1. Đã biếtLà số ảo đơn vị, tắc số nhiều

A．1

B．

C．-1

D．

2.Đã biết hàm số,Thả,TắcGiá trị vì

A．1

B．

C．-1

D．0

3. Ở 100 kiện sản phẩm trung có 6 kiện thứ phẩm, hiện từ giữa nhậm lấy 3 kiện sản phẩm, ít nhất có 1 kiện thứ phẩm bất đồng bắt chước loại số là

A．

B．

C．

D．

4. Đã biết tùy cơ lượng biến đổiPhân bố liệt như sau biểu: TắcGiá trị vì ()

A．

B．

C．

D．

5. Mỗ đài loại nhỏ tiệc tối từ 6 cái tiết mục tổ thành, diễn xuất trình tự giống như hạ yêu cầu: Tiết mục giáp cần thiết xếp hạng trước hai vị, tiết mục Ất không thể xếp hạng đệ nhất vị, tiết mục Bính cần thiết xếp hạng cuối cùng một vị, nên đài tiệc tối tiết mục diễn xuất trình tự bố trí phương án cùng sở hữu

A．36 loại

B．42 loại

C．48 loại

D．54 loại

6. Dưới đây tư thếKhôngChính xác chính là

A．	B．
C．	D．

7.Triển khai thức trung đệHạng cùng đệHạng nhị thức hệ số bằng nhau, tắc nên triển khai thức trungHệ số vì

A．

B．

C．

D．

8. Hai cái thực tập sinh mỗi người gia công một cái linh kiện ． gia công vì nhất đẳng phẩm xác suất phân biệt vìCùng,Hai cái linh kiện hay không gia công vì nhất đẳng phẩm tướng lẫn nhau độc lập, tắc này hai cái linh kiện trung đúng lúc có một cái nhất đẳng phẩm xác suất vì

A．

B．

C．

D．

9. Đã biết đường congy＝－3lnxMột cái tiếp tuyến độ lệch vì,Tắc tiếp điểm tọa độ ngang vì ()

A．3

B．2

C．1

D．

10.Là hàm sốĐạo hàm số,Bức ảnh như đồ sở kỳ, tắcBức ảnh có khả năng nhất là dưới đây lựa chọn trung ()

A．

B．

C．

D．

11. Thiết tùy cơ lượng biến đổiPhục tùng,TắcGiá trị là ()

A．

B．

C．

D．

12. Hàm sốĐơn điệu tăng khu gian là ( )

A．

B．

C．

D．

13. Đường congỞ điểmChỗ tiếp tuyến độ lệch là_________.

14. Như đồ, hàm sốBức ảnh ở điểmChỗ tiếp tuyến phương trình là,Tắc_____．

15. Thiết tùy cơ lượng biến đổiPhục tùng nhị hạng phân bố,Thả,Tắc,;

16. Mỗ quầy bán quà vặt vì hiểu biết trà nóng tiêu thụ lượngy( ly ) cùng nhiệt độ không khíChi gian quan hệ, tùy cơ thống kê mỗ 4 thiên bán ra trà nóng ly số cùng cùng ngày nhiệt độ không khí số độ, cũng chế tác đối chiếu biểu:

Nhiệt độ không khí ()	18	13	10	-1
Ly số ( ly )	24	34	38	64

Từ biểu trung số liệu tính đến tuyến tính trở về phương trìnhTrung,Đoán trước đương nhiệt độ không khí vìKhi, trà nóng tiêu thụ lượng ước chừng vì_____Ly ．

17.Số thựcLấy như thế nào giá trị khi, số nhiềuLà:
( 1) số thực?
( 2) số ảo?
( 3) thuần số ảo?

18. Hai người xạ kích, giáp xạ kích một lần trung bia xác suất là,Ất xạ kích một lần trung bia xác suất là.
( 1 ) hai người các xạ kích một lần, trung bia ít nhất một lần liền tính hoàn thành mục tiêu, tắc hoàn thành mục tiêu xác suất là nhiều ít?
( 2 ) hai người các xạ kích 2 thứ, trung bia ít nhất 3 thứ liền tính hoàn thành mục tiêu, tắc hoàn thành mục tiêu xác suất là nhiều ít?

19. Đã biết hàm sốBức ảnh trải qua điểm,Thả ở điểmChỗ tiếp tuyến phương trình vì.
( 1 ) cầu hàm sốPhân tích thức;
( 2 ) cầu hàm sốĐơn điệu khu gian

20. Từ mỗ tiểu tổ 5 danh nữ sinh cùng 4 danh nam sinh trung nhậm tuyển 3 người đi tham gia hạng nhất hoạt động công ích.
(1) cầu sở tuyển 3 người trung đúng lúc có một người nam sinh xác suất
(2) cầu sở tuyển 3 người trung nam sinh nhân sốξPhân bố liệt cập toán học kỳ vọng

21. 2022 năm Bắc Kinh đông áo sẽ thân làm thành công cùng “3 trăm triệu người thượng băng tuyết” khẩu hiệu đưa ra, đem băng tuyết cái này lãnh hạng mục nhanh chóng xào “Nhiệt”. Bắc Kinh mỗ đại học tổng hợp kế hoạch ở năm nhất mở băng cầu chương trình học, vì hiểu rõ học sinh đối băng cầu vận động hứng thú, tùy cơ từ nên giáo năm nhất học sinh trung rút ra 100 người tiến hành điều tra, trong đó nữ sinh trung đối băng cầu vận động có hứng thú chiếm,Mà nam sinh có 10 người tỏ vẻ đối băng cầu vận động không có hứng thú.
(1) hoàn thànhLiệt liên biểu, cũng trả lời có không cóNắm chắc cho rằng “Đối băng cầu hay không có hứng thú cùng giới tính có quan hệ”?

	Có hứng thú	Không có hứng thú	Cộng lại
Nam			55
Nữ
Cộng lại

(2) đã biết ở bị điều tra nữ sinh trung có 5 danh số học hệ học sinh, trong đó 3 danh đối băng cầu có hứng thú, hiện tại từ này 5 danh học sinh trung tùy cơ rút ra 3 người, cầu ít nhất có 2 người đối băng cầu có hứng thú xác suất.
Phụ biểu:.

22. Đã biết hàm số
( 1 ) cầu đường congỞ điểmChỗ tiếp tuyến phương trình;
( 2 ) nếu vềPhương trìnhCó ba cái bất đồng thật căn, cầu thực sốLấy giá trị phạm vi.