Hợp Phì tiểu con kiến biên trình

​ Hợp Phì tiểu con kiến giáo dục khoa học kỹ thuật công ty hữu hạn, tận sức với trở thành quốc nội trác tuyệt thiếu nhi biên trình huấn luyện cơ cấu. Kỳ hạ con kiến sang khách ưu tú mà chuyên nghiệp, từ Phật hệ giáo dục chuyên gia, thiếu nhi tâm lý cố vấn chuyên gia, K12 phục vụ chuyên gia, ngành sản xuất thị trường chuyên gia cộng đồng chế tạo chương trình học hệ thống; Hợp Phì tiểu con kiến giáo dục khoa học kỹ thuật công ty hữu hạn, tận sức với trở thành quốc nội trác tuyệt thiếu nhi biên trình huấn luyện cơ cấu. Kỳ hạ con kiến sang khách ưu tú mà chuyên nghiệp, từ Phật hệ giáo dục chuyên gia, thiếu nhi tâm lý cố vấn chuyên gia, K12 phục vụ chuyên gia, ngành sản xuất thị trường chuyên gia cộng đồng chế tạo chương trình học hệ thống; cùng cái mục tiêu lựa chọn chúng ta cùng chung chí hướng người, cùng chung chí hướng nhân vi cùng cái mục tiêu phấn đấu! Trước mắt kết hợp bản địa giáo dục đặc điểm, chúng ta bao hàm Scratch biên trình, Python số hiệu biên trình, C++ thuật toán biên trình chờ STEAM chương trình học hệ thống. Kết hợp bản địa giáo dục đặc điểm, tiến cử Âu thức giáo dục quan niệm, làm Trung Quốc nhi đồng đi ở thế giới tuyến đầu! Xí nghiệp văn hóa nguyện ngươi đầy cõi lòng kỳ vọng, ta dạy không biết mệt. Nếu ngươi thắng lợi trở về, ta nhạc lấy vong ưu. Nguyện ngươi hoài châu ôm ngọc, ta cầu hiền như khát. Nếu ngươi đức mỏng có thể tiên, ta vô tư phụng hiến. Xí nghiệp nguyện cảnh dụng tâm làm sản phẩm; thiệt tình vì giáo dục; cẩn thận nhìn vấn đề; kiên nhẫn đương người làm vườn. Dạy học lý niệm giáo dục hình thức: Phát ra từ nội tại học tập căn cứ vào kiến cấu chủ nghĩa mông đặc thoi lợi giáo dục hệ thống; lấy hài tử vì bổn, khiến người trở thành người; tự phát tính chủ động thăm dò thức học tập; hiệp trợ hài tử tự mình phát triển; hoàn cảnh là quan trọng giáo dục yếu tố. Học tập động lực: Học sinh nội tại động lực tin tưởng học sinh tự thân động lực; biên trình học tập có thể cho hài tử đạt được cảm giác thành tựu; biên trình học tập quá trình có thể tự mình bình phán; biên trình học tập có thể khống chế tinh chuẩn khó dễ trình độ. Bồi dưỡng mục tiêu: Cao tầng thứ nhân tài tố chất mô hình bốn vị nhất thể là tương lai xu thế tất yếu; trừu tượng tư duy logic; giải quyết vấn đề năng lực; sáng tạo tư duy năng lực; mặt hướng tương lai học tập năng lực. Thiếu nhi biên trình viên ngươi trường học mộng học biên trình có thể trở thành khoa học kỹ thuật học sinh năng khiếu, vì học lên cùng thi đại học thêm phân, tin tức học ( biên trình ) Olympic trúng tuyển * là mặt khác 2 lần, ở đại tái trung đạt được quốc thưởng hoặc tỉnh thưởng sau sẽ bị đề cử đến Thanh Hoa Bắc Đại chờ các tỉnh trường học, đồng thời khoa học kỹ thuật học sinh năng khiếu cũng là các quốc gia trường học chọn ưu tú nhập chức lựa chọn.