Triều tiên thật học

Triều tiên thật học
Ngạn văn	실학
Hán tự	Thật học
Văn quan bộ thức	silhak
Mã - lại thức	sirhak

Triều tiên thật họcThị 17 thế kỷ chí 19 thế kỷTriều tiên vương triềuThịnh hành đích sùng thượng thật tế, thật hiệu, thật dụng hòa thật sự cầu thị đích tư tưởng lưu phái. 16 thế kỷ mạt hòa 17 thế kỷ sơ đíchNhâm thần uy loạnHòaBính tử hồ loạnSử triều tiên quốc lực thụ đáo ngận đại đích phá phôi. Triều tiên văn nhân đốiTrình chu lý họcĐích thanh đàm không luận tiến hành liễu phản tỉnh, nghiên cứu cường quốc tế dân đích “Hữu dụng chi học”. Thật học tư tưởng lực cầu “Học dĩ trí dụng”, cường điều nho học tư tưởng trung đích “Kinh thế trí dụng”, “Lợi dụng hậu sinh” hòa “Thật sự cầu thị” đích tư tưởng, dĩ thử tầm cầu giải quyết xã hội vấn đề đích cải cách phương án.Triều tiên vương triều hậu kỳ đích thật học tư tưởng thị triều tiênNho họcTư tưởng phát triển đích đỉnh phong, đồng thời dã uẩn hàm trứ “Cận đại chỉ hướng” đích khải mông ý thức, thị tối tiếp cận cận đại xã hội đích nhất chủng tư tưởng hình thái.

Triều tiên thật học tối sơ thị chỉ dữPhật,ĐạoĐẳng xuất thế tông giáo tương đối đích nhập thế học vấnNho học.“Tu thân, tề gia, trị quốc, bình thiên hạ” đích nho gia lý niệm tương đối vu phật học, đạo học thị hiện thật nhi cụ thể đích.Quảng nghĩa thượng đích triều tiên thật học tại bất đồng lịch sử thời kỳ hữu trứ bất đồng đích ý nghĩa, hữu chỉ nho học,Trình chu lý họcĐích thật học, hữu chỉ tu thân trị nhân đích học vấn hoặc thuần học thuật tính đích khảo cư học phương pháp. Hiệp nghĩa thượng đích triều tiên thật học thị chỉ tiến nhập 17 thế kỷ hậu, tương đối vu “Không lý”, “Không đàm” đích trình chu lý học, triều tiên xuất hiện đích xướng đạo kinh thế trí dụng, lợi dụng hậu sinh, thật sự cầu thị, cứu quốc tế dân đích thật học phái tư tưởng. Thông thường ý nghĩa đích triều tiên thật học thị hiệp nghĩa thượng đích triều tiên thật học.

Lịch sử

Liễu hinh viễn sở trứ 《Bàn khê tùy lục》

Manh nha kỳ ( 17 thế kỷ )

Triều tiên vương triềuThành lập sơ kỳ,Trình chu lý họcChiến thắngPhật học,Thành vi triều tiên đương quyền giả đích trị quốc “Thật học”. Trình chu lý học đích thật học đáoLý nhị( 1536-1584 niên ) thời trục tiệm khai thủy phát sinh biến hóa. Lý nhị bất tương trình chu lý học cục hạn vu luân lý đạo đức trật tự hòa kỳ thật tiễn thượng, nhi thị khoách đại đáo chính trị, kinh tế, quân sự đẳng phạm trù. Tha phản đối chỉ độc thư bất thật tiễn đích học vấn. Tha thuyết: “Độc thư nhi vô thật tiễn giả, hà dị vuAnh vũChi năng ngôn gia? NhưLương nguyên đế,Độc thư vạn quyển, cánh vi ngụy chi tù! Thử diệc khả vi đạo học hồ?”

17 thế kỷ, thật học tại triều tiên hữu liễu toàn tân đích nhận thức, bất quá giá nhất thời kỳ đích thật học tịnh bất phủ địnhTrình chu lý học,Nhi thị nhận vi hiện thế nho giả bất vụ thật đích học vấn bất thị chân chính đích thánh nhân đích giáo đạo. Tha môn nhu yếu thông quá nỗ lực, tham cầu đáo chân chính thánh nhân đích giáo đạo, hồi đáo “Thật tế hữu dụng chi học” trung lai. Tha môn sở thuyết đích “Thật tế hữu dụng chi học” tựu thị cường quốc phú dân đích chính trị, kinh tế, quân sự, giáo dục đẳng xã hội cải cách.

17 thế kỷ đáo 19 thế kỷ thượng bán diệp đích triều tiên thật học đoan nghê vuLý tối quang( 1563-1628 niên ). Tha sở trứ đích 《 chi phong loại thuyết 》 đối thiên văn, địa lý, quân đạo, quan chức, nho đạo, kinh thư, văn chương, nhân vật, kỹ nghệ đẳng lĩnh vực đích khách quan tri thức thể hệ tiến hành liễu tham tác, tịnh tối tảo giới thiệu tây phương địa lý hòaThiên chủ giáo.Tảo kỳ triều tiên thật học lý luận thành hình vuLiễu hinh viễn( 1622-1673 niên ). Tại kỳ sở trứ đích 《Bàn khê tùy lục》 trung, liễu hinh viễn đề xuất liễu chính trị, kinh tế đẳng phương diện đích cải cách hòa thật thi phương án. Tha đả phá lịch lai đích bổn mạt quan, tương điền chế khán tố vạn sự chi bổn, đề xuất “Quân nhân dĩ điền, kế điền xuất binh, hữu điền giả tất hữu dịch, hữu dịch giả tất hữu điền” đíchQuân điền chế.Tha hoàn đốiKhoa cử chế độĐích tệ đoan đề xuất phê bình, đề xuất nhậm quan thụ chức ứng cai y cư năng lực, bất phân quý tiện, tịnh chủ trương phế trừ nô tì chế độ, đại chi dĩ cố công chế độ.

Phát triển kỳ ( 18 thế kỷ )

18 thế kỷ tiền bán kỳ, triều tiên thật học tư tưởng đáoLý 瀷( 1681-1762 niên ) thời đắc đáo liễu canh thâm tằng thứ đích phát triển, tịnh hình thành tinh hồ học phái. Tinh hồ học phái đích kinh thế trí dụng thật học kế thừa liễu hứa đa bàn khê xã hội cải cách quan điểm, tương thổ địa chế độ thị vi thật học đích trung tâm vấn đề, hi vọng thông quá tự nhiên quá độ thật hiện quân điền địa, đẳng bần phú đích xã hội. Tinh hồ học phái bả thật học nghiên cứu quảng phiếm địa khoách đại đáo thiên văn, địa lý, nông học, lịch sử, quân sự, triết học, văn học đẳng lĩnh vực, thị truyện thống đích quan niệm sở tôn sùng đích phiệt duyệt, tăng ni đẳng tọa thực chi bối vi xã hội chú trùng, tươngNô tì chế độ,Khoa cử chế độThị vi xã hội thời tệ, phản đối dĩ trung quốc vi trung tâm bình giới lịch sử. Dữ bàn khê bất đồng đích thị, tinh hồ học phái thụ tây học ảnh hưởng đích thành phân ngận đa, sùng thượng tây phương khoa kỹ, đãn đốiThiên chủ giáoĐích tông giáo tín ngưỡng trì hoài nghi thái độ.

18 thế kỷ hậu bán kỳ, dĩHồng đại dung( 1731-1783 niên ),Phác chỉ nguyên( 1737-1805 niên ),Phác tề gia( 1750-? ) vi đại biểu đích “Bắc học phái”Tại triều tiên thật học tư tưởng trung chiêm hữu trọng yếu địa vị. Bắc học phái đối triều tiên sùng minh bài thanh đích hoa di quan niệm tiến hành liễu phê bình, chủ trương học tập thanh triều hòa tây phương tiên tiến văn hóa kỹ thuật. Bắc học phái thị trung tiểu công thương nghiệp giả lợi ích đích đại ngôn nhân, tha môn nghiên cứu tự nhiên khoa học, hoài nghiTrình chu lý học.Bắc học phái đích lợi dụng hậu sinh thật học kế thừa liễu hứa đa kinh thế học phái đích cải cách quan điểm, bao quát thân phân chế độ, khoa cử chế độ, thuế thu chế độ, binh dịch chế độ đích cải cách. Đồng thời, bắc học phái tại tinh hồ học phái đích cơ sở thượng hữu liễu tân đích đột phá. Dữ tinh hồ học phái dĩ thổ địa chế độ cải cách vi trung tâm đích cải cách tư tưởng bất đồng đích thị, bắc học phái đích cải cách tư tưởng thị dĩ hóa tệ lưu thông, thương phẩm mậu dịch, kỹ thuật cải cách, đối ngoại khai phóng vi hạch tâm, cụ hữu nhất định trình độ đích cận đại văn minh tính chất.

Tập đại thành thời kỳ ( 19 thế kỷ )

Triều tiên thật học tập đại thành giảĐinh nhược dong

18 thế kỷ mạt đáo 19 thế kỷ thị triều tiên thật học tư tưởng đích tập đại thành thời kỳ.Đinh nhược dong( 1762-1836 niên ),Kim chính hỉ( 1786-1856 niên ),Thôi hán khỉ( 1803-1877 niên ) đẳng nhân thị giá nhất thời kỳ đích đại biểu nhân vật.Đinh nhược dong thị triều tiên vương triều thật học tư tưởng đích tập đại thành giả. Tha đích trà sơn thật học túng hướng kế thừa liễu tinh hồLý 瀷,Lộc amQuyền triết thânĐẳng kinh thế học phái đích thật học truyện thống, hoành hướng hấp thu liễu minh thanh thật học hòaPhác chỉ nguyên,Lý đức mậu,Phác tề giaĐẳng nhân đích triều tiên bắc học phái, dĩ cậpThiên chủ giáo,Tây phương khoa kỹ đẳngTây học.Phác tề giaĐích đệ tử kim chính hỉ tại kế thừa lợi dụng hậu sinh đích bắc học phái tư tưởng đích cơ sở thượng, hấp thu tá giám liễu trung quốc thanh triều đíchKhảo cư học,Xác lập liễu triều tiên khảo cư phái đích thật sự cầu thị thật học. Thôi hán khỉ tại khí học đích cơ sở thượng, đề xuất học vấn đích đối tượng ứng cai thị hữu hình đích, khả kinh nghiệm đích, đối nhân đích sinh hoạt hữu dụng đích đông tây. Học vấn đích ưu liệt thể hiện tại sĩ nông công thương binh đẳng cụ thể sự vụ đích thật hành.

Phái biệt

Tinh hồ học phái

“Tinh hồ học phái” hựu xưng “Kinh thế trí dụng phái” hoặc “Kinh học phái”, dĩ tinh hồLý 瀷( 1681-1762 niên ) tư tưởng vi chủ lưu. Tinh hồ phái đốiTính lý họcTiến hành liễu thâm khắc đích phản tư, phê bình liễu kỳ trung đích nhất ta thanh đàm không luận, đồng thời hấp thu hòa phát triển kinh học trung đích hợp lý nhân tố.Tha môn chủ trương đối thổ địa chế độ, nô tì chế độ, khoa cử chế độ, quốc phòng ngoại giao, hóa tệ lưu thông đẳng xã hội tệ đoan tiến hành cải cách, tương phiệt duyệt, tăng ni đẳng tọa thực chi bối thị vi xã hội chú trùng, phản đối dĩ trung quốc văn trung tâm bình giới lịch sử, sùng thượng tây phương khoa kỹ, đãn đối tây phương tông giáo trì hoài nghi thái độ. Tinh hồ học phái đối hậu lai xuất hiện đích bắc học phái khởi đáo liễu tích cực đích tác dụng.

Bắc học phái

Chủ điều mục:Bắc học phái

“Bắc học phái”Hựu xưng “Lợi dụng hậu sinh phái”, đại biểu nhân vật chủ yếu hữuHồng đại dung( 1731-1783 niên ),Phác chỉ nguyên( 1737-1805 niên ),Phác tề gia( 1750-? ) đẳng. Bắc học phái thông quá xuất phóng thịnh thế thời đíchThanh triều,Đột phá liễu triều tiên bài thanh tự đại đích tư tưởng, đối tôn hoa nhương di đíchHoa di quanTiến hành liễu phê phán, chủ trương tích cực học tập trung quốc hòa tây phương tiên tiến kỹ thuật, văn hóa, cải biến triều tiên lạc hậu đích cục diện. Bắc học phái kế thừa phát triển liễu kinh thế học phái đích tư tưởng, trừ liễu đề xuất công thương, hóa tệ lưu thông, sinh sản khí cụ, kỹ thuật cách tân đẳng chủ trương ngoại, hoàn đề xuất thổ địa, hành chính, thân phân dĩ cập kỳ tha chế độ đích cải cách.

Học trai thật học phái

“Học trai thật học phái” hựu xưng “Thật sự cầu thị phái” hoặc “Khảo cư học phái”, chủ yếu đại biểu nhân vật thịKim chính hỉ( 1786-1856 niên ),Thôi hán khỉ( 1803-1877 niên ). “Học trai thật học phái” kế thừa liễu bắc học phái đích thật học tư tưởng, hấp thu thanh triềuKhảo chứng học,Đề xuất thượng thật học, trọng thật chứng, giảng cứu “Kinh thế trí dụng”, phản đối “Không đàm tâm tính”. Tha môn nhận vi học vấn đích đối tượng ứng cai thị hữu hình đích, khả kinh nghiệm đích, đối nhân đích sinh hoạt hữu dụng đích đông tây, học vấn đích ưu liệt thể hiện tại cụ thể thật hành trung.