Bảo bảo thân thể phát dục:Lưỡng tuế bảo bảo đích đầu bộ sinh trường tốc độ giảm mạn, thối bộ hòa khu càn sinh trường tốc độ gia khoái, hành động tư thế dã hội phát sinh ngận đại biến hóa. Tùy trứ cơ nhục trương lực đích cải thiện, hài tử đích tư thế biến đắc canh gia trực lập, tương hình thành canh cao, canh sấu, canh cường tráng đích ngoại biểu.

Bảo bảoTrí lực phát dục:Bảo bảo đích ngữ ngôn phát triển xử tại mô phảng thời kỳ, sở dĩ kinh thường hội hữu phạm thác” hoặc thô khẩu” đích tình huống, phụ mẫu yếu chú ý doanh tạo lương hảo đích ngữ ngôn hoàn cảnh, đồng thời đương bảo bảo xuất hiện bất hảo tự nhãn thời, yếu cập thời nại tâm cấp bảo bảo củ chính.

2 chu tuếBảo bảo phát dục chỉ tiêu:

NamAnh nhi thể trọng11.2-14.0kg, thân trường 84.3-91.0cm

Nữ anh nhi thể trọng 10.6-13.2kg, thân trường 83.3-89.8cm

Tăng cao

Nhân thân cao đích tăng trường chủ yếu kinh quá tân sinh nhi kỳ, anh ấu nhi kỳ, thanh xuân tiền kỳ, thanh xuân kỳ tứ cá giai đoạn, kỳ trung xuất sinh hậu 29 thiên chí 3 tuế đích anh ấu nhi kỳ hòa đệ nhị tính chinh khai thủy phát dục chí hoàn toàn thành thục đích thanh xuân kỳ lưỡng cá giai đoạn vưu vi minh hiển. Kỳ trung, 3 tuế chí 12 tuế đích thanh xuân tiền kỳ thị sinh trường bỉ giác hoãn mạn đích giai đoạn, mỗi niên thể trọng tăng gia ước 2kg, thân cao tăng trường 5-7cm. Thử giai đoạn như quả thân cao mỗi niên tăng trường thiếu vu 4cm, tắc biểu kỳ tồn tại sinh trường chướng ngại, ứng cập tảo đáo chính quy y viện tiến hành chẩn trị.

Yếu tưởng hài tử trường đắc cao, tất tu cật hảo thụy hảo vận động hảo. Dã tựu thị, trừ liễu bổ sung doanh dưỡng ngoại, hoàn yếu chú ý hưu tức hòa vận động đoán luyện. Thục thụy trạng thái hạ, mỗi thiên vãn thượng 10-12 điểm hòa thanh thần 5 điểm tả hữu, thị sinh trường kích tố phân tiết đích cao phong kỳ, nhân thử nhi đồng ứng tại vãn thượng 9 điểm tiền nhập thụy, tảo thượng 6: 30 hoặc 7: 00 dĩ hậu khởi sàng, dĩ bảo chứng sinh trường kích tố canh hảo địa phân tiết. Thể dục đoán luyện ứng tẫn lượng tuyển trạch lạp đan giang, khiêu thằng, lam cầu đẳng túng hướng vận động, quân hữu trợ vu hài tử thân thể trường cao.

Mụ mụ kinh nghiệm đàm: Hữu trợ vu nhi đồng tăng cao đích lục đại vận động

Vận động năng trực tiếp xúc tiến sinh trường kích tố đích phân tiết, hoàn năng xúc tiến vận động đương vãn thụy miên trung sinh trường kích tố đích phân tiết. Đồng thời thích độ đích vận động năng tăng tiến thực dục, đái cấp nâm kiện khang đích thụy miên, đối trường cao hữu bang trợ. Vận động năng sử nhân trường cao, đãn dã bất thị nhậm hà vận động đô năng sử nhân trường cao: 1, hữu lợi vu trường cao đích vận động: Bài cầu, lam cầu, túc cầu, ba lôi, kiện mỹ thao, thân triển thể thao, khiêu thằng, mạn bào. 2, bất lợi vu trường cao đích vận động: Cử trọng, phụ trọng luyện tập, quá độ vận động, tiêu háo quá đại đích vận động ( mã lạp tùng đẳng ).

Khẩu cật

Chẩm dạng phán đoạn bảo bảo thị bất thị khẩu cật?

Khẩu cật thị tiểu nhi đích nhất chủng thường kiến đích ngữ ngôn chướng ngại, biểu hiện vi giảng thoại bất lưu sướng, trở tắc hòa trọng phục. Hài tử tại 2-3 tuế thời dung dịch phát sinh khẩu cật, đương tha bách thiết địa tưởng biểu đạt tự kỷ đích ý tư, nhất hạ tử hựu trảo bất đáo thích đương đích từ hối, tái gia thượng phát âm khí quan thượng vị thành thục, đối mỗ ta phát âm hội cảm đáo khốn nan, nhiThần kinh hệ thốngĐiều tiết ngôn ngữ đích cơ năng hựu soa, dã tựu dung dịch hình thành khẩu cật.

Tiểu nhi niên linh dĩ đại vu 1 tuế, hoàn chỉ năng phát nguyên âm; siêu quá 1 tuế bán, tiểu nhi phát âm hoàn bất chính xác, tại đại đa sổ thoại trung hữu âm tiết khu phân bất thanh đích; siêu quá 2 tuế bán hoàn bất hội thuyết thoại; siêu quá 3 tuế, thuyết thoại hoàn bất năng liên thành cú tử; siêu quá 5 tuế, hoàn bả nan phát âm hoán thành dịch phát âm, hoàn hữu bất thiếu tạo cú thác ngộ…… Gia trường như quả phát hiện tiểu nhi tại ấu nhi kỳ tồn tại dĩ thượng loại tự tình huống, ứng cập tảo đái tiểu nhi khứ y viện tư tuân.

Mụ mụ kinh nghiệm đàm: Nhĩ đích nại tâm khuynh thính nhượng bảo bảo viễn ly khẩu cật

90% hoạn khẩu cật đích nhân thị tòng 2 tuế khai thủy đích, giá thời hài tử cấp vu giảng thoại, nhất thời trương khẩu kết thiệt, bả yếu giảng đích thoại trọng phục kỉ thứ. Như quả tình tự khẩn trương, giá chủng tình huống bất đoạn phát sinh tựu dung dịch hình thành khẩu cật. Hài tử xuất hiện khẩu cật, gia trường bất tất quá vu trứ cấp, thủ tiên yếu phân tích khẩu cật đích nguyên nhân, trục bộ củ chính. Vưu kỳ thị tại hài tử giảng thoại thời yếu nại tâm, hòa ái địa khuynh thính. Cổ lệ hài tử mạn điểm thuyết, hoặc tiên tưởng hảo liễu tái thuyết, sử hài tử dưỡng thành tòng dung bất bách đích giảng thoại tập quán. Đương hài tử thuyết thoại bất thanh thời, đại nhân bất yếu tiếu tha, dĩ miễn hài tử khẩn trương hại tu, bất năng dũng cảm địa học thuyết thoại.

2 chu tuếBảo bảo doanh dưỡng chỉ nam

Bảo bảo đáo 2 tuế thời, tùy trứ kỳ tiêu hóa công năng đích bất đoạn hoàn thiện, ẩm thực đích chủng loại hòa chế tác phương pháp khai thủy trục tiệm hướng thành nhân quá độ, dĩ lương thực, sơ thái hòa nhục loại vi chủ đích thực vật khai thủy thành vi ấu nhi đích chủ thực. Bất quá, thử thời đích ẩm thực hoàn thị nhu yếu chú ý doanh dưỡng bình hành hòa dịch vu tiêu hóa, bất năng hoàn toàn cật thành nhân đích thực vật.

Cấp bảo bảo tố phạn thời yếu tương thực vật tố đắc nhuyễn ta, tảo xan bất yếu nhượng bảo bảo cật du tiên thực phẩm, như du điều, du bính đẳng, nhi yếu cật diện bao hoặc bính càn, kê đản, ngưu nãi đẳng, mỗi thiên nãi lượng tối hảo khống chế tại 250 hào thăng tả hữu. Tại nãi lượng giảm thiếu hậu, mỗi thiên yếu cấp bảo bảo cật lưỡng thứ điểm tâm, thời gian khả dĩ an bài tại hạ ngọ hòa vãn thượng, đãn bất yếu cật đắc quá đa.

Mụ mụ kinh nghiệm đàm: Bảo bảo cảm mạo đích thời hầu đích ẩm thực chú ý sự hạng

Nhất thị đa ẩm thủy đa bài niệu, yếu cấp hài tử hát bạch khai thủy. Nhị thị chú ý đa bổ sung phú hàmDuy sinh tố A đích thực vật,NhưHồ la bặc,Hiện thái, ba thái, nam qua, hồng hoàng sắc thủy quả, động vật can, nãi loại đẳng. Tam thị chú ý bổ sung phú hàm tử đích thực vật, như nhục loại, hải sản phẩm hòa gia cầm hàm tử tối vi phong phú, các chủng đậu loại, ngạnh quả loại dã hàm tử. Tứ thị thích lượng bổ sung phú hàmDuy sinh tố CĐích quả trấp, khả bang trợ cảm mạo thuyên dũ. Gia trường khả tự chế nhất ta tân tiên đích quả trấp, như nịnh mông trấp, lê trấp, tiên chanh trấp đẳng, đãn bất năng dĩ quả trấp đại thế thủy.

Chẩm ma cấp bảo bảo thiêuNgoạn cụNi?

Bảo bảo đối ngoạn cụ đích nhu cầu tự hồ việt lai việt đại liễu. Cấp bảo bảo tuyển ngoạn cụ nhất trực thị phụ mẫu môn bỉ giác đầu đông đích sự. Giá bất cận thị nhân vi ngoạn cụ chủng loại thái đa, nhượng nhân nhãn hoa liễu loạn, canh nhân vi ngoạn cụ đạo trí nhi đồng thụ thương đích sự kiện việt lai việt đa liễu. Như hà phán đoạn nhất khoản ngoạn cụ đích an toàn tính? Như hà dẫn đạo bảo bảo an toàn địa ngoạn ngoạn cụ ni? Giá khả đô thị hữu kỹ xảo đích!

Bảo bảo đích ngữ ngôn phát triển xử tại mô phảng thời kỳ, sở dĩ kinh thường hội hữu “Phạm thác” hoặc “Thô khẩu” đích tình huống, phụ mẫu yếu chú ý doanh tạo lương hảo đích ngữ ngôn hoàn cảnh, đồng thời đương bảo bảo xuất hiện bất hảo tự nhãn thời, yếu cập thời nại tâm cấp bảo bảo củ chính; bảo bảo đích ngữ ngôn năng lực khai thủy do đan song từ cú hướng hoàn chỉnh từ cú phát triển, do vu phát âm khí quan bất hoàn chỉnh, hội tồn tại hứa đa ngữ âm thác ngộ; hội giản đan phục thuật đại nhân cấp tha thuyết đích đoản tiểu cố sự; kinh quá luyện tập năng bối tụng nhi ca hoặc đoản thi. Gia trường tại giá đoạn thời gian nội khả dĩ đa điểm hòa bảo bảo giao lưu, xúc tiến tha môn đích ngữ ngôn phát triển.

Bảo bảo bất thính thoại liễu, ba ba chẩm ma bạn?

Lưỡng tuế thị nhi đồng tâm lý phát triển đích chuyển chiết kỳ, tức “Đệ nhất phản kháng kỳ”, giá thị hài tử tự ngã ý thức sản sinh hậu tâm lý thượng đích đệ nhất thứ phi dược. Đột xuất đích biểu hiện thị nháo độc lập, thiên phương bách kế bãi thoát đại nhân đích bãi bố, thí thí tự kỷ đích bổn sự. Đối vu ái phản kháng đích hài tử, ba ba thủ tiên yếu điều chỉnh tự kỷ đích giáo dục phương pháp hòa thái độ, sung phân mãn túc hài tử đích hợp lý yếu cầu thị khả dĩ cải biến hài tử đích.

2 chu tuếBảo bảo đích đầu bộ sinh trường tốc độ giảm mạn, thối bộ hòa khu càn sinh trường tốc độ gia khoái, hành động tư thế dã hội phát sinh ngận đại biến hóa. Tùy trứ cơ nhục trương lực đích cải thiện, hài tử đích tư thế biến đắc canh gia trực lập, tương hình thành canh cao, canh sấu, canh cường tráng đích ngoại biểu. Bảo bảo đích ngữ ngôn phát triển xử tại mô phảng thời kỳ, sở dĩ kinh thường hội hữu “Phạm thác” hoặc “Thô khẩu” đích tình huống, phụ mẫu hoàn nhu chú ý bảo bảo thị phủ hội khẩu cật.