh ô giáo nội công khai tràng hợp biểu đạtPhản chiếnLý niệm, giá chủng chủng hành vi dẫn khởi truyện thống thượngTả pháiSắc thải nùng hậu đích tân học viện sư sinh nhất phiến bất mãn cập phản đối đích thanh lãng. Khải thụy ô 2004 niên chỉ phái a ba đỗ lại (Arjun Appadurai) vi học vụ trường, a ba đỗ lại ô 2006 niên sơ tá hạ học vụ trường nhất chức, đãn nhưng đam nhậmƯớc hàn đỗ uyXã hội khoa họcGiảng tọa giáo thụ(John Dewey Professor in the Social Sciences), hiện kim đam nhậm học vụ trường đích thịNhân loại họcTriết họcGiáo thụ ban kiệt minh · lý (Benjamin Lee).

Giáo sử[Biên tập]

Thành lập nguyên do[Biên tập]

Ô 1919 niên, tạiĐào nhạc tư · phan ân · huệ đặc ni(Dorothy Payne Whitney) đích tài phú tư trợ hạ thành lập, kỳ tông chỉ tại thành vi nhất cá tuyên dương tiến bộ lý niệm đích thành nhân giáo dục cơ cấu. Chủ yếu sang thủy nhân bao quát lịch sử học giaTra nhĩ tư · tất nhĩ đức,Kinh tế học giaPhạm bá luânDữ la tân sâm (James Harvey Robinson), dĩ cập triết học giaƯớc hàn · đỗ uy.Sang thủy nhân trung hữu ta nhân bổn thịCa luân bỉ á đại họcGiáo thụ, nhân vi tuyên dương hòa bình chủ nghĩa lý niệm tao đáo giáo phương ngôn luận kiềm chế, cố đồ tư kiến lập nhất cá năng tự do biểu đạt tiến bộ tư tưởng đích thành nhân giáo dục cơ cấu.

Lưu vong đại học[Biên tập]

1933 niên, vi thu dung đương thời bị âu châu cực quyền chủ nghĩa chính quyền bài trừ ô học thuật quyển chi ngoại đích học giả, tại xã hội nghiên cứu tân học viện để hạ thành lập liễu “Lưu vong đại học” (University in Exile) giá cá nghiên cứu sở bộ môn. Tối sơ đích tư kim nguyên tự ôHiram HalleCânLạc khắc phỉ lặc cơ kim hộiĐích tán trợ. Lưu vong đại học sảo hậu cải danh vi “Chính trị dữ xã hội khoa học nghiên cứu sở” (Graduate Faculty of Political and Social Science), đáo 2005 niên tài tái độ cải danh vi xã hội nghiên cứu tân học viện. Dĩ lưu vong đại học chi danh sang thủy đích giá cá nghiên cứu cập giáo học cơ cấu thị tân học viện đích tri thức trọng tâm, hứa đa trứ danh đích tri thức phân tử dữ học giả giai thấu quá giá cá cơ cấu lai cân tân học viện đại học kiến lập học thuật quan hệ, như tâm lý học giaMã khoa tư · vi đặc mặc,Hiện tượng học triết học giaAron Gurwitsch,Chính trị triết học giaHán na · ngạc lanDữLiệt áo · thi đặc lao tư,Triết học giaHán tư · ước nạp tư.

Tân học viện đương thời dã chi việnPháp quốcLưu vong học giả cơ cấu “Nhân văn học khoa cao đẳng học viện” (École libre des hautes études), tạiĐái cao nhạcChủ đạo đích lưu vong chính phủ “Tự do pháp quốc” đích thụ quyền hạ, giá sở cao đẳng học viện chiêu la liễu pháp ngữ hệ đích lưu vong học giả, như triết học giaNhã khắc · mã lí đốn,Nhân loại học giaKhắc lao đức · lý duy - sử đà,Ngữ ngôn học giaLa mạn · nhã các bố sâm.Nhân văn học khoa cao đẳng học viện tại nhị thứ chiến hậu trục tiệm phát triển thành ba lê nhất cá tiên tiến đích nghiên cứu cơ cấuXã hội khoa học cao đẳng học viện,Thả cân tân học viện bảo trì mật thiết quan hệ. Tại âu châuCực quyền chủ nghĩaKhoa đài hậu, lưu vong đại học cải danh vi “Chính trị dữ xã hội khoa học nghiên cứu sở”, chi hậu danh xưng đích diễn biến như thượng sở thuật.

Học thuật truyện thống[Biên tập]

Tân học viện tự sang giáo dĩ lai trứ trọng xã hội khoa học dữ nhân văn tư tưởng giáo dục, dung hợp mỹ quốc bổn địa sản sinh đích tiến bộ tư tưởng cân âu châu truyện lai đích phê phán triết học, bỉnh trì trứ tự lưu vong đại học dĩ lai đích tư tưởng truyện thừa. Kỳ triết học hệ canh thị mỹ quốc thiếu sổ dĩ hoàn chỉnh hiện đạiÂu lục triết họcHuấn luyện vi khóa trình cơ sở đích hệ sở chi nhất. Cường điều đích triết học khóa trình bao hàm dĩ hạ chư nhân đích tư tưởng:Á lí sĩ đa đức,Lạc khắc,Hưu mô,Khang đức,Hắc cách nhĩ,Tề khắc quả,Mã khắc tư,Ni thải,Hồ tái nhĩ,Hải đức cách,Phật lạc y đức,Bổn nhã minh,Hán na · ngạc lam,Duy căn tư thản,Phó kha,Đức lí đạt,Đức lặc tưĐẳng nhân.

Trừ thử chi ngoại,Pháp lan khắc phúc học pháiĐích phê phán học thuyết, chư nhưHoắc khắc hải mặc,Bổn nhã minh,A đa nặc,Mã khố sắc,Cáp bá mã tưĐẳng nhân đích học thuyết tư tưởng, dã tại chư đa học môn chi gian sản sinh thâm viễn ảnh hưởng.

Cận niên nhân tây phương khai thủy quan chú trung quốc cập ấn độ tại toàn cầu sự vụ đích ảnh hưởng lực, tân học viện dã thiết lập liễu tân đích nghiên cứu cơ cấu “Ấn độ trung quốc cơ cấu” (India-China Institute).[1]

Học viện hệ sở[Biên tập]

  • Cơ sở nghiên cứu tân học viện (The New School for General Studies)
  • Xã hội nghiên cứu tân học viện (The New School for Social Research)
  • Mạt sâm tư thiết kế học viện(Parsons The New School for Design)
  • Mễ lam nặc quản lý ký đô thị chính sách học viện (Milano The New School for Management and Urban Policy)
  • Vưu kim lương học viện (Eugene Lang College The New School for Liberal Arts)
  • Mạn ni tư âm nhạc học viện (Mannes College of Music)
  • Tước sĩ dữ hiện đại âm nhạc tân học viện (The New School for Jazz and Contemporary Music)
  • Hí kịch tân học viện (The New School for Drama)

Tiền học viện

  • Diễn viên công tác phường hí kịch học giáo (The Actor's Studio Drama School)

Giáo hữu[Biên tập]

Chú thích[Biên tập]

  1. ^Quan phương võng hiệtTồn đương phó bổn.[2007-11-23].(Nguyên thủy nội dungTồn đương vu 2007-12-13 ).

Diên thân duyệt độc[Biên tập]

  • Magg, P.Education for the Age of Labor.The Kenyon Review. Autumn, 1944,6(4): 632–644.
  • Rutkoff, Peter M.; Scott, William B. New School: A History of the New School for Social Research. New York: Free Press. 1986.

Ngoại bộ liên tiếp[Biên tập]