Đáp:Thượng cổ kỳ đích đệ nhất đoạn thị tiên tần văn học. Tại giá cá giai đoạn, văn học đích sang tác chủ thể kinh lịch liễu do quần thể đáo cá thể đích diễn biến, 《 thi kinh 》 lí đích thi ca đại đô thị quần thể đích ca xướng, tòng na thời đáo trung quốcVăn học sửThượng đệ nhất vị thi nhân khuất nguyên xuất hiện, kinh quá liễu sổ bách niên chi cửu. Tiên tần văn học đích hình thái, nhất phương diện thị văn sử triết bất phân, lánh nhất phương diện thị thi nhạc vũ kết hợp, giá chủng hỗn độn đích trạng thái thành vi tiên tần đích nhất đại cảnh quan. 2, tần hán văn học thượng cổ thời kỳ...
Đáp:《 giảng thoại 》 hoàn luận thuật liễu văn nghệ dữ chính trị đích quan hệ, tòng lý luận thượng giải quyết liễu tân văn học phát triển đích quan kiện vấn đề, đối tân văn học cụ hữu trọng đại thâm viễn đích chỉ đạo ý nghĩa. 4. 《 tân thanh niên 》 thị trung quốc hiện đạiVăn học sửHòa văn hóa tư tưởng sử thượng tối trọng yếu đích khan vật chi nhất. 1915 niên sang khan vu thượng hải, nguyên danh 《 thanh niên tạp chí 》, do trần độc tú chủ biên. Cai tạp chí tại “Ngũ tứ” tiền hậu dĩ 《 tân thanh niên 》 vi chủ yếu trận địa, thôi động liễu tân văn hóa vận động hòa văn học cải cách.
Đáp:Văn học sửĐích giải thích ký tái luận thuật các cá lịch sử thời đại văn học đích phát triển diễn biến cập tác gia tác phẩm đích trứ tác. Kim nhất 《 văn học quan 》: “Ngô độc ngũ thiên niên tổ quốc văn học sử, nhi thán cổ chi sở vị trứ thư giả, trứ tha nhân chi thư nhi dĩ.” Lỗ tấn 《 thư tín tập · trí vương dã thu 》: “Sử tổng tu dĩ thời đại vi kinh, nhất bàn đích văn học sử, tắc đại để dĩ văn chương đích hình thức vi vĩ.” Từ ngữ phân giải văn đích giải thích văn é sự vật...
Đáp:Đệ nhị, thượng cổ vu sử bất phân, sử tòng vu trung phân hóa xuất lai chuyên môn tòng sự nhân sự ký lục, cụ hữu ngận cường đích ứng dụng tính; đệ tam, sĩ đích hưng khởi dữ hoạt dược, đốiVăn họcĐích phát triển khởi liễu quan kiện tính đích tác dụng; đệ tứ, tiên tần văn học đích hình thái nhất phương diện văn sử triết bộ phân, nhất phương diện thi nhạc vũ kết hợp, thử ngoại, thành thục đích văn học tác phẩm xuất hiện, tác giả hòa thời đại nan dĩ xác định. Thử ngoại, tiên tần văn học đột xuất biểu hiện liễu hiện thật tính, độc sang tính hòa địa vực tính. 2, lưỡng hán...
Đáp:Tại giá cá giai đoạn, văn học đích sang tác chủ thể kinh lịch liễu do quần thể đáo cá thể đích diễn biến,《 thi kinh 》 lí đích thi ca đại đô thị quần thể đích ca xướng, tòng na thời đáo trung quốcVăn học sửThượng đệ nhất vị thi nhân khuất nguyên xuất hiện, kinh quá liễu sổ bách niên chi cửu. Thượng cổ vu sử bất phân, sử tòng vu trung phân hóa xuất lai chuyên môn tòng sự nhân sự đích ký lục, giá thị nhất đại tiến bộ. Nhi sĩ đích hưng khởi dữ hoạt dược, đối văn học đích phát triển hựu khởi liễu quan kiện tính đích tác dụng. Tiên tần văn học đích hình thái, nhất phương diện thị văn sử triết bất phân, lánh...
Đáp:Kỳ đại biểu tác 《 ly tao 》, thị ngã quốc cổ đạiVăn học sửThượng tối hoành vĩ côi lệ đích trường thiên trừ tình thi. 《 thi kinh 》 hòa sở từ, tại văn học sử thượng tịnh xưng “Phong tao”, cộng đồng khai trừ liễu ngã quốc cổ đại thi ca hiện thật tinh thần hòa lãng mạn sắc thải tịnh giá tề khu, dung hội phát triển đích ưu tú truyện thống, tịnh thùy phạm vu hậu thế. Xuân thu chiến quốc thời kỳ, liệt quốc phân tranh, du sĩ phong khởi. Tại bách gia tranh minh đích chính trị văn hóa hoàn cảnh trung, sản sinh liễu chư tử tán văn, kỳ trung giai thiên vãng vãng thuyết lý thấu tích,...
2013-09-12
Hồi đáp giả: Tri đạo võng hữu3 cá hồi đáp
3
Đáp:Văn học sửThị chỉ đối nhất định thời gian, địa vực nội đích văn học tác phẩm, văn học tư triều, văn học hiện tượng tiến hành hệ thống tính nghiên cứu hòa tổng kết đích học khoa. Tha chỉ tại thông quá đối lịch sử thượng đích văn học tác phẩm tiến hành phân loại, phân tích hòa bình giới, tham tác nhân loại văn hóa đích diễn biến quá trình, yết kỳ bất đồng thời đại hòa bất đồng địa khu đích văn hóa đặc chinh hòa tinh thần diện mạo. Căn cư bất đồng quốc biệt, địa vực, dân tộc cập bất đồng thời kỳ, bất đồng thể tài đẳng phân loại tiêu chuẩn, khả phân vi quốc biệt sử ( như trung quốc văn học...
Đáp:Văn học sửThị nhân loại văn hóa thành quả chi nhất đích văn học đích lịch sử. Tha thị nghiên cứu văn học đích lịch sử hiện tượng cập kỳ phát triển quy luật đích khoa học. Căn cư bất đồng quốc biệt, địa vực, dân tộc cập bất đồng thời kỳ, bất đồng thể tài đẳng phân loại tiêu chuẩn, khả phân vi quốc biệt sử ( như trung quốc văn học sử ), thế giới hoặc địa khu sử ( như thế giới văn học sử, âu châu văn học sử ), thông sử hoặc đoạn đại sử ( trung quốc hiện đại văn học sử ), dân tộc sử ( như mông cổ tộc văn học sử ), phân thể sử ( như trung quốc...
Đáp:1, 《 thi kinh 》《 thi kinh 》, thị trung quốc cổ đại thi ca khai đoan, tối tảo đích nhất bộ thi ca tổng tập, thu tập liễu tây chu sơ niên chí xuân thu trung diệp ( tiền 11 thế kỷ chí tiền 6 thế kỷ ) đích thi ca, cộng 311 thiên, kỳ trung 6 thiên vi sanh thi, tức chỉ hữu tiêu đề, một hữu nội dung, xưng vi sanh thi lục thiên ( 《 nam cai 》, 《 bạch hoa 》, 《 hoa thử 》, 《 do canh 》, 《 sùng khâu 》, 《 do nghi 》 ), phản ánh liễu chu sơ chí chu vãn kỳ ước ngũ bách niên gian đích xã hội diện mạo...
Đáp:Lâm truyện giáp đích 《 trung quốcVăn học sử》 tác vi tảo kỳ kinh điển, đối vu trung quốc cổ đại văn học nghiên cứu cụ hữu bất khả hốt thị đích giới trị, thị lịch sử đích kiến chứng giả. Giá ta thư tịch các cụ đặc sắc, đại biểu liễu bất đồng lịch sử thời kỳ hòa nghiên cứu phương pháp đích giao dung, thiêu tuyển thời nhu căn cư cá nhân hưng thú hòa học tập mục tiêu. Lệ như, tạ vô lượng đích 《 trung quốc đại văn học sử 》 thập quyển ngũ biên, thể hệ bàng đại, hồ thích đích 《 bạch thoại văn học sử 》 tắc khai khải liễu tân thị giác; trịnh chấn đạc đích 《 sáp đồ bổn trung quốc...
