Đệ 67 chương

Khai học đích thời hầu, lạc gia tường khứ học giáo cấp kiều tử tuyết giao học phí thời, thính đáo kiều tử tuyết tại học giáo đích thành tích phi thường hảo, đắc đáo lão sư môn đích nhất trí khoa tán, giác đắc kiểm thượng đặc biệt đích hữu diện.

Như quả lạc nhã nam năng giá dạng tựu hảo liễu, hiện tại chỉ yếu thính đáo lạc nhã nam đích ban chủ nhậm cấp tha đả điện thoại khứ học giáo, tha tựu ngận não hỏa, cảm giác diện tử đô bị tha đâu tẫn liễu.

Hồi lai đích lộ thượng, lạc gia tường thuyết xuất liễu tha đích hỉ duyệt, tại giá cá hưng đầu thượng, kiều tử tuyết vấn khởi liễu quá niên thời quan vu lạc nhã nam sấm họa đích sự tình thị chẩm ma giải quyết đích, dã đả thính liễu giá cá khiếu hách khánh sâm đích nhân.

Một tưởng đáo vi liễu sinh ý, lạc gia tường hoàn thị thân tự khứ đạo khiểm liễu, bổn thị lưỡng cá hài tử chi gian đích sự tình, khước lộng đắc phụ mẫu tằng diện thượng lai liễu, tha giác đắc giá hách đại chung dã bất toán thị nhất cá thập ma nam tử hán.

Tài mạn mạn hữu ta đổng liễu quan vu hách khánh sâm hòa giang đại khánh đích sự tình, một tưởng đáo giá cá ký ức lí mô hồ đích thân ảnh cư nhiên hòa tha giá cá hách đại chung đích phụ thân hữu quan hệ.

Hồi đáo gia lí, kiều tử tuyết tương tha sở hữu đích ký ức toàn bộ hồi ức liễu nhất thứ, giá cá thân ảnh mỗi thứ xuất hiện, tựu hội tưởng đáo phụ thân đích tử, tùy chi tựu thị đa niên vị tằng kiến quá đích mẫu thân, na thứ hồi gia thời, lân cư a di cáo tố tha, mẫu thân tòng vị hồi lai quá.

Tân học kỳ khai thủy liễu, kiều tử tuyết khởi đắc ngận tảo, chỉ yếu tưởng đáo thiên lượng chi hậu, tranh khai nhãn tình tựu năng khứ thượng học, giá nhất thiên toán đích thượng quá đắc hạnh phúc liễu.

Đáo liễu học giáo môn khẩu thời, kiến đáo ngu thu bách chính tại giáo môn khẩu đẳng tha, khai thủy hữu ta ngạc nhiên, mạn mạn đích tha tưởng đáo giá khả năng chỉ thị nhất chủng thác giác bãi liễu, hòa bình thường nhất dạng tự cố tự đích tẩu tiến học giáo.

“Một khán đáo ngã tại đẳng nhĩ mạ?” Ngu thu bách thượng tiền lai nhất bả duệ trụ kiều tử tuyết đích ca bạc vấn đạo.

“Học giáo giá ma đa nhân, ngã yếu mỗi cá nhân đô khán mạ?” Kiều tử tuyết ngận bất tiết đích thuyết đạo.

“Học giáo thị nhân đa, nhĩ chỉ nhu yếu khán ngã nhất cá tựu hảo liễu.”

Ngu thu bách đích cá tử bỉ kiều tử tuyết yếu cao nhất cá đầu, dữ tha thuyết thoại đích thời hầu, vi vi đê hạ đầu, thùy hạ đích lưu hải sảo sảo đáng liễu nhất hạ tha đích minh mâu, cao lãnh đích khán trứ kiều tử tuyết.

“Ngã khán nhĩ thị sinh bệnh liễu, hoàn thị khứ y viện khán khán ba.” Kiều tử tuyết thôi khai liễu ngu thu bách đích thủ, lãnh tiếu nhất thanh thuyết đạo.

Giá thời thượng học đích nhân việt lai việt mật tập liễu, kiến đáo ngu thu bách trạm tại học giáo môn tiền, đô hướng tha đầu lai hoa si đích mục quang, phân phân tại nghị luận, lộ xuất sỏa tiếu.

Đô đích đồng học nữ đồng học thậm chí bào quá lai tưởng cận điểm cự ly khán khán tha. Bình thời tưởng khán nhất nhãn đô bất dung dịch, nhân gia bất cận học tập hảo, trường đắc soái, hoàn đặc biệt đích cao lãnh, năng dữ tha đáp thượng thoại năng bả nhân cao hưng đích phong khiếu.

Kim thiên hoàn chân thị tẩu vận liễu, cư nhiên trạm tại học giáo môn khẩu đẳng khán tha môn thượng học, giá dạng đột như kỳ lai đích hạnh phúc cảm giản trực nhượng đồng học môn bất cảm tương tín giá thị chân đích.

Học giáo công nhận đích giáo thảo cư nhiên bị nhất cá đê niên cấp đích học giáo giá dạng bất phóng tại nhãn lí, ngu thu bách ngận bất sảng, khán đáo kiều tử tuyết bỉ thị đích khán liễu tha nhất nhãn, ngận bất phục khí đích tái thứ thượng tiền lan trụ tha.

“Vi thập ma bất tái khứ đồ thư quán?”

“Giá ma đa nhân khán trứ nhĩ, tùy tiện lạp nhất cá vấn vấn tựu hảo liễu, càn ma phi yếu vấn ngã ni?”

Giá thời tẩu quá lai nhất cá nữ đồng học, sỏa tiếu trứ khán trứ ngu thu bách, tưởng yếu nhất cá thiêm danh, ngu thu bách lãnh lãnh đích khán liễu tha nhất nhãn.

“Nhĩ thị càn thập ma đích?” Na vị nữ đồng học căn bổn bất tại hồ giá dạng đích mạc thị, thái chính thường liễu, chỉ thị khán đáo kiều tử tuyết trạm tại nhất bàng, ngu thu bách hoàn lạp trứ tha đích ca bạc, hữu ta sinh khí đích vấn đạo.

“…… Ách…… Nhĩ hữu bệnh, hiện tại giao cấp nhĩ liễu.” Kiều tử tuyết khả bất tưởng vô duyên vô cố đích lạp cừu hận, liên mang thôi khai ngu thu bách đích thủ, đại thanh đích hảm đạo, “Các vị đồng học, kim thiên ngu thu bách khả dĩ cấp đại gia thiêm danh, khoái quá lai bả……”

Nhất tảng tử hạ khứ, đồng học môn phân phân đích dũng quá lai, tương ngu thu bách đoàn đoàn vi trụ, kiều tử tuyết tá cơ cản khẩn ly khai, cản khứ thượng học liễu.

Khí đắc ngu thu bách đích kiểm lãnh đích hách đáo đồng học bất cảm xuất thanh, nhất nhãn khán khứ, đồng học môn phân phân thối khai lai, thất lạc lạc đích tiến học giáo liễu.

Ngu thu bách vọng trứ dĩ kinh một hữu kiều tử tuyết thân ảnh đích thao tràng, hoàn một hữu nhân giá dạng bất tương tha phóng tại nhãn lí, giá kiều tử tuyết thị đệ nhất cá, bất quá nhân vi sơ kiến thời, kiến đáo tha trứ cấp nhận chân đích dạng tử, chân đích ngận khả ái.

Mỗi thứ tại đồ thư quán khán đáo tha nhận chân học tập đích dạng tử, nội tâm đối tha canh gia cấp thiết, tổng tưởng trảo cá cơ hội nhận thức tha, thuyết nhất hạ nội tâm đích tưởng pháp.

Khả mỗi thứ đô na cá bị cự tuyệt liễu. Việt thị giá dạng, tha đối kiều tử tuyết việt kháo cận. Thượng thứ kiến đáo tha thụ thương, kỳ thật giá thứ ngận tưởng vấn vấn tha thương đô hảo liễu một hữu, một tưởng đáo hoàn vị thuyết xuất, tựu dĩ kinh bị cự tuyệt liễu.

Kiều tử tuyết tiến liễu giáo thất, tọa hậu biên tọa vị đích nhất vị nữ đồng học hảo kỳ đích tẩu quá lai, bát tại khóa trác thượng tiếu vấn đạo.

“Tử tuyết, nhĩ thị chẩm ma nhận thức ngu thu bách học trường đích, hữu một hữu tha đích liên hệ phương thức, năng bất năng thấu lộ nhất hạ cấp ngã a?”

“Thùy thị ngu thu bách a?” Kiều tử tuyết nhất biên nã xuất tức tương yếu học tập đích ngữ văn khóa bổn nhất biên mạn bất kinh tâm đích thuyết đạo.

“Tử tuyết, nhĩ giá dạng tựu bất hảo liễu, tảo thượng thượng học thời bất thị tha duệ trứ nhĩ đích thủ mạ? Tha đích thủ hữu một hữu ôn độ, lạp trứ nhĩ đích thời hầu thư bất thư phục? Thị thập ma cảm giác a?”

“Nhĩ tưởng tri đạo đích thoại, khả dĩ nhượng tha lạp nhất hạ bất tựu tri đạo liễu mạ?” Kiều tử tuyết đình hạ lai khán trứ giá vị đồng học thuyết đạo, “Ngã đối giá cá nhân bất cảm hưng thú.”

“Tử tuyết, nhĩ chẩm ma giá dạng a? Thật tại thái một thú liễu, minh minh đắc liễu nhất cá nhượng toàn giáo nữ sinh đô tiện mộ đích sự tình, khước tại giá lí biểu hiện giá dạng sự bất quan kỷ, ngận bất tại hồ đích dạng tử, ngã hận nhĩ!”

“Ngã lai học giáo thị học tập đích, bất thị lai giao bằng hữu, lạp cừu hận đích, như quả nhĩ bất hỉ hoan ngã, nhĩ khả dĩ bất yếu đáp lý ngã.” Kiều tử tuyết giác đắc giá vị đồng học ngận vô liêu, vi liễu nhất cá cao niên cấp đích đồng học giá dạng dụng tâm, hoàn bất như tương giá phân tâm nã khứ học tập ni.

Giá vị đồng học ngận sinh khí đích ly khai liễu, đồng học nữ sinh kiến đáo kiều tử tuyết giá bàn mạc bất tại hồ, thấu quá lai thuyết đạo.

“Tử tuyết, nhĩ khả chân thị thân tại phúc trung bất tri phúc a, nhĩ khả tri đạo đại gia đô ngận ngưỡng mộ ngu thu bách đích.”

“Ngã khán tha bình bình vô kỳ, hữu thập ma hảo ngưỡng mộ đích, thị giá ta đồng học hữu vấn đề ba?” Kiều tử tuyết thiển tiếu trứ vấn đạo.

“Nhĩ thiên thiên tựu tri đạo học tập, đương nhiên ngận đa sự tình bất tri đạo.” Giá vị đồng học hảo tượng chưởng ác liễu ngận đa tấn tức, thấu quá lai ngận hữu hưng thú đích thuyết đạo, “Hiện tại ngu thu bách mã thượng tựu yếu cao khảo liễu, nhân gia học tập nhất trực thị toàn giáo đệ nhất, như kim yếu tất nghiệp, đại gia đô ngận kích động.”

“Nhân gia tất nghiệp đại gia kích động thập ma.” Kiều tử tuyết ngận bất tiết đích thuyết đạo.

“Ngu thu bách khả thị toàn giáo nữ sinh nhãn trung đích thiểm quang, đương nhiên xá bất đắc liễu, tuy nhiên ngận cao lãnh, bất ái thuyết thoại, khán khán dã dưỡng nhãn a, yếu thị tất nghiệp liễu, hoàn hữu thập ma nhạc thú.” Đồng học dã thị ngận thất lạc khả tích đích thuyết đạo.

“Đệ nhất, lai học giáo thời học tập đích. Đệ nhị, tha tẩu liễu, học giáo hoàn hội lai bỉ tha canh hảo đích canh ưu tú đích nam sinh. Giá cá đáo thời hầu nhĩ môn tập thể tuyển phiếu nhất hạ bất tựu đản sinh liễu tâm đích thiểm quang mạ?”

“Bất hòa nhĩ thuyết liễu, nhĩ nhãn trung đích đông tây thái đan nhất liễu, thái một nhạc thú liễu.” Đồng trác pha hữu ta hiềm khí đích thuyết đạo, “Ai! Đô yếu cao khảo liễu, hi vọng tha năng khảo đáo tâm nghi đích đại học ba.”

Kiều tử tuyết nhãn tình khán trứ thư, tâm lí tưởng trứ quan vu ngu thu bách cao khảo đích sự tình, kiểm thượng ẩn ẩn lộ xuất nhất ti thương cảm, khả tưởng đáo học tập đích sự tình, giá chủng tình tự lập tức tựu sảo túng tức thệ.