Bắc sư đại thiếu nhi anh ngữ giáo sư bồi huấn trung tâm tường giải
Bắc sư đại thiếu nhi anh ngữ giáo sư bồi huấn trung tâm tố vi toàn quốc duy nhất nhất gia chuyên nghiệp tòng sự thiếu nhi sư tư bồi huấn đích giáo dục cơ cấu, nhất trực trí lực vu vi giáo dục cơ cấu bất đoạn bồi dưỡng ưu tú đích anh ngữ giáo sư nhân tài. Cai khóa trình vận dụng quốc tế tiên tiến đích anh ngữ giáo học lý niệm, kết hợp ưu tú nhất tuyến giáo sư thành công đích anh ngữ giáo học kinh nghiệm, tại toàn diện đề cao anh ngữ thính, thuyết, độc, tả tổng hợp năng lực đích cơ sở thượng, nhượng học viên chưởng ác thích dụng vu hiện đại trung quốc nhi đồng đích anh ngữ giáo học phương pháp dữ nghệ thuật.
Nhất, thích hợp đối tượng
☉ ngữ ngôn biểu đạt năng lực giác cường, khẩu xỉ thanh sở, hữu lương hảo đích đạo đức tình thao.
☉ anh ngữ chuyên nghiệp đại học chuyên khoa ( hàm tự học khảo thí cập thành nhân giáo dục ) dĩ thượng học lịch;
☉ sư phạm chuyên nghiệp đại học chuyên khoa ( hàm tự học khảo thí cập thành nhân giáo dục ) dĩ thượng học lịch;
☉ phi anh ngữ chuyên nghiệp cụ hữu tứ cấp dĩ thượng anh ngữ thủy bình;
☉ toàn quốc công cộng anh ngữ ( PETS ) tam cấp dĩ thượng thủy bình;
☉ dĩ tòng sự thiếu nhi cập ấu nhi viên, trung tiểu học anh ngữ giáo học công tác nhân sĩ ( lục thủ điều kiện khả phóng khoan )
Nhị, khóa trình đặc sắc
1, tinh phẩm tiểu ban hóa giáo học: Sử mỗi vị học viên dữ lão sư giao lưu sướng thông vô trở
2, cường đại đích giáo tài nghiên phát đội ngũ: Toàn quốc tân đông phương danh sư tập thể giáo nghiên, thành quả đồng bộ phân hưởng
3, chuyên nghiệp đích sư tư trận dung: Tư thâm giáo học đốc đạo, tập đoàn bồi huấn sư, giáo bồi huấn sư toàn trình chấp giáo
4, hoàn bị đích học tập thành trường quy hoa: Chuyên nghiệp đích anh ngữ học tập quy hoa đại sư vi học viên đề cung thiếp thân đích học tập sách lược cập tựu nghiệp đạo lộ chỉ đạo
5, vô dữ luân bỉ đích học tập phân vi: Tập thể giáo án thảo luận khóa, ưu chất khóa trình quan ma, chuyên nghiệp đích sư tư điểm bình, toàn chân đích khóa đường diễn luyện, nhượng nâm đích học tập canh hữu thu hoạch
6, quá ngạnh đích tư cách nhận chứng: Tất nghiệp học viên khả hoạch đắc bắc sư đại bồi huấn chứng thư, kiếm kiều thiếu nhi anh ngữ tư cách chứng thư
Tam, giáo học kế hoa
Anh ngữ cơ sở mô khối: Đặc sắc ngữ âm, anh ngữ thính thuyết
Giáo học kỹ năng mô khối: TPR giáo học, tự nhiên bính âm giáo học pháp, giáo cụ thiết kế chế tác, khóa đường quản lý dữ gia trường câu thông, khóa đường dụng ngữ, giản bút họa, ca khúc đồng dao, du hí giáo học, từ hối giáo học, cú hình giáo học, ngữ pháp giáo học kỹ năng, giáo tài phân tích, Demo thiết kế
Giáo sư tố dưỡng mô khối: Thiếu nhi tâm lý học, thiếu nhi anh ngữ giáo học pháp, diễn giảng năng lực, sang tân tư duy năng lực
Tứ, tư cách nhận chứng
Học viên hoàn thành học tập hậu, kinh khảo hạch hợp cách tương ban phát:
( 1 ) bắc sư đại thiếu nhi anh ngữ sư tư bồi huấn chứng thư; ( thử chứng thư chỉ châm đối toàn nhật chế ban thứ đích học sinh, kỳ tha ban thứ tín tức khả điện thoại tư tuân )
( 2 ) kiếm kiều thiếu nhi anh ngữ giáo sư thượng cương chứng ( thông quá suất bách phân chi bách )
Tất nghiệp học viên tham gia các đại cơ cấu tuyển sính hội, đề cung tựu nghiệp cơ hội. Ngoại địa học viên khả thôi tiến tiến nhập sở tại địa bồi huấn cơ cấu tựu nghiệp. Học viên tựu nghiệp suất bách phân chi bách, canh hữu 45% đích học sinh thành công đăng thượng liễu tân đông phương đích giảng đài, thành tựu tự kỷ đích chức nghiệp mộng tưởng.