Tây An trạm [ cắt thành thị ]
Chúng chúng võng cả nước trang Chúng chúng võng Tây An trạm A tác quốc tế Tây An toàn não tiềm năng khai phá ( 0-3 tuổi ) sớm giáo chương trình học
西安全脑潜能开发(0-3岁)早教课程

Tây An toàn não tiềm năng khai phá ( 0-3 tuổi ) sớm giáo chương trình học

Thỉnh tuân giới

Thích hợp đối tượng: Đối thân tử chương trình học, toàn não tiềm năng khai phá, sớm giáo chương trình học chờ có hứng thú học tập học viên

Giờ dạy học: Điện thoại cố vấn Ban hình: Ban ngày ban Ban chế: Mẫu giáo bé

Mở chương trình học giáo khu: A tác chòm sao quảng trường trung tâm,A tác quốc tế thành thị lập phương trung tâm,A tác quốc tế sớm giáo trung mậu trung tâm,A tác quốc tế sớm giáo giao đại trung tâm,A tác quốc tế sớm giáo Đại Đường trung tâm,A tác quốc tế sớm giáo phượng thành trung tâm,A tác quốc tế sớm giáo xanh nước biển trung tâm,A tác quốc tế sớm giáo lan đảo trung tâm

Chương trình học giới thiệu

Chương trình học hệ thống

Toàn não tiềm năng khai phá cơ sở chương trình học

Thích khóa tuổi tác: 0-3 tuổi

Nước Mỹ California đại học phụ thuộc nhi đồng phát triển trung tâm cung cấp thực tiễn duy trì

Chương trình học lấy nước Mỹ lúc đầu nhi đồng vận động cùng tâm lý phát triển chuyên nghiệp huấn luyện phương pháp làm cơ sở, dựa vào nước Mỹ California đại học phụ thuộc nhi đồng phát triển trung tâm vì thực tiễn căn cứ, này một chương trình học căn cứ nhi đồng phát triển trong quá trình bất đồng mấu chốt kỳ phản xạ năng lực, não bộ phát dục trình độ, vận động phối hợp năng lực, nhận tri năng lực, xã giao năng lực chờ, khoa học hệ thống thiết trí: Lực lượng, tinh tế vận động, đại vận động, cảm giác thống hợp, âm nhạc, ngôn ngữ cập sức tưởng tượng chờ phân đoạn. Toàn diện trợ giúp hài tử tận khả năng khai quật này nội tại sinh lý cơ năng, sử bảo bảo ở không gian cập cân bằng năng lực, thân thể phối hợp cập khống chế năng lực, cảm xúc cập nhân tế kết giao, nhận tri cập chuyên chú năng lực chờ nhiều phương diện có thể phát triển. Trợ giúp gia trưởng chú ý bảo bảo ưu thế di truyền chỉ số thông minh tiềm năng biểu hiện cập khỏe mạnh phát triển, hữu hiệu dự phòng tương lai ở học tập trong sinh hoạt không cần thiết chướng ngại, xây dựng bảo bảo ưu tú học tập năng lực khung máy móc cơ sở.

Sâu lông: Sinh ra —— có di động năng lực bảo bảo

A tác toàn não sâu lông giai đoạn chương trình học, lợi dụng bảo bảo sinh ra đã có sẵn bẩm sinh nguyên thủy phản xạ năng lực, thông qua phong phú thân tử huấn luyện phương pháp, toàn phương vị khai phá trẻ con lúc đầu cảm giác giác hệ thống. Cường hóa lúc đầu thị giác, thính giác, xúc giác chờ mẫn cảm tri giác hệ thống công năng, xúc tiến tương lai đại não tiếp thu, xử lý tin tức năng lực cùng tốc độ. Lấy “baby word” là chủ đề chuyên nghiệp chương trình học, bao dung trẻ con tứ chi vận động, thân tử vũ đạo, thân thể trò chơi, mát xa chỉ đạo chờ nội dung, đặc sắc “Bụng bò thời gian”, ở đề cao cổ cơ lực lượng cập tiền đình thần kinh thẩm duyệt dục cơ sở thượng trợ giúp xúc tiến xoay người, bò sát năng lực, đại trình độ đề cao tương lai tiền đình cảm quan học tập năng lực. Có độc quyền chuyên nghiệp huấn luyện phương pháp cập trẻ sơ sinh khí giới, đặc biệt thỏa mãn mới sinh cập sinh mổ trẻ con thần kinh não phát dục nhu cầu, vì hài tử mở ra này đại não lúc đầu phát triển thăm dò chi môn. Mỗi tuần một lần “Mụ mụ câu lạc bộ thời gian”, càng vì sơ vì phụ mẫu gia trưởng cung cấp trẻ con thần kinh phát dục kiểm tra đo lường cập dục nhi chuyên nghiệp chỉ đạo.

Tiểu rùa đen: Bò sát —— đỡ vật hành tẩu

A tác toàn não tiểu rùa đen chương trình học nhằm vào bò sát trung trẻ con, lợi dụng này ở bò sát trung phát triển ra không gian cùng tự mình tìm tòi nghiên cứu năng lực, ở chuyên nghiệp huấn luyện phương pháp chỉ đạo hạ, cường hóa cảm giác giác hệ thống công năng cùng thân thể vận động công năng. “I can move” hệ liệt chủ đề chương trình học lựa chọn sử dụng bảo bối bò sát trung bình tiếp xúc đến vật phẩm, thông qua trẻ con vận động, xúc giác trò chơi, cân bằng trò chơi cập bò sát khí giới huấn luyện chờ phương pháp tăng mạnh thân thể phối hợp tính, xúc tiến cơ bắp khẩn thật độ, hiệp trợ trẻ con thành lập thân thể bản đồ, đạt tới tốt đẹp tứ chi cảm thấy cập thân thể cân bằng. Đặc sắc “Trò chơi thời gian”, căn cứ bảo bảo chi tiết mẫn cảm kỳ đặc điểm, thông qua chuyên nghiệp thao tác giáo cụ, huấn luyện trẻ con tay bộ cơ bắp khống chế cập tay bộ khớp xương linh hoạt tính. Đồng thời, này nhất giai đoạn bảo bảo cùng mụ mụ thành lập tốt đẹp tình cảm liên kết, A tác kinh nghiệm phong phú chỉ đạo sư sẽ ở phong phú hoạt động trung dẫn đường gia trưởng tìm tòi nghiên cứu thân tử giao lưu cùng đáp lại huyền bí.

Tiểu chim cánh cụt: Hành tẩu ——1.5 tuổi

Tiến vào A tác toàn não tiểu chim cánh cụt chương trình học giai đoạn sau, bảo bảo thân thể vận động cập không gian thăm dò năng lực tăng cường. Cân bằng, vận động kế hoạch, trọng tâm dời đi, chi trên lực lượng là này nhất giai đoạn chương trình học phát triển trọng điểm. Cái này giai đoạn bảo bảo, từ tích cực hành tẩu đến chạy, thân thể càng thêm tự nhiên, ở chuyên nghiệp vận động chỉ đạo cập khí giới huấn luyện hạ, đại vận động cập tinh tế động tác có thể tiến thêm một bước đề cao, biểu hiện ở học được đá cầu, vượt qua chướng ngại, bò thang lầu, chuỗi hạt tử. Đặc có “Cảm giác giác huấn luyện thời gian”, lấy nhảy lên, lực độ, cân bằng, tai trong tiền đình huấn luyện chờ phương thức, toàn diện xúc tiến thân thể các cảm quan chi gian phối hợp cùng thống hợp năng lực. Phù hợp trẻ nhỏ nhận tri kinh nghiệm “Lovely Food/Animals” hệ liệt chương trình học chủ đề lấy mỗi tuần một lần “Giáo dục trọng điểm”, thông qua sinh động thú vị vẽ bổn chuyện xưa, phát triển trẻ nhỏ phẩm chất, thực hiện gia đình lúc đầu giáo dục kéo dài. Đồng thời, chương trình học lấy thân tử hỗ động tham dự hình thức, phát triển bảo bảo trật tự cảm, xã giao năng lực cập thân tử cảm tình giao lưu.

Con khỉ nhỏ: 1.5 tuổi ——2 tuổi

A tác toàn não con khỉ nhỏ giai đoạn chương trình học, lợi dụng bảo bảo dần dần phát triển ra không gian ba chiều thăm dò năng lực, thông qua chuyên nghiệp động tác giáo dục huấn luyện phương pháp, tiến thêm một bước tăng cường thân thể khống chế cùng phối hợp, xúc tiến thân thể hình thành toàn phương vị cảm giác giác vận động phát triển hệ thống cùng vận động kế hoạch năng lực, trợ giúp trẻ nhỏ khắc phục tương lai viết, nhận tri, đọc chờ học tập chướng ngại. “I know my color&At the zoo” chương trình học chủ đề phù hợp bảo bối nhận tri kinh nghiệm, đại hạn độ kéo dài trẻ nhỏ lực chú ý thời gian. Có độc quyền chuyên nghiệp huấn luyện phương pháp cập trẻ nhỏ khí giới lấy đa dạng tổ hợp huấn luyện trẻ nhỏ mánh khoé phối hợp, không gian, thời gian cập vận động trung bản thể ý thức. Đồng thời, độc đáo cổ vũ cùng dẫn đường phương thức cực đại tăng mạnh trẻ nhỏ nội tại điều khiển, thu hoạch lòng tự tin cùng can đảm. Ở một giờ chương trình học, hài tử rong chơi ở âm nhạc, vũ đạo, trò chơi, thao tác hoạt động trung, hoàn thành xã giao trung bắt chước, nhận đồng cùng tự mình ý thức đề cao.

Tiểu chuột túi: 2 tuổi ——2.5 tuổi

A tác toàn não tiểu chuột túi giai đoạn chương trình học, ở bảo bảo dần dần tăng cường thân thể khống chế năng lực cơ sở thượng, thông qua tổng hợp huấn luyện phương pháp, phát triển bảo bảo khớp xương, cốt cách, cơ bắp hợp tác cùng khống chế, xúc tiến thân thể linh hoạt cập phối hợp tính tiến thêm một bước tăng mạnh, trợ giúp hình thành tương lai viết, đọc khi cơ bắp thao tác cùng cảm quan phối hợp. Lấy này giai đoạn trẻ nhỏ cảm thấy hứng thú “At home/In the park” là chủ đề chuyên nghiệp chương trình học, bao dung vận động chỉ đạo, thân tử vũ đạo, sức tưởng tượng khai phá, khí giới huấn luyện chờ nội dung. Mỗi tuần một lần “Thân thể năng lượng thời gian” phát triển trẻ nhỏ bản thể ý thức, khai phá thân thể tả, hữu hai sườn tứ chi hợp tác luyện tập, từng bước sử đại não hoàn thành từ thống nhất hai sườn hợp tác quá độ đến đơn sườn hợp tác phân công tiến trình. “Trò chơi thao tác” trung chuyên nghiệp giáo cụ nguyên bộ sử dụng, ở tiểu cơ bắp linh hoạt thao tác cơ sở thượng phát triển không gian, thứ tự tính, quy luật tính nhận tri, cùng với trẻ nhỏ xã giao tính, biểu hiện lực, lòng tự tin đám người cách phát dục phẩm chất.

Đại chuột túi: 2.*-3 tuổi

A tác toàn não đại chuột túi giai đoạn chương trình học, ở bảo bảo càng vì linh hoạt thân thể khống chế thượng, thông qua phong phú chuyên nghiệp hóa huấn luyện phương pháp, phát triển trẻ nhỏ đại não thao tác tinh chuẩn hóa cùng phân công hóa. Lấy “Going on holiday” & “At the beach” hệ liệt là chủ đề chương trình học, ở vận động, thao tác, biểu đạt cơ sở thượng chú trọng sức tưởng tượng khai phá cùng tư duy logic đề cao. Đồng thời cường điệu bồi dưỡng ở trong quá trình độc lập khiêu chiến cùng nếm thử tinh thần, thỏa mãn phát triển trung sở yêu cầu đoàn đội hợp tác, hợp tác cùng lãnh đạo lực năng lực. Đặc sắc “Chia lìa thích ứng”, sáng lập trẻ nhỏ độc lập xã giao không gian, tránh cho nhân nhập viên thích ứng chờ một loạt vấn đề mà sinh ra “Chia lìa lo âu”. Mỗi tuần một lần hệ thống lời bình cùng theo dõi hóa ký lục, vì trẻ nhỏ tổng hợp năng lực đánh giá cung cấp hữu hiệu số liệu duy trì.

Trường học giới thiệu

A tác nhi đồng quốc tế khải dục trung tâm ( dưới tên gọi tắt A tác ) sáng lập với 2007 năm, tận sức 0-6 tuổi nhi đồng vỡ lòng giai đoạn tổng hợp tố chất hệ thống giáo dục cùng huấn luyện. Mười một năm nhãn hiệu lịch trình, A tác đã phát triển trở thành vì cả nước nổi danh sớm giáo nhãn hiệu, kỳ hạ có được tám gia quốc tế chuẩn hoá sớm giáo trung tâm, hai nhà xã khu nhi đồng trưởng thành thể nghiệm trung tâm, thượng vạn mét vuông quốc tế chuẩn hoá hoạt động diện tích. A tác độc hữu tinh anh thức nghiên cứu phát minh huấn luyện trưởng thành hệ thống, đã bồi dưỡng ra bao hàm 150 vị chuyên nghiệp sớm giáo tư chất giáo viên, 28 vị nước Mỹ CIE tư cách chứng thực dục nhi đạo sư thâm niên dạy học giáo nghiên đoàn đội. A tác tự chủ nghiên cứu phát minh ra lấy Trung Quốc hài tử đặc điểm làm cơ sở chuẩn lúc đầu giáo dục chương trình học hệ thống ——A tác 1+N+X nhi đồng cá tính hóa hệ thống giáo dục hệ thống, cũng ở quốc nội sáng tạo trong nước sớm giáo chương trình học —— thủy dục bảo bối. 2015 năm, A tác toàn diện thăng cấp sản phẩm cùng phục vụ hệ thống, đẩy ra gia đình trưởng thành duy trì hệ thống ——A+ cha mẹ học đường, vì càng nhiều gia đình cung cấp toàn diện duy trì, vì hài tử cùng gia đình cộng đồng trưởng thành xây dựng hệ thống hóa chuyên nghiệp tiến tu cầu thang. Hiện nay, A tác đã phục vụ siêu 30000 gia đình, mấy vạn hài tử được lợi A tác giáo dục hệ thống.

Mười một năm qua, A tác căn cứ vào “Chỉnh hợp giáo dục phương pháp tài nguyên, dẫn đường tự chủ tìm tòi nghiên cứu học tập” phát triển lý niệm, kiên trì cùng thế giới giáo dục nghiên cứu cơ cấu hợp tác, làm xí nghiệp phát triển trở về giáo dục bản chất. Trước sau cùng nước Mỹ California châu lập đại học quốc tế giáo dục học viện, California châu lập đại học nhi đồng phát triển trung tâm, Đài Loan trí cao, nước Mỹ thụy đức tiếng Anh, Thanh Hoa thiếu niên nhà khoa học, Đài Loan bẩm sinh ưu thế trí năng đánh giá trung tâm, quốc gia nhân loại gien tổ phương nam nghiên cứu trung tâm chờ giáo dục nghiên cứu cơ cấu đạt thành chiến lược hợp tác. 2011 năm, bằng vào nhiều năm ở nhi đồng vỡ lòng chương trình học nghiên cứu lĩnh vực chuyên nghiệp tích lũy, A tác đạt được “California quốc tế giáo dục học viện ( CIE )” toàn diện trao quyền, làm này “Trẻ sơ sinh lúc đầu trí lực khai phá nghiên cứu trung tâm” 17 năm nghiên cứu thành quả ở Trung Quốc Tây Bắc khu vực hoạt động cơ cấu. 2015 năm, A tác trở thành Perceptual Motor Development Program ( cảm giác giác vận động phát triển hệ thống ) ứng dụng ở Trung Quốc đại lục hợp tác đồng bọn cập tiếng Trung bản bản quyền. Cùng năm, A đòi lấy đến nhân lực tài nguyên cùng xã hội bảo đảm bộ Trung Quốc vào nghề huấn luyện kỹ thuật chỉ đạo trung tâm ( CETTIC ) trao quyền, khởi động “Thân tử cố vấn sư” chức nghiệp huấn luyện hạng mục, cũng làm nên huấn luyện hạng mục khu vực huấn luyện căn cứ cập khảo hạch điểm. Nên hạng mục thành lập, vì Trung Quốc nguyên sinh gia đình khỏe mạnh trưởng thành phú có thể, đối tân sinh gia đình khoa học dưỡng dục năng lực tăng lên, tương quan lĩnh vực nhân tài chuyên nghiệp năng lực xây dựng, quốc nội lúc đầu giáo dục ngành sản xuất phát triển cùng đẩy mạnh, cụ bị quan trọng chiến lược ý nghĩa.

Một đường đi tới, A tác lấy vững vàng bước chân, thủ vững giáo dục sơ tâm, gánh vác phát triển trách nhiệm, đạt được hài tử cùng gia đình, nghiệp giới cùng xã hội tán thành cùng vinh dự. 2009 năm A tác vinh hoạch “Thiểm Tây tỉnh cụ trưởng thành lực sớm giáo nhãn hiệu”, 2010 năm vinh hoạch “Thiểm Tây mười giai giáo dục huấn luyện nhãn hiệu”, “Tây An chịu cư dân mạng hoan nghênh thân tử sớm giáo cơ cấu”, 2011 năm vinh hoạch “Thiểm Tây cụ lực ảnh hưởng sớm giáo cơ cấu”, “Thiểm Tây tỉnh y học một lát bảo học phân hội hợp tác sớm giáo cơ cấu”, 2013 năm hoạch “Thiểm Tây cụ vừa lòng độ huấn luyện nhãn hiệu”, 2014 năm hoạch niên độ “Cụ sáng tạo lực huấn luyện cơ cấu”, 2015 năm vinh hoạch “Tây An mụ mụ võng danh tiếng thương gia”, “Niên độ cụ lực ảnh hưởng thưởng”, “Niên độ thành tựu thưởng —— nhân vật thưởng” chờ danh hiệu.

A tác lo liệu nhất quán phát triển lý niệm, lấy giáo dục, thăm dò vô hạn khả năng, dũng cảm đi trước, ôm trưởng thành. A tác lấy chưa bao giờ ngừng lại bước chân, cùng hài tử, gia đình, ngành sản xuất, cùng xã hội, cộng đồng thăm dò trưởng thành thế giới! Cộng đồng khai sáng Trung Quốc giáo dục kỷ nguyên mới!

A tác quốc tế cơ cấu vinh dự

A tác quốc tế thầy giáo đề cử

A tác độc hữu tinh anh thức nghiên cứu phát minh huấn luyện trưởng thành hệ thống, Đã bồi dưỡng ra bao hàm 150 vị chuyên nghiệp sớm giáo tư chất giáo viên, 28 vị nước Mỹ CIE tư cách chứng thực dục nhi đạo sư thâm niên dạy học giáo nghiên đoàn đội. Ở A tác, muốn trở thành một người ưu tú thân tử chỉ đạo sư, Cần thiết trải qua thật mạnh trạm kiểm soát, không ngừng học tập cùng trưởng thành; Từ cơ sở sớm giáo tri thức đến tân giáo sư kỹ năng, từ bất đồng tinh cấp tấn chức đến gia trưởng học đường, Nội dung bao dung dạy học cơ sở, giáo dưỡng triết học, thân tử cố vấn từ từ…… Vô luận là tuyến thượng hoặc là tuyến hạ, tập huấn hoặc là chu kỳ tính huấn luyện, A tác vì sở hữu thân tử chỉ đạo sư cung cấp toàn diện huấn luyện duy trì ngôi cao, Nguyện cùng sở hữu gia trưởng cùng hài tử cùng nhau, thăm dò trưởng thành thế giới

Tinh tuyển đề cử

Tây An sớm giáo cơ cấu

Tây An A tác quốc tế sớm giáo

Tây An nhi đồng sớm giáo huấn luyện

Tây An A tác quốc tế sớm giáo

Tây An thiếu nhi sớm giáo huấn luyện cơ cấu

Tây An A tác quốc tế sớm giáo

Tây An sớm giáo huấn luyện ban

Tây An A tác quốc tế sớm giáo

Tây An trẻ sơ sinh sớm giáo ban

Tây An A tác quốc tế sớm giáo

Tây An bảo bảo sớm giáo huấn luyện

Tây An A tác quốc tế sớm giáo

Tây An sớm giáo huấn luyện

Tây An A tác quốc tế sớm giáo

Tây An bảo bảo sớm giáo huấn luyện ban

Tây An A tác quốc tế sớm giáo

Tương quan đề cử