Đệ 5 chương giáo viên sơ kiến

Như quả bất thị vi liễu tầm cầu nhất cá đáp án, na hoạt trứ tựu chỉ thị bất đình hô hấp đích quá trình.

Đối vu dĩ tiền đích tiểu nặc lai thuyết, na đoạn thống khổ đích nhật tử, nhượng tha giác đắc hô hấp đô biến đắc khốn nan. Gia đình đích áp lực, học tập đích vô cảm, vị lai đích mê mang, hiện tại khán khởi lai na ta tằng kinh bả tự kỷ áp đắc suyễn bất quá khí đích hắc ám, tự hồ dã nhân vi tử quá nhất thứ nhi biến đắc hư vô phiêu miểu. Hoặc hứa chỉ hữu kinh lịch quá thất khứ đích thống khổ, tài năng tri đạo thập ma khiếu tẫn toàn lực khứ trân tích.

Chuyển nhãn cửu nguyệt phân đích chính thức khai học tựu đáo liễu. Tiền nhất thiên vãn thượng, mụ mụ thu thập hảo liễu chu tiểu nặc đích thư bao, nhất cá lam sắc đích song kiên bao, lí diện đích văn cụ dĩ kinh chuẩn bị đắc nhất ứng câu toàn, mụ mụ lạp trứ tiểu nặc thuyết “Thượng học liễu tựu trường đại liễu, gia du. Tiểu nặc nhất định khả dĩ ngận hảo thích ứng đích. Lai, khán giá cá quyển bút đao, tiểu nặc yếu học hội tự kỷ dụng....” Chu tiểu nặc khán trứ đăng quang hạ mụ mụ giao đại tự kỷ nhận chân khước nhất kiểm hạnh phúc đích dạng tử, nội tâm chân đích noãn noãn đích.

Đệ nhị thiên, thị ba ba tống tha khứ đích học giáo, bạn lý sở hữu trình tự đích thời hầu, ba ba đô khiên trứ chu tiểu nặc đích thủ, chân đích hòa dĩ tiền nhất dạng, tổng thị hội bả nữ nhi bảo hộ đắc ngận hảo đích nhất cá phụ thân. Đãn thị, khước tòng vị tham gia quá nữ nhi đích nhậm hà học giáo hoạt động, mụ mụ dã thị, thường niên tại ngoại đích phụ mẫu căn bổn bất năng cập thời đích tham dữ đáo hài tử đích sinh hoạt, chỉ năng kháo nhất căn tế tế đích điện thoại tuyến truyện đệ na ta tư niệm đích ôn độ. Thác phụ mẫu đích phúc, chu tiểu nặc tòng vị thể hội quá sài mễ du diêm quý đích gian khổ, sở dĩ hậu lai gia lí phát sinh liễu na ma đa đích sự, nhượng chu tiểu nặc đích nhận tri hoàn toàn cải biến.

Nhi giá nhất thế, tuyệt đối bất năng nhượng giá cá gia đình tái thụ đáo giá dạng đích sang thương, tự kỷ đắc nỗ lực thành trường, tài năng cản đắc thượng phụ mẫu lão khứ đích tốc độ.

Giá nhất thiết, tựu yếu tòng kim thiên khai thủy liễu.

An trí hảo nhất thiết, ba ba tựu ly khai liễu, nhượng tha phóng học bất yếu loạn bào, hội lai tiếp tha hồi gia. Chu hiểu nặc điều bì nhất tiếu, điểm liễu điểm đầu. Tống tẩu liễu ba ba tựu nhất cá nhân tại học giáo lí lưu đạt.

Giá thị nhất sở tiểu học hòa sơ trung hợp tịnh đích toàn nhật chế giáo viên, học giáo đề cung trụ túc, nhất chu phóng giả nhất thứ. Na hội đích thời gian ngận khoan tùng, tiểu học sinh tảo thượng 8 điểm đáo giáo, vãn thượng khả dĩ bất thượng vãn tự tập hồi gia tố tác nghiệp. Nhân vi tại thị trung tâm, học giáo đích diện tích tuy nhiên bất đại, đãn thị hoàn cảnh khước ngận hảo. Học giáo đích đại môn khẩu tựu thị nhất cá hoa đàn, tiến nhập môn nội na điều 20 mễ đích chủ đạo lộ lưỡng biên tựu thị ngũ giác phong, tái quá lưỡng cá nguyệt ứng cai hội ngận phiêu lượng. Tiếp trứ tựu thị sơ trung bộ đích chủ lâu, lưỡng biên tựu thị tiểu học bộ hòa tổng hợp lâu. Trung gian thị nhất cá đại quảng tràng, khán dạng tử thăng kỳ nghi thức hội tại giá biên cử hành. Xuyên quá quảng tràng tựu thị vận động tràng liễu, nhân vi tại tu kiến, bằng tá tha mục tiền đích thân cao hoàn khán bất đáo. Đãn thị tha nhất nhãn tiện khán đáo liễu tây diện na nhất phiến bị ba sơn hổ chiêm mãn đích tàn tường. Triều trứ na biên tẩu quá khứ hậu, chu tiểu nặc mạc trứ nhất phiến phiến diệp tử vãng tiền tẩu, đột nhiên, nhất cá thân ảnh tòng tường đầu khiêu hạ lai.

Chu tiểu nặc hách đắc lập mã phù trụ liễu tường, na cá thiên hàng lai khách hảo tượng một bả ác hảo thời cơ, tứ ngưỡng bát xoa đích lạc tại liễu tha nhãn tiền, hoàn tê nha liệt chủy đích thảng trứ ai u liễu lưỡng thanh. Nga, thị cá nhân tựu hảo liễu.

Chu tiểu nặc ám ám trừng liễu đối phương nhất nhãn, trường bối đích tâm lý nhượng tha bất do tự chủ thượng tiền khứ phù. Khán khởi lai ứng cai thị tam tứ niên cấp hài tử, bất quá, giá toán nhượng chu tiểu nặc ý thức đáo ba tường bất nhất định thị thôn tử lí hài tử độc hữu đích nhạc thú, giá cá hài tử bì phu ngận bạch tích, nhất đầu nhu nhuyễn đích đầu phát, tựu thị hủy tại liễu phát hình thượng. Tòng tha thống khổ đích biểu tình tựu khán đắc xuất khẳng định thị đệ nhất thứ suất đắc giá ma thảm.

Chu tiểu nặc khán liễu khán tha đích ca bạc hòa thối bộ, hảo tượng một sát thương, tựu vấn đạo “Chẩm ma dạng, trạm đắc khởi lai mạ? “

Giá hội thụ thương đích chủ nhân công tài ý thức đáo thân biên hoàn hữu cá nhân khán trứ, lập mã tránh trát trứ trạm khởi lai, lưỡng thủ nhất huy thuyết” một sự “, thuyết hoàn chuyển thân tựu tưởng tẩu, chu tiểu nặc dã một lan trứ, nhậm do tha khứ liễu.

Tha kế tục tẩu đáo đoạn tường đích na nhất biên, phát hiện cánh nhiên thị nhất cá li ba tiểu thái viên, cương hảo na đoạn tường tại học giáo lí cách xuất lai nhất phiến không gian, cánh nhiên bị giá ma lợi dụng liễu.

Học giáo chuyển đích dã soa bất đa liễu, chu tiểu nặc hồi đáo liễu giáo thất, nhất niên cấp tại tiểu học bộ đích nhất lâu, giáp ban tại đông biên đích đệ nhất cá giáo thất, nhất thiết khán khởi lai đô ngận phương tiện ni. Tha bối trứ thư bao tẩu tiến giáo thất, sảo sảo nháo nháo đích giáo thất dĩ kinh tọa liễu nhất bán, chu tiểu nặc tuyển liễu đệ tam bài kháo song đích vị tử, giáo thất tịnh bất đại, khả dĩ dung nạp tam thập cá nhân tả hữu, kỳ thật tọa tại na lí đô bất hội ảnh hưởng khán hắc bản đích thị tuyến. Huống thả tha nhất cá nhị thập đích nhân tọa tại nhất quần lục thất tuế đích hài tử trung gian, chân đích hội hữu điểm thụ bất liễu.

Giá ta tức tương tiếp thụ trường đạt thập kỉ niên tư duy huấn luyện đích hài tử, nhất điểm dã cảm thụ bất đáo đối vị lai đích khủng cụ, tương phản, tại tha môn trĩ nộn đích kiểm thượng, hoan tiếu, hảo kỳ dĩ cập yểm bất trụ đích tự tín, giá ta dĩ hậu hội bị thời gian ẩn một đích đông tây, thử khắc na ma diệu nhãn hòa trân quý.