Học giáo khai triển dĩ “Long niên thoại long” vi chủ đề đích hệ liệt hoạt động, thỉnh nhĩ hoàn thành hạ diện đích nhậm vụ. (9 phân ) tiểu đề 1: ( hoạt

Đề mục nội dung:

Học giáo khai triển dĩ “Long niên thoại long” vi chủ đề đích hệ liệt hoạt động, thỉnh nhĩ hoàn thành hạ diện đích nhậm vụ. (9 phân )

Tiểu đề 1: ( hoạt động nhất ) tòng hạ liệt tài liêu trung nhậm tuyển lưỡng tắc, tham chiếu kỳ lệ, tham cứu trung quốc long đích tượng chinh ý nghĩa.

Tài liêu nhất cổ lão đích đông phương hữu nhất điều long, tha đích danh tự tựu khiếu trung quốc; cổ lão đích đông phương hữu nhất quần nhân, tha môn toàn đô thị long đích truyện nhân. Cự long cước để hạ ngã thành trường, trường thành dĩ hậu thị long đích truyện nhân; hắc nhãn tình hắc đầu phát hoàng bì phu, vĩnh vĩnh viễn viễn thị long đích truyện nhân. ( trích tự ca khúc 《 long đích truyện nhân 》 )

Tài liêu nhị tại trung quốc phong kiến xã hội lí, hoàng đế xưng vi “Chân long thiên tử”. Hoàng đế đích thân thể khiếu “Long thể”, kiểm khiếu “Long nhan”, xuyên đích y phục khiếu “Long bào”, tọa đích y tử khiếu “Long y”, thụy đích sàng khiếu “Long sàng”, thừa tọa đích xa tử khiếu “Long liễn”, tựu liên hoàng đế đích tử tôn dã khiếu “Long tử long tôn”.

Tài liêu tam tại hỉ khánh đích nhật tử lí, nhân môn hỉ hoan vũ long đăng, khiêu long vũ, tái long chu, dĩ kỳ cầu phong điều vũ thuận, quốc thái dân an.

Tài liêu tứ long cụ bách thú chi hình thái, hối thiên địa chi linh khí. Cổ nhân hữu “Long hữu cửu tự” đích thuyết pháp: Giác tự lộc, đầu tự đà ( mã ), nhãn tự thỏ ( quy ), hạng tự xà, phúc tự thận, lân tự ngư, trảo tự ưng, chưởng tự hổ, nhĩ tự ngưu. Long năng hiển năng ẩn, thiên biến vạn hóa, đằng vân giá vụ, thượng thiên nhập hải, hô phong hoán vũ.

Kỳ lệ: Ngã tuyển tài liêu tam, tham cứu đích kết quả thị: Long tượng chinh trứ cát tường bình an.

Ngã tuyển, tham cứu đích kết quả thị: ( 3 phân )

Ngã tuyển, tham cứu đích kết quả thị: ( 3 phân )

Tiểu đề 2: ( hoạt động nhị ) đồng học môn thu tập liễu bất thiếu dữ long hữu quan đích ngạn ngữ giai cú. Giá ta ngữ cú hình tượng sinh động, nại nhân tầm vị. Thỉnh tòng hạ liệt tứ cú trung nhậm tuyển nhất cú, tả xuất nhĩ tòng trung ngộ xuất đích đạo lý.

① bất hạ đại hải, nan tróc giao long.

② long vô vân bất hành, ngư vô thủy bất sinh.

③ sơn bất tại cao, hữu tiên tắc danh; thủy bất tại thâm, hữu long tắc linh.

④ tích thổ thành sơn, phong vũ hưng yên; tích thủy thành uyên, giao long sinh yên.

Ngã tuyển đệ cú, ngộ xuất đích đạo lý thị:

( 3 phân )

Tối giai đáp án:

Tiểu đề 1: Hoạt động nhất ( 9 phân )

Kỳ lệ: Tài liêu nhất, long tượng chinh trứ trung hoa dân tộc ( hoặc: Viêm hoàng tử tôn ). Tài liêu nhị, long tượng chinh trứ hoàng quyền ( hoặc: Hoàng đế ). Tài liêu tứ, long tượng chinh trứ siêu phàm đích lực lượng ( hoặc: Kiêm dung tịnh bao đích tinh thần ). (6 phân, mỗi điểm 2 phân, ngôn chi hữu lý tức khả )

Tiểu đề 2: Hoạt động nhị

Kỳ lệ: Đệ ① cú, yếu tưởng thật hiện tâm trung đích chí hướng hòa bão phụ, tựu yếu bất cụ gian tân, cảm vu thường thí, dũng vu bính bác. ( hoặc: Bất kinh lịch gian hiểm, tựu bất năng thủ đắc thành công. ) đệ ② cú, khuyết thiếu tất yếu đích điều kiện, tựu vô pháp thi triển tài càn. Đệ ③ cú, bất yếu quá vu tại hồ ngoại biểu, nhi yếu chú trọng nội hàm. ( hoặc: Nhất cá nhân chỉ yếu hữu cao thượng đích tinh thần truy cầu, tựu bất hội tại hồ vật chất thượng đích bần phạp dữ phủ. ) đệ ④ cú, yếu thật hiện tự kỷ tâm trung đích lý tưởng, tựu yếu nhật tích nguyệt luy, cước đạp thật địa, nhất bộ nhất cá cước ấn địa nỗ lực phấn đấu. (3 phân, ngôn chi hữu lý quân khả )

Đáp án giải tích:

Thẩm đề thời, nhất định yếu chú ý hoạt động nhất trung đích "Trung quốc long đích tượng chinh ý nghĩa", nhiên hậu duyệt độc tài liêu, khán nhất hạ các tự đích tượng chinh ý nghĩa thị thập ma ． ngận minh hiển, tài liêu nhất "Long đích truyện nhân" biểu minh long tượng chinh trứ trung hoa dân tộc ( hoặc: Viêm hoàng tử tôn ). Tài liêu nhị “Hoàng đế xưng vi chân long thiên tử” “Liên hoàng đế đích tử tôn dã khiếu long tử long tôn” biểu minh long tượng chinh trứ hoàng quyền. Tài liêu tam "Vũ long đăng, khiêu long vũ, tái long chu, dĩ kỳ cầu phong điều vũ thuận, quốc thái dân an", biểu minh long tượng chinh phong điều vũ thuận, quốc thái dân an ． tài liêu tứ "Long cụ bách thú chi hình thái, hối thiên địa chi linh khí" "Long năng hiển năng ẩn, thiên biến vạn hóa, đằng vân giá vụ, thượng thiên nhập hải, hô phong hoán vũ", biểu minh long hữu phi phàm đích lực lượng ． đệ tam cá dĩ thành kỳ lệ, khả tại kỳ tha tam cú trung tuyển thủ lưỡng cú tức khả ．

Hoạt động nhị tại tố đáp thời, nhất định yếu chú ý lý giải các cú tử đích nội dung, nhiên hậu căn cư lý giải gia dĩ khái quát, đương nhiên tuyển trạch tự kỷ giác vi thục tất đích, hữu cảm ngộ đích lai tả thị ngận trọng yếu đích, nhân vi giá dạng tả xuất lai đích đáp án bả ác tài hội canh đại ．

Điểm bình: Tại bình thời đích ngữ văn học tập trung, yếu chú ý thính thuyết độc tả các phương diện tri thức đích tích luy ． kí yếu tại khóa đường thượng lai học tập ngữ văn, như văn học thường thức danh ngôn cảnh cú đẳng thường thức duyệt độc đích cơ bổn phương pháp kỹ năng đẳng, dã yếu tòng sinh hoạt trung học tập, tích luy nhất ta ngạn ngữ tục ngữ, tịnh lộng minh bạch kỳ ý tư, tố đáo bác học cường ký. Thụ lập "Ngữ văn tựu thị sinh hoạt, sinh hoạt tựu thị ngữ văn" đích chính xác ý thức ．

Khảo điểm hạch tâm:

Tổng hợp độc tả: Cấp xuất nhất đoạn tài liêu, khảo sát học sinh đích thẩm đề năng lực, tổ chức năng lực dĩ cập phát huy năng lực, nhi thả tài liêu bất cận cận thị khóa bổn trung thiết trí đích chuyên đề, canh đa đích thị hội linh hoạt địa liên hệ sinh hoạt, liên hệ xã hội thật tế, khảo tra học sinh tại nhất cá cụ thể tình cảnh trung tổng hợp vận dụng ngữ văn đích năng lực, khán học sinh thị phủ khả dĩ phát hiện vấn đề, thị phủ khả dĩ giản khiết, lưu sướng đích biểu đạt tự kỷ đích kiến giải. Sở dĩ học sinh ứng quan chú sinh hoạt trung đích nhiệt điểm vấn đề, tích cực tham dữ thật tiễn hoạt động, bả tự kỷ tại hoạt động trung đích thiết kế, thể nghiệm hòa thu hoạch dụng văn tự biểu đạt xuất lai. Giá đối vu đề cao học sinh đích tổng hợp độc tả năng lực hữu ngận đại bang trợ.