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河南省焦作市普通高中2021-2022学年高二上学期期中数学理科试题
河南 高二 期中 2021-11-08 490次 整体难度: 容易 考查范围: 集合与常用逻辑用语、函数与导数、不等式选讲、三角函数与解三角形、等式与不等式、数列、平面解析几何、计数原理与概率统计、平面向量、空间向量与立体几何

一、单选题 添加题型下试题

1. 已知集合,则       
A.B.C.D.
单选题 | 较易(0.85)
名校
2. 在中,,则是(       
A.锐角三角形B.钝角三角形
C.直角三角形D.等腰三角形
单选题 | 较易(0.85)
3. 已知,若,则(       
A.B.
C.D.
单选题 | 较易(0.85)
4. 设等差数列的前项和为,已知,则的公差为(       
A.2B.3C.4D.5
6. 已知上的奇函数,且,当时,,则       
A.-1B.0C.1D.2
单选题 | 容易(0.94)
7. 圆轴所得的线段长度为(       
A.4B.6C.8D.10
8. 某射运动员在一次训练中射出了10支,命中的环数分别为7,8,7,9,5,4,9,10,7,4.设这组数据的平均数为,标准差为,则从这10支箭中任选一支,其命中的环数在区间内的概率为(       
A.0.4B.0.5C.0.6D.0.7
单选题 | 适中(0.65)
9. 若数列满足),则的最小值为(       
A.B.C.D.
单选题 | 适中(0.65)
10. 在平面凸四边形中,,则       
A.B.3C.D.

二、填空题 添加题型下试题

填空题-单空题 | 适中(0.65)
14. 函数的最大值为___________.
填空题-单空题 | 适中(0.65)
名校
解题方法
15. 在中,已知角的对边成等差数列,且,则_______.
16. 艾萨克·牛顿在17世纪提出了一种求方程近似解的方法,这种方法是通过迭代,依次得到方程的根的一系列近似值,…,这样得到的数列称为“牛顿数列”.例如,对于方程,已知牛顿数列满足,且,设,若,则___________.
2021-11-07更新 | 658次组卷 | 4卷引用:河南省焦作市普通高中2021-2022学年高二上学期期中数学理科试题

三、解答题 添加题型下试题

解答题-问答题 | 适中(0.65)
解题方法
17. 在等比数列中,,且成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
18. 如图所示,在四棱柱中,底面是菱形,.

(1)证明:平面平面
(2)若四边形是正方形,,求四棱柱的体积.
2021-11-05更新 | 198次组卷 | 3卷引用:河南省焦作市普通高中2021-2022学年高二上学期期中考试文科数学试题
解答题-问答题 | 适中(0.65)
解题方法
19. 在中,角所对的边分别为,已知.
(1)求的外接圆的半径
(2)求的面积.
解答题-问答题 | 适中(0.65)
名校
解题方法
20. 已知函数.
(1)是否存在,使不等式的解集为?说明理由.
(2)若,求不等式的解集.
解答题-问答题 | 适中(0.65)
21. 已知等差数列的前项和为.
(1)求的通项公式;
(2)设数列的前项和为,用符号表示不超过x的最大数,当时,求的值.
2021-11-07更新 | 604次组卷 | 3卷引用:河南省焦作市普通高中2021-2022学年高二上学期期中数学理科试题
解答题-问答题 | 适中(0.65)
解题方法
22. 如图所示,是三座相邻的城市,为方便处理,将城市看作点,城市之间的路线都简化为直线,交通工具都做匀速运动.已知千米,且.现有甲、乙两人从城市去城市,甲乘普通列车直接从,甲出发15分钟后,乙先乘高铁从,在城市停留一段时间后再换乘普通列车到.假设普通列车的速度为120千米/时,高铁的速度为300千米/时.

(1)求之间的距离;
(2)若要乙不晚于甲到达城市,则乙在城市停留的时间最长为多少分钟?
(3)乙出发多少分钟后,乙在高铁上与甲的距离最近?(该小问计算结果保留整数)

试卷分析

导出
整体难度:适中
考查范围:集合与常用逻辑用语、函数与导数、不等式选讲、三角函数与解三角形、等式与不等式、数列、平面解析几何、计数原理与概率统计、平面向量、空间向量与立体几何

试卷题型(共 22题)

题型
数量
单选题
12
填空题
4
解答题
6

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
集合与常用逻辑用语
2
函数与导数
3
不等式选讲
4
三角函数与解三角形
5
等式与不等式
6
数列
7
平面解析几何
8
计数原理与概率统计
9
平面向量
10
空间向量与立体几何

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.85交集的概念及运算  求对数型复合函数的定义域  平方法解绝对值不等式
20.85余弦定理解三角形
30.85由已知条件判断所给不等式是否正确
40.85利用等差数列的性质计算  等差数列前n项和的基本量计算
50.85根据线性规划求最值或范围
60.85函数奇偶性的应用  由函数的周期性求函数值
70.94圆的弦长与中点弦
80.85计算几个数的平均数  计算几个数据的极差、方差、标准差  计算古典概型问题的概率
90.65累加法求数列通项  求等差数列前n项和  基本不等式求和的最小值
100.65用和、差角的正弦公式化简、求值  正弦定理解三角形  余弦定理解三角形
110.65利用函数单调性求最值或值域  对数函数最值与不等式的综合问题  函数不等式能成立(有解)问题
120.65根据函数零点的个数求参数范围  正弦函数图象的应用  利用正弦函数的对称性求参数
二、填空题
130.85平面向量线性运算的坐标表示  向量垂直的坐标表示单空题
140.65利用函数单调性求最值或值域单空题
150.65正弦定理边角互化的应用  余弦定理解三角形单空题
160.65由递推关系式求通项公式  由定义判定等比数列  等比数列通项公式的基本量计算单空题
三、解答题
170.65等差中项的应用  等比数列通项公式的基本量计算  求等比数列前n项和问答题
180.85柱体体积的有关计算  证明面面垂直问答题
190.65正弦定理解三角形  正弦定理求外接圆半径  正弦定理边角互化的应用  三角形面积公式及其应用问答题
200.65解含有参数的一元二次不等式  由一元二次不等式的解确定参数问答题
210.65等差数列通项公式的基本量计算  求等差数列前n项和  裂项相消法求和  数列新定义问答题
220.65已知两角的正、余弦,求和、差角的正弦  正弦定理解三角形  余弦定理解三角形  正、余弦定理的其他应用问答题
共计 平均难度:一般