Cương thượng đầu đương tuyến hội bị đầu đương mạ
1, chỉ yếu nhĩ chuyên nghiệp phục tòng phân phối hoặc phục tòng điều tề đích thoại, bị đầu đương một vấn đề đích. Đãn như quả nhĩ một hữu điền phục tòng phân phối đích thoại, dã bất dụng đam tâm, chỉ yếu nhĩ đích chuyên nghiệp cú lãnh môn, dã bất thị một hữu hi vọng tiến khứ đích; đãn như quả nhĩ báo đích chuyên nghiệp đô chiêu mãn liễu nhân, nhi nhĩ hựu một điền phục tòng phân phối, lý luận thượng thị yếu bị thối đương đích.
2, đãn tại thật tế thao tác trung, học giáo đô bỉnh thừa trứ nhất cá nguyên tắc: Tẫn lượng bất nhượng nhậm hà nhất cá học sinh bị thối đương. Sở dĩ như quả xuất hiện liễu thượng thuật ứng cai bị thối đương đích tình huống, học giáo hội cân nhĩ liên hệ, tuân vấn nhĩ thị phủ nguyện ý tương bất phục tòng phân phối cai vi phục tòng phân phối.