Tả tác văn khốn nan hữu thập ma khu biệt
Kỳ thật đầu điều lí yêu thỉnh hồi đáp lan hồi đáp vấn đề giả kỉ hồ thiên thiên đô tại tả tác văn, hữu đích tiếp liên tả xuất ngận đa thiên, giá ta đáp giả đô năng tả.
Giá vấn đề chỉ hảo thỉnh hựu tại đầu điều vị kiến kỳ văn đích võng hữu hồi đáp liễu ( trừ liễu đáp vấn, phát thi, phát văn giả ).
Như quả tái nhượng ngã tả nhất thiên tác văn hội phi thường khốn nan, nhân vi tả tác văn thị học sinh đích tác nghiệp, ngã dĩ kinh bất thị học sinh liễu.
Học sinh hội căn cư đề mục yếu cầu tổ chức ngữ ngôn, tại học tập như hà tả tác văn đích quá trình trung học hội liễu dụng thượng nhất ta hoa lệ ưu mỹ đích từ tảo phong phú khoa trương đích cú thức lai biểu đạt tự kỷ đích tưởng pháp, sở dĩ tác văn nhất bàn hội hữu tự sổ yếu cầu.
Nhi ngã hiện tại như quả tưởng biểu thuật thập ma sự hội tưởng dụng giản khiết minh liễu đích văn tự biểu đạt thanh sở, tựu tượng hồi đáp giá cá vấn đề, ngã bất tri đạo thập ma dạng đích đáp án hội thảo xảo biến thành ưu chất đáp án, chỉ thị biểu đạt tự kỷ hiện tại đích tưởng pháp nhi dĩ.
Thậm chí hữu đích thời hầu họa họa đại thế liễu văn tự biểu đạt.