Trương dương thị thất niên cấp tân sinh. Tha ngận thông minh, tại tiểu học thời, tha hồi gia chỉ hoàn thành tác nghiệp tựu thành vi liễu ban lí đích tiêm tử sinh, đãn thượng liễu sơ
Đề mục nội dung:
Trương dương thị thất niên cấp tân sinh. Tha ngận thông minh, tại tiểu học thời, tha hồi gia chỉ hoàn thành tác nghiệp tựu thành vi liễu ban lí đích tiêm tử sinh, đãn thượng liễu sơ trung hậu, tha y nhiên án chiếu tiểu học đích học tập phương pháp, kết quả kỳ trung khảo thí khảo tạp liễu, thành tích cận thị ban cấp trung đẳng thủy bình, tha ngận khổ não…… Thỉnh nhĩ bang bang tha ba!
( 1 ) nhĩ nhận vi trương dương hiện tại đích học tập phương pháp hữu vấn đề mạ? Hữu thập ma vấn đề
________________________________________________________________________________
( 2 ) thỉnh nhĩ cấp trương dương xuất xuất chủ ý ba!
________________________________________________________________________________
Tối giai đáp án:
( 1 ) tồn tại. Một hữu cập thời điều chỉnh học tập phương pháp.
( 2 ) trảo đáo thích hợp tự kỷ đích học tập phương pháp, như: Học hội tự chủ học tập; đề cao học tập hiệu suất; khoa học an bài thời gian.
Đáp án giải tích:
Cai đề tạm vô giải tích
Khảo điểm hạch tâm:
Vi thập ma thuyết trung học sinh đích chủ yếu nhậm vụ thị học tập: ( bắc sư đại bản ) ① yếu phụng hiến xã hội, tựu yếu cụ bị lương hảo đích tố chất hòa giác cường đích năng lực.
② đối ngã môn lai thuyết, chỉ hữu hảo hảo học tập, tài năng cụ bị báo quốc chi tài.
③ ngã môn hoàn bất năng vi xã hội trực tiếp sang tạo giới trị, ngã môn chỉ yếu nỗ lực học tập khoa học văn hóa tri thức, tựu năng sử tự kỷ thành văn vị lai đích hữu dụng chi tài. Học tập thị sinh hoạt đích trọng yếu nội dung: ( việt giáo bản ) ① học tập thị cá nhân kinh quá luyện tập, do bất hội đáo hội, do bất năng đáo năng đắc quá trình;
② học tập thị nhân loại đích cơ bổn hoạt động;
③ học tập thị cá nhân thành trường đích nhu yếu;
④ học tập thị đề cao sinh hoạt chất lượng đích trọng yếu điều kiện;
⑤ học tập thị tương lai tham gia kiến thiết tổ quốc kiến thiết đích nhu yếu. Sơ trung học tập sinh hoạt hữu na ta tân đặc điểm: ( nhân giáo bản ) ngã môn bất cận khả dĩ học đáo canh đa đích tri thức, nhi thả khả dĩ vận dụng dĩ kinh hoạch đắc đích tri thức hòa năng lực, học tập nhất ta khóa đường thượng học bất đáo đích tri thức. Học tập đích lý do: ( bắc sư đại bản ) học giáo thị tri thức đích điện đường, tiến bộ đích giai thê.
Thông quá học tập, phát hiện hòa bồi dưỡng tự kỷ đích tiềm năng; tiếp thụ nghĩa vụ giáo dục, thị công dân pháp định đích quyền lợi hòa nghĩa vụ. Học giáo đích học tập thị nhất chủng hữu mục đích, hữu kế hoa, hữu tổ chức đích học tập hoạt động. Học giáo học tập đích đặc điểm ( việt giáo bản ):
① học tập nội dung: Hệ thống chưởng ác tri thức hòa bồi dưỡng năng lực;
② học tập phương thức: Tại lão sư đích chỉ đạo hạ tiến hành;
③ học tập thời gian: Tương đối tập trung;
④ học tập mục tiêu: Vi vị lai phục vụ xã hội tố chuẩn bị.