Cổ vũ hài tử ở cuối kỳ khảo thí trung lấy được hảo thành tích có thể thông qua nhiều loại phương thức tiến hành, dưới là một ít kiến nghị:
1. Giả thiết mục tiêu: Cùng hài tử cùng nhau giả thiết một hợp lý cuối kỳ khảo thí mục tiêu, cái này mục tiêu hẳn là cụ thể, nhưng cân nhắc, hơn nữa hài tử có thể nhận đồng cùng tiếp thu.
2. Tích cực khẳng định: Thường xuyên đối hài tử ở học tập thượng nỗ lực cùng tiến bộ cho tích cực phản hồi cùng khẳng định, làm cho bọn họ cảm nhận được chính mình tiến bộ cùng thành công.
3. Cung cấp duy trì: Cung cấp tất yếu học tập tài nguyên cùng trợ giúp, tỷ như phụ đạo chương trình học, học tập công cụ hoặc là an tĩnh học tập hoàn cảnh.
4. Hợp lý an bài thời gian: Trợ giúp hài tử hợp lý an bài học tập cùng nghỉ ngơi thời gian, tránh cho tới gần khảo thí khi quá độ mệt nhọc.
5. Bồi dưỡng hứng thú: Nếm thử tìm được hài tử ở học tập trung hứng thú điểm, thông qua hứng thú điều khiển học tập có thể đề cao học tập hiệu suất.
6. Khen thưởng cơ chế: Có thể thiết lập một cái khen thưởng cơ chế, đương hài tử đạt tới nào đó học tập mục tiêu khi cho thích hợp khen thưởng, như tiểu lễ vật, thêm vào trò chơi thời gian chờ.
7. Cảm xúc duy trì: Ở hài tử cảm thấy lo âu hoặc áp lực khi cung cấp cảm xúc duy trì, cổ vũ bọn họ đối mặt khó khăn cùng khiêu chiến.
8. Bồi dưỡng tự tin: Thông qua không ngừng nỗ lực cùng tiến bộ, trợ giúp hài tử thành lập tự tin, tin tưởng chính mình có thể lấy được hảo thành tích.
9. Tham dự học tập: Tham dự hài tử học tập quá trình, hiểu biết bọn họ ở đâu chút phương diện yêu cầu trợ giúp, cùng nhau giải quyết vấn đề.
10. Khỏe mạnh sinh hoạt: Cổ vũ hài tử bảo trì khỏe mạnh sinh hoạt thói quen, bao gồm hợp lý ẩm thực, số lượng vừa phải vận động cùng sung túc giấc ngủ, này đó đều có trợ giúp bảo trì tốt đẹp học tập trạng thái.
11. Chính diện tấm gương: Làm gia trưởng, tự thân hành vi cùng thái độ sẽ đối hài tử sinh ra ảnh hưởng, triển lãm tích cực học tập thái độ cùng hành vi có thể khích lệ hài tử.
12. Tránh cho quá độ áp lực: Không cần cấp hài tử gây quá nhiều áp lực, làm cho bọn họ biết khảo thí là kiểm nghiệm học tập thủ đoạn, mà không phải đánh giá cá nhân giá trị tiêu chuẩn.
13. Hữu hiệu câu thông: Cùng hài tử tiến hành hữu hiệu câu thông, hiểu biết bọn họ ý tưởng cùng cảm thụ, trợ giúp bọn họ điều chỉnh tâm thái, đối mặt khảo thí.
Thông qua này đó phương pháp, có thể kích phát hài tử học tập động lực, trợ giúp bọn họ ở cuối kỳ khảo thí trung lấy được càng tốt thành tích. Quan trọng là muốn cho hài tử cảm nhận được, vô luận thành tích như thế nào, bọn họ đều được đến gia trưởng lý giải cùng duy trì.