Thiệt hệ đái,Ngã môn thường thuyết đích thiệt cân, đương nhi đồng tương chủy ba trương khai thời tương thiệt đầu khiêu khởi, khả dĩ kiến đáo thiệt đầu hòa khẩu để chi gian hữu nhất điều bạc điều trạng tổ chức, giá tựu thị thiệt hệ đái. Thiệt hệ đái chính thường tình huống hạ chỉ tồn tại vu tân sinh nhi thân thượng. Chính thường tình huống hạ tân sinh nhi đích thiệt hệ đái thị diên thân đáo thiệt tiêm hoặc tiếp cận thiệt tiêm đích, chính thường thiệt hệ đái khả dĩ sử thiệt đầu hoạt động tự như, thiệt tiêm năng tự nhiên địa thân xuất khẩu ngoại, hoặc hướng thượng thiểm đáo thượng xỉ ngân, tại thiệt đầu đích phát dục quá trình trung, hệ đái trục tiệm hướng thiệt căn bộ thối súc. Nhất bàn tình huống hạ, nhi đồng tại 2 tuế chi hậu, thiệt tiêm tài hội trục tiệm viễn ly hệ đái, chỉ hữu thiếu sổ phát dục bất chính thường đích nhi đồng tài xuất hiện thiệt hệ đái quá đoản.

Thiệt hệ đái quá đoản thị chỉ hài tử xuất sinh hậu thiệt hệ đái một hữu thối súc đáo thiệt căn hạ, đạo trí thiệt đầu bất năng thân xuất khẩu ngoại, thiệt tiêm bất năng thượng kiều. Hoạn bệnh suất vi 4%～5%, nhi nam nữ phát bệnh bỉ lệ vi 2.3～2.7: 1.0. Đương nhiên, gia trường phát hiện anh ấu nhi thiệt hệ đái giác đoản, đãn thị bất năng mã thượng phán đoạn vi bất chính thường, tối hảo yếu quan sát đáo nhi đồng sinh trường đáo 2 tuế chi hậu. Thường dụng đích thủ thuật phương thức hữu giản đan cục ma, phục tạp cục ma, toàn ma thủ thuật tam chủng. Như quả hệ đái quá đoản ảnh hưởng thiệt tiền thân, phương ngại ngữ âm thanh tích, nhất bàn khả giản đan địa thải dụng thủ thuật tương hệ đái bạc mô đích tiền bộ tiễn khai, bất nhu yếu cục bộ ma túy. Như quả hệ đái phát sinh tiêm duy hóa, đoản nhi thô ngạnh, tức thiệt hệ đái đoản súc, tắc ứng tiến hành phục tạp cục ma hoặc giả toàn ma thủ thuật.

Thiệt hệ đáiThị tân sinh nhi tại chủy ba trương khai hậu, tương thiệt đầu khiêu khởi quan sát đáo đích thiệt đầu hòa khẩu hạ chi gian hữu nhất điều bạc điều trạng tổ chức.

Nhất bàn tình huống hạ, 2 tuế chi hậu đích nhi đồng, thiệt tiêm hội ly khai hệ đái, nhi tạo thành thiệt hệ đái quá đoản đích nguyên nhân chủ yếu thị tiên thiên tính phát dục bất lương dẫn khởi, như thiệt hệ đái đích mạn tính viêm chứng thứ kích hoặc giả nhân ngoại thương dẫn khởi ban ngân, thiệt hệ đái giác nguyên lai chính thường đích thiệt hệ đái luyên súc biến đoản sở trí, nhân thử, thiệt hệ đái quá đoản thị nhất chủng giác thường kiến khinh vi đíchTiên thiên cơ hìnhTật bệnh chi nhất. Lánh ngoại như hoạn hữu ngạc liệt, huyền ung thùy liệt, thiệt căn cập yết hầu bộ đích thũng khối, tiên thiên tính não viêm đẳng tật bệnh, đô hội biểu hiện vi phát âm bất thanh.

Thiệt hệ đái dữ thượng thần hệ đái, giáp hệ đái nhất dạng, thị nhất kết đế tổ chức, phụ trứ tại thiệt phúc trung hậu bộ, tương thiệt đầu liên tại khẩu để thả bảo trì nhất định đích hoạt động tính. Như quả liên đắc quá đa, tức phụ trứ vu thiệt tiêm hoặc kỳ sảo hậu đích bộ phân, na ma thiệt đích hoạt động tính tựu hội thụ đáo hạn chế, thân thiệt thời do vu hệ đái đích khiên lạp thiệt tiêm hội xuất hiện nhất ao hãm, trình “M” hình hoặc “V” hình, hữu đích tiểu hài thậm chí bất năng tương thiệt đầu thân chí khẩu ngoại, giá tựu thị ngã môn lâm sàng thượng thuyết đích “Thiệt hệ đái đoản” liễu.

Thiệt hệ đái quá đoản đích nhi đồng, đối phát âm hữu nhất định ảnh hưởng, đặc biệt thị “r” âm, hoạn giả thiệt hệ đái phụ trứ vu thiệt tiêm sảo hậu, thiệt tiền thân thời trình hiện W dạng, ngoại hình chính trung hữu thiết tích; thiệt thượng quyển thời thụ hạn minh hiển, nghiêm trọng giả thiệt tiền thân bất năng việt quá hạ thần. Trừ liễu thân thiệt thụ hạn ngoại, thiệt hệ đái đoản hoàn ảnh hưởng thiệt đầu bất năng thượng sĩ, hậu quyển, nhân thử, tòng giá cá phương diện lai thuyết, thiệt hệ đái đoản đích xác hội ảnh hưởng tiểu hài phát âm, đãn cận thị quyển thiệt âm, như “zh”, “ch”, “sh”. Nhượng tiểu hài tố thân thiệt động tác, quan sát thiệt tiêm hữu vô ao hãm tựu khả phán đoạn thiệt hệ đái thị phủ quá đoản.

Thiệt hệ đái quá đoản khả dĩ thông quá thủ thuật kiểu chính, thủ thuật phi thường giản đan, chỉ yếu tương thiệt hệ đái hoành hành tiễn khai, tịnh túng hành phùng hợp thiệt hệ đái, tựu khả dĩ đắc đáo diên trường liễu. Thiệt hệ đái thủ thuật việt tảo tố việt hảo, nhân vi hài tử đại liễu thuyết thoại tập quán liễu, thiệt đầu đoản súc tức sử tố liễu thủ thuật, thuật hậu tái yếu cải biến nguyên tiên đích thuyết thoại tập quán, dã tựu bỉ giác khốn nan liễu.

Nhi đồngThiệt hệ đáiQuá đoản, vãng vãng hội ảnh hưởng đáo nhi đồng thiệt đầu đích chính thường tiền thân, giá dạng đối nhi đồng đích kiện khang thành trường đái lai nhất định đích trở ngại tác dụng. Nhất bàn tình huống hạ, nhi đồng thiệt hệ đái quá đoản đích chứng trạng vi thiệt tiêm trình W hình, trương khẩu thời thiệt đầu bất năng thượng kiều đẳng. Na ma, thiệt hệ đái chứng trạng cụ thể biểu hiện hữu:

1, thiệt đầu bất năng chính thường tự do địa tiền thân: Thân thiệt thân bất xuất khẩu thần, hoặc thân thiệt thời thiệt tiêm trình phân xoa trạng hoặc “w” hình trạng.

2, cật nãi vô lực, thiệt đầu khỏa bất trụNãi chủy.

3, thiệt đầu thân xuất khẩu khang đích bộ phân bất cập chính thường nhi đồng đích trường: Nhân vi thiệt hệ đái đích khiên lạp, sử đắc nhi đồng tại thân thiệt đầu thời, thân xuất khẩu khang bộ vị đích thiệt đầu bỉ chính thường đích nhi đồng yếu đoản nhất ta.

4, hài tử trương khẩu thời thiệt tiêm bất năng thượng kiều: Nhi đồng thân xuất thiệt đầu, như quả thị thiệt hệ đái quá đoản đích nhi đồng, na ma tha tựu thiệt đầu thượng kiều đích động tác tựu hội thụ hạn chế, bất năng thiểm đáo thượng xỉ ngân hoặc thân quá thượng thần.

5, trường nha thời thiệt hệ đái xử phản phục phát tácHội dương.

6, giảng thoại bất thanh sở: Như quả 2 tuế chi hậu đích nhi đồng kinh quá kiểm tra hậu xác chẩn thị thiệt hệ đái quá đoản, tựu yếu tiến hành cập thời trị liệu hậu, năng cú bang trợ nhi đồng trị liệu thiệt hệ đái quá đoản vấn đề, bất ảnh hưởng vãng hậu thành trường, phủ tắc đương niên linh sảo đại hậu tắc ảnh hưởng chính thường phát âm.

7, cật phạn thời giác nan bảo trì khẩu thần vệ sinh, bất năng thiểm đáo toái mạt.

8, cật phạn trớ tước biến mạn, thôn thực đa: Đối trớ tước công năng ảnh hưởng dã phi thường đại, thiệt hệ đái quá đoản đích nhân do vu thiệt đầu hoạt động không gian tiểu trớ tước hữu nan độ, cật phạn thời hội trớ tước đắc ngận mạn, thôn thực bỉ giác đa.

Thiệt hệ đáiQuá đoản khả dĩ thải dụng thủ thuật trị liệu, hữu đích gia trường đối nhi đồng thiệt đầu phát dục quá vu khẩn trương, đam tâm thiệt hệ đái quá đoản nhất định hội ảnh hưởng đáo hài tử đích phát âm hòa thuyết thoại dĩ cập nhật thường sinh hoạt đẳng, khả năng hội nhận vi tảo tố thủ thuật năng tẫn tảo trị liệu thiệt hệ đái quá đoản. Kỳ thật, 2 tuế chi tiền hoàn nhu yếu quan sát nhi đồng thiệt hệ đái phát dục tình huống, 2 tuế chi hậu tiến hành kiểm tra tài năng xác chẩn thị phủ vi thiệt hệ đái quá đoản. Quá tảo thủ thuật (2～6 cá nguyệt đại thời ), dịch đạo trí thủ thuật thương khẩu đích ban ngân hình thành, giá dạng hữu đích hài tử tất tu tố đệ nhị thứ thủ thuật. Thiệt hệ đái thủ thuật tối giai thời gian vi nhi đồng tại 5 chu tuế thời. Đối vu thiệt hệ đái quá đoản trị liệu phương pháp khả dĩ tuyển trạch giản đan cục ma, phục tạp cục ma, toàn ma thủ thuật đẳng tam chủng loại hình đích thủ thuật, hạ diện vi đại gia nhất nhất giới thiệu.

1, giản đan cục ma: Tiễn đao, điện đao hoặc kích quang thiết khai phụ trứ dị thường thiệt hệ đái, nhất bàn bất dụng phùng hợp. Cai phương pháp thích dụng vu hoạn nhi thiệt hệ đái giác bạc hoạn nhi, tiễn khai hậu xuất huyết bất đa thả thương khẩu bất dịch niêm liên hoạn nhi. Ưu điểm: Giản đan. Khuyết điểm: Bộ phân hoạn nhi khả năng thủ thuật hiệu quả sảo soa, bất nhất định hoàn toàn năng cú đạt đáo chính thường thủy bình, hữu khả năng nhu yếu nhị thứ thủ thuật.

2, phục tạp cục ma: Nhất bàn 6 tuế dĩ thượng khả dĩ phối hợp đích hoạn nhi khả dĩ tiến hành, thủ thuật thiết khai thiệt hệ đái hậu nhu yếu phùng hợp dĩ giảm thiếu thương khẩu niêm liên đích cơ hội. Ưu điểm: Cục bộ ma túy, thủ thuật hiệu quả hảo. Khuyết điểm: Nhu yếu hài tử phối hợp.

3, toàn ma thủ thuật: Đa đối vu bất năng phối hợp thủ thuật hựu nhu yếu phùng hợp thương khẩu đích hoạn nhi. Ưu điểm: Khả dĩ nhất thứ thủ thuật cơ bổn đạt đáo giác mãn ý đích hiệu quả. Khuyết điểm: Nhu yếu trụ viện, thủ thuật phí dụng tương đối giác cao.

Nhi đồng tiến hành liễuThiệt hệ đáiThủ thuật hậu, gia trường môn yếu chú ý tố hảo thuật hậu hộ lý công tác:

1, quan sát bán tiểu thời xác bảo vô xuất huyết tình huống: Nhi đồng tại môn chẩn tiến hành thiệt hệ đái thủ thuật hậu yếu lưu môn chẩn quan bán tiểu thời, quan sát hữu vô xuất huyết tình huống, dự phòng hữu xuất huyết khinh khoái địa phát sinh, tất yếu thời khả dĩ tiến hành cập thời xử lý.

2, thuật hậu ẩm thực bất hạn, dĩ doanh dưỡng phong phú đích lưu thực vi chủ: Nhân vi thuật hậu thương khẩu hoàn một năng hoàn toàn dũ hợp, như quả thực dụng quá ngạnh đích thực vật hội ảnh hưởng thương khẩu đích dũ hợp, mụ mụ khả dĩ cấp nhi đồng bổ sung doanh dưỡng phong phú đích thang thiện, dĩ lưu thực vi chủ, bảo trì doanh dưỡng quân hành tức khả.

3, nhất chu nội cật phạn hậu dụng bối nhĩ dịch hoặc sinh lý diêm thủy sấu khẩu: Giá chủ yếu thị phòng chỉ tế khuẩn tái thứ đối thương khẩu đích cảm nhiễm.

4, thuyên dũ hậu đa luyện tập quyển thiệt âm: Thuật hậu tịnh bất thị hài tử tức khắc phát âm chính thường, nhu thông quá huấn luyện củ chính bất lương phát âm tập quán.

5, chú ý khẩu khang thanh khiết cập thuật khẩu hộ lý: Như quả thuật khẩu cảm nhiễm, ban ngân thu súc minh hiển, dung dịch khiên lạp thiệt đầu sử thiệt tiêm hồi súc.

Như quả 2 tuế hậu đích nhi đồng bị xác chẩn viThiệt hệ đáiQuá đoản, vãng vãng hội đái cấp nhi đồng tự thân nhất ta nguy hại, kỳ trung chủ yếu hữu dĩ hạ 3 điểm:

1, hạn chế liễu thiệt đầu tại khẩu khang nội đích hoạt động: Nhân vi thiệt đầu đối vu thổ tự hòa phát âm cụ hữu trọng yếu đích tác dụng, như quả thiệt hệ đái quá đoản, tựu hội ảnh hưởng thổ tự hòa phát âm, vưu kỳ đối quyển thiệt âm, ngạc âm cập thiệt âm ảnh hưởng giác đại, như hán ngữ bính âm tự mẫu trung đích “L” anh ngữ tự mẫu đích “R”, cập cật phạn đích “Cật” tự âm khốn nan.

2, ảnh hưởng chính thường trớ tước: Đương thiệt đầu vận động thụ hạn chế đối trớ tước dã hữu ảnh hưởng, lệ như đương thiệt đầu hoạt động không gian tiểu thời, hoạn nhi tại trớ tước hội biểu hiện đích bỉ giác cật lực, bất năng tượng chính thường nhi đồng nhất dạng tương thực vật trớ tước hạ yết, cật phạn thời hội trớ tước đắc ngận mạn, thôn thực bỉ giác đa.

3, dụ phátHội dương:Tại anh nhi thời kỳ duyện nãi thời, do vu thiệt hệ đái quá đoản, hội kinh thường thụ đáo lưỡng cá hạ môn nha đích ma sát phát sinh hội dương.

Như quả nhi đồng bị xác chẩn thị thiệt hệ đái quá đoản nhu tiến hành kiểu chính thuật. Thiệt hệ đái thủ thuật tối hảo năng tại nhi đồng 5 tuế tả hữu xác bảo tại 6 tuế chi tiền năng cú tiến hành thiệt hệ đái thủ thuật vi tối giai, giá dạng bất ảnh hưởng hài tử thân tâm kiện khang, hựu bất ảnh hưởng học tập. Hoàn yếu chú ý, phát âm thuyết thoại bất thanh sở, trừ dữ thiệt hệ đái quá đoản hữu quan hệ ngoại, dã dữ đại não ngữ ngôn trung xu, tị khang, yết hầu hữu mật thiết quan hệ. Nhân thử, tiến hành thiệt hệ đái thủ thuật dĩ hậu, nhi đồng phát âm nhưng bất thanh sở, hoàn yếu khứ thần kinh nội khoa hoặc nhĩ tị hầu khoa tiến hành kiểm tra.

Thiệt hệ đáiQuá đoản nhượng phụ mẫu tối vi đam tâm đích vấn đề tựu thị hài tử phát âm bất chuẩn, kỳ thật trừ liễu thủ thuật chi ngoại, tại nhật thường sinh hoạt trung dã hữu nhất ta phương pháp khả dĩ nhượng phụ mẫu canh hảo đích dự phòng phát âm bất chuẩn đích vấn đề.

1, yếu cấp hài tử sang tạo nhất cá lương hảo đích học tập ngữ ngôn đích hoàn cảnh, nhượng hài tử đa hòa đồng linh đích tiểu bằng hữu tiếp xúc, nhân vi tiểu bằng hữu chi gian canh dung dịch học tập hòa câu thông.

2, tại giáo hài tử học thuyết thoại thời yếu dĩ thật vật vi chủ, giá dạng hài tử hội cảm hưng thú, ký ức hội canh thâm khắc, nhi thả tại giáo đích quá trình trung yếu đa đối hài tử tiến hành đề vấn, nhân vi đề vấn khả dĩ thứ kích hài tử đích đại não, xúc tiến ngữ ngôn công năng đích phát dục.

3, bất yếu sai hài tử đích nguyện vọng, đại thế hài tử thuyết thoại, nhi thị yếu dẫn đạo tha thuyết xuất lai, bỉ như tha tưởng yếu thập ma đông tây dụng thủ khứ chỉ, nâm khả dĩ trang tác một khán đổng, dẫn đạo tha khứ biểu đạt xuất lai, như quả thật tại bất thuyết, nâm khả dĩ thuyết nhất cá tự, thặng hạ đích do hài tử lai bổ sung.

4, gia trường hoàn yếu khởi đáo nhất cá bảng dạng đích tác dụng, mô phảng thị hài tử học tập thuyết thoại đích chủ yếu đồ kính, sở dĩ gia trường tại đối hài tử thuyết thoại thời ngữ tốc yếu mạn, ngữ điều yếu khinh, thổ tự yếu thanh tích, nhượng hài tử thính thanh nâm phát đích mỗi nhất cá âm.

5, tại giáo dục hài tử đích quá trình trung bất yếu huấn xích hòa trách mạ hài tử, dã bất yếu bức trứ tha khứ thuyết, yếu đa biểu dương hòa cổ lệ tha, mạn mạn đích tha tựu năng học hội thuyết thoại liễu.