An huy lý công đại học chẩm ma dạng

An huy lý công đại học kế toán cơ khoa học dữ kỹ thuật chuyên nghiệp chẩm ma dạng? Hữu độc quá đích đồng học giới thiệu nhất hạ?

Huy lý công đại học kế toán cơ khoa học dữ công trình học viện thành lập vu 2007 niên. Tiền thân thị nguyên hoài nam quáng nghiệp học viện điện khí công trình hệ kế toán cơ giáo nghiên thất; 1994 niên khai thủy chiêu thu toàn nhật chế kế toán cơ khoa học dữ kỹ thuật chuyên nghiệp bổn khoa sinh; 2000 niên thành lập liễu hoài nam công nghiệp học viện kế toán cơ khoa học dữ kỹ thuật hệ; 2002 niên canh danh vi an huy lý công đại học kế toán cơ khoa học dữ kỹ thuật hệ. Đa niên lai kiên trì dĩ nhân tài bồi dưỡng vi trung tâm, hình thành liễu tiên minh đích bạn học đặc sắc, thủ đắc liễu phong thạc thành quả, bồi dưỡng liễu đại phê cơ sở thâm hậu, chuyên nghiệp tri thức khoan quảng, thích ứng năng lực cường, tổng hợp tố chất cao đích khoa kỹ nhân tài. Học viện tựu nghiệp suất thủy chung bảo trì tại 95% dĩ thượng, tất nghiệp sinh chủ yếu phân phối đáo quốc nội khoa nghiên viện sở, cao đẳng viện giáo, chính phủ cơ quan, điện tín di động, thuế vụ, kim dung bảo hiểm cơ cấu, quốc hữu xí nghiệp hòa IT kỹ thuật công tư.

An huy lý công đại học kế toán cơ khoa học dữ kỹ thuật chuyên nghiệp chủ yếu bồi dưỡng cụ hữu lương hảo đích khoa học tố dưỡng, hệ thống địa chưởng ác kế toán cơ khoa học dữ kỹ thuật bao quát kế toán cơ ngạnh kiện, nhuyễn kiện dữ ứng dụng đích cơ bổn lý luận, cơ bổn tri thức hòa cơ bổn kỹ năng, cụ hữu “Tri thức, năng lực, nhân cách” tam vị nhất thể tổng hợp tố chất hòa sang tân sang nghiệp ý thức, năng cú tòng sự nhuyễn kiện thiết kế, kế toán cơ khoa học nghiên cứu hòa ứng dụng đích kế toán cơ khoa học dữ kỹ thuật học khoa đích cao cấp nhân tài.

Cai chuyên nghiệp chủ yếu học tập sổ cư khố khái luận, biên dịch nguyên lý, thao tác hệ thống, kế toán cơ võng lạc kỹ thuật, nhuyễn kiện công trình đạo luận, thống nhất kiến mô ngữ ngôn cập kiến mô công cụ, hệ thống phân tích dữ thiết kế, nhuyễn kiện khai phát quá trình, nhuyễn kiện nhu cầu công trình, diện hướng đối tượng hệ thống phân tích thiết kế, nhuyễn kiện cấu kiện kỹ thuật, đại hình sổ cư khố hệ thống khai phát, J2EE giá cấu dữ trình tự thiết kế, NET giá cấu dữ trình tự thiết kế, vi cơ nguyên lý dữ tiếp khẩu kỹ thuật, khảm nhập thức hệ thống đẳng tương quan khóa trình.

Tất nghiệp sinh khả đáo xí sự nghiệp đan vị, kỹ thuật hòa hành chính quản lý đẳng bộ môn tòng sự kế toán cơ ( nhuyễn, ngạnh kiện ) hệ thống đích khai phát hòa ứng dụng công tác, dã khả dĩ đáo khoa nghiên bộ môn tòng sự kế toán cơ khoa học dữ kỹ thuật đích khoa nghiên công tác.

Bổn chuyên nghiệp học chế tứ niên, thụ dư công học học sĩ học vị.

Tạ tạ yêu thỉnh.

Giảng chân đích, giá chân thị an huy lý công đại học bị hắc đích tối thảm đích nhất thứ.

Bổn nhân giá đệ nhất cú thoại nhất xuất, tựu ngận khả năng yếu bị ngận đa võng hữu lạp hắc liễu, đãn thị thỉnh dung ngã phân tích phân tích.

Thủ tiên, ngã môn tiên khán khán mục tiền đích hiện trạng.

Mục tiền lai khán hoàn thị an lý công thắng xuất ngận đa, khả dĩ thuyết, song phương mục tiền hoàn bất tại nhất cá đẳng cấp, vô luận thị học khoa bình cấp, thạc sĩ điểm bác sĩ điểm, an lý công thị 3B4C, tại tỉnh nội dã thị đệ ngũ đệ lục đích bài danh, chỉ hữu an công nghiệp hòa an lý công soa bất đa, kỳ tha an công trình hòa an kiến trúc, đô bỉ an lý công soa bất thiếu.

An lý công đích giáo trường viên lượng viện sĩ, cận ta niên đại lực phát triển an lý công, tương tín bất cửu đích tương lai, an lý công thị hữu cơ hội tranh thủ song nhất lưu đại học đích.

Tái khán hợp phì học viện, thủ tiên học khoa vô nhất thượng bảng, đãn thị cận niên thân thỉnh canh danh hợp phì đại học dĩ kinh đề thượng nhật trình, hợp phì thị tỉnh hội thành thị, hữu ý tố đại hợp phì học viện bất nan lý giải.

Nhược thị đô thị nhất bổn chiêu sinh, an lý công ngận khả năng tại phân sổ thượng bỉ bất quá hợp phì học viện, đãn thị tại tổng hợp thật lực thượng, nhất cá lão bài đích đại học đích tư lịch hoàn thị hữu đích, các loại học khoa bỉ hợp phì học viện cường đích bất thị nhất điểm bán điểm, khả dĩ thuyết lưỡng cá bất tại nhất cá tằng thứ. Tựu tượng an tài nhất dạng, nhân vi tài vụ chuyên nghiệp hỏa nhiệt, lục thủ phân sổ cao liễu an lý công 30 phân, hợp phì học viện đích ưu thế tựu thị địa lý vị trí, khả dĩ giá dạng thuyết, như quả an lý công tại hợp phì, na ma giá cá vấn đề tương hào vô ý nghĩa liễu.

Đãn thị an lý công tại hoài nam, tại ngã đích gia hương, tuy nhiên ngã đích gia hương hiện tại kinh tế bất thái hành, đãn thị giá ta niên hảo ngạt thị chính hướng phát triển liễu, thị chính phủ vi liễu lưu trụ an lý công, bả 3200 mẫu sơn nam đích địa bì cấp an lý công kiến thiết tân giáo khu, giá dã thị an huy đan thể diện tích tối đại đích cao giáo.

Tối tân đích 2020 an huy cao giáo nhuyễn khoa bản, khả dĩ khán đáo an lý công tiến bộ 55 danh, hợp phì học viện tiến bộ 137 danh, hợp phì lưỡng cá tự hoàn thị thái hữu hàm kim lượng liễu.

Khả dĩ giá ma thuyết, nhân vi ngã thân xử hoài nam khả năng đối an lý công hội thiên pha nhất ta, đãn thị an lý công chân đích bỉ hợp phì học viện cường, giá thị sự thật, vị lai phát triển bất khả cổ kế, đãn thị hợp phì học viện đích phát triển tiềm lực thị siêu quá an lý công đích.

An lý công thị chúc vu tỉnh trọng điểm đích, tuy nhiên bất như hợp phì công nghiệp đại học, trung quốc khoa kỹ đại học dĩ cập an huy đại học giá tam vị an huy tỉnh đại lão, đãn thị đối vu an huy kỳ dư đích nhậm hà đại học, an lý công thị tuyệt đối bất túng đích, ngã tại an lý công thượng học, đồ thư quán mỗi thiên thị bạo mãn đích, ngã tại tân giáo khu thượng học, hoàn cảnh hòa ngạnh kiện thiết thi thị một đắc thuyết đích, ngận mỹ, ngận đại. Đồ thư quán thư ngận đa, tại ban lí hữu cạnh tranh lực, nhân vi tưởng học kim phi thường phong phú, sở dĩ kỉ hồ ngận đa nhân đô tưởng học phân cao điểm đa nã điểm tưởng học kim.