Thập ma thị nhận định giáo sư tư cách khảo thí

Tích thủy xuyên thạch

Tinh tuyển hồi đáp

Giáo sư tư cách nhận định thị hoạch đắc giáo sư tư cách chứng đích tất kinh hoàn tiết, thị chỉ tại giáo sư tư cách bút thí diện thí toàn bộ thông quá hậu, đối học lịch tư chất, khảo sinh tín tức, phổ thông thoại đẳng cấp đẳng tín tức tiến hành thẩm hạch đích nhất cá quá trình, giáo sư tư cách chứng nhận định nhận định hợp cách hậu tài năng hoạch đắc giáo sư chứng thư.

Giáo sư tư cách nhận định điều kiện

( nhất ) tư tưởng phẩm đức điều kiện

Ủng hộ trung quốc cộng sản đảng đích lĩnh đạo, tuân thủ hiến pháp hòa pháp luật, nhiệt ái giáo dục sự nghiệp, tuân thủ giáo sư chức nghiệp đạo đức, cụ hữu lương hảo đích tư tưởng phẩm đức hòa chức nghiệp đạo đức, năng lí hành 《 giáo sư pháp 》 quy định đích nghĩa vụ, vô phạm tội ký lục.

( nhị ) học lịch điều kiện

Thân thỉnh nhận định ấu nhi viên giáo sư tư cách, ứng đương cụ bị ấu nhi sư phạm học giáo tất nghiệp cập kỳ dĩ thượng học lịch; thân thỉnh nhận định tiểu học giáo sư tư cách, ứng đương cụ bị trung đẳng sư phạm học giáo tất nghiệp cập kỳ dĩ thượng học lịch; thân thỉnh nhận định sơ cấp trung học, sơ cấp chức nghiệp học giáo văn hóa, chuyên nghiệp khóa giáo sư tư cách, ứng đương cụ bị cao đẳng sư phạm chuyên khoa học giáo hoặc giả kỳ tha đại học chuyên khoa tất nghiệp cập kỳ dĩ thượng học lịch; thân thỉnh nhận định cao cấp trung học giáo sư tư cách hòa trung đẳng chuyên nghiệp học giáo, kỹ công học giáo, chức nghiệp cao cấp trung học văn hóa khóa, chuyên nghiệp khóa giáo sư tư cách, ứng đương cụ bị cao đẳng sư phạm viện giáo bổn khoa hoặc giả kỳ tha đại học bổn khoa tất nghiệp cập kỳ dĩ thượng học lịch; thân thỉnh nhận định trung đẳng chức nghiệp học giáo thật tập chỉ đạo giáo sư tư cách, ứng đương cụ bị trung đẳng chức nghiệp học giáo tất nghiệp cập kỳ dĩ thượng học lịch, tịnh ứng đương cụ hữu tương đương trợ lý công trình sư cập dĩ thượng chuyên nghiệp kỹ thuật chức vụ hoặc giả trung cấp cập dĩ thượng công nhân kỹ thuật đẳng cấp.

( tam ) thủ đắc hữu hiệu kỳ nội đích 《 trung tiểu học giáo sư tư cách khảo thí hợp cách chứng minh 》, hoặc thủ đắc 《 sư phạm sinh giáo sư chức nghiệp năng lực chứng thư 》 đích ứng giới giáo dục loại nghiên cứu sinh hòa công phí sư phạm sinh.

( tứ ) phổ thông thoại chứng thư: Yếu cầu thủ đắc tương ứng phổ thông thoại thủy bình trắc thí đẳng cấp chứng thư. Thân thỉnh nhận định cao trung, sơ trung giáo sư tư cách, kỳ phổ thông thoại thủy bình ứng đương đạt đáo ngữ ngôn văn tự công tác ủy viên hội ban bố đích nhị cấp ất đẳng cập dĩ thượng tiêu chuẩn; sử dụng hán ngữ hòa đương địa dân tộc ngữ ngôn giáo học đích thiếu sổ dân tộc tự trị châu ( huyện ), kỳ phổ thông thoại thủy bình ứng đương đạt đáo ngữ ngôn văn tự công tác ủy viên hội quy định đích tam cấp giáp đẳng cập dĩ thượng tiêu chuẩn. Thân thỉnh nhận định tiểu học, ấu nhi viên giáo sư tư cách, kỳ phổ thông thoại thủy bình ứng đạt đáo nhị cấp giáp đẳng cập dĩ thượng tiêu chuẩn; sử dụng hán ngữ hòa đương địa dân tộc ngữ ngôn giáo học đích thiếu sổ dân tộc tự trị châu ( huyện ), kỳ phổ thông thoại thủy bình ứng đương đạt đáo ngữ ngôn văn tự công tác ủy viên hội quy định đích nhị cấp ất đẳng cập dĩ thượng tiêu chuẩn.

( ngũ ) thể kiểm yếu cầu: Năng thích ứng giáo dục giáo học công tác đích nhu yếu, cụ hữu lương hảo đích thân thể tố chất, án quy định lưu trình hòa thể kiểm tiêu chuẩn, tại các nhận định cơ cấu nhận khả đích nhị cấp ất đẳng cập dĩ thượng y viện tiến hành thể cách kiểm tra, thể kiểm kết luận vi hợp cách

Đạm đạm đích yên vị2024-06-01 15:37:08

Tương quan thôi tiến

Tinh tuyển thôi tiếnCanh đa >

Ngô phi quân tử thập ma ý tư

Vĩnh viễn đích tường vi

Ngô phi quân tử đích ý tư thị: Ngã bất thị nhân cách cao thượng, tài đức xuất chúng đích nhân.
Quân tử, jūn zǐ, hán ngữ từ ngữ, “Quân tử” nhất ngữ, quảng kiến vu tiên tần điển tịch, tại tiên tần điển tịch trung đa chỉ “Quân vương chi tử”, trứ trọng cường điều địa vị đích sùng cao. Nhi hậu “Quân tử” nhất từ bị phú dư liễu đạo đức đích hàm nghĩa. Tự thử, “Quân tử” nhất từ hữu liễu đức tính, lịch đại nho khách văn nhân tương dĩ quân tử chi đạo tự miễn tác vi hành vi quy phạm.
Dẫn chứng giải thích:
Nhất, chỉ nhân cách cao thượng, đạo đức phẩm hành kiêm hảo chi nhân.
1, 《 ái liên thuyết 》: “Liên, hoa chi quân tử giả dã.”
2, thanh · chu dung 《 dụ lão nhân truyện 》: “Hoa chi quân tử.”
Nhị, cổ đại chỉ địa vị cao đích nhân
1, 《 mạnh tử · công tôn sửu hạ 》: “Quân tử hữu bất chiến.”
2, 《 tuân tử khuyến học 》: “Quân tử bác học.”
Tam, đối biệt nhân đích tôn xưng, do ngôn tiên sinh.
1, đường · lý triều uy 《 liễu nghị truyện 》: “Quân tử thư tự.”
2, minh · cố viêm võ 《 phục am ký 》: “Quân tử đăng sơn.”
Tứ, cựu thời thê đối phu chi xưng.
1, 《 thi · triệu nam · thảo trùng 》: “Vị kiến quân tử, ưu tâm xung xung.”
2, 《 hậu hán thư · liệt nữ truyện · tào thế thúc thê 》: “Tiến tăng phụ mẫu chi tu, thối ích quân tử chi luy.” Lý hiền chú: “Quân tử, vị phu dã.”
3, đường lý bạch 《 cổ phong 》 chi nhị thập thất: “Yên đắc ngẫu quân tử, cộng thừa song phi loan.”
4, thanh tôn chi úy 《 thải liên khúc 》 chi nhất: “Thiếp thải liên, thải liên ký quân tử.”
Ngũ, chỉ xuân thu việt quốc đích quân tử quân.
1, 《 quốc ngữ · ngô ngữ 》: “Dĩ kỳ tư tốt quân tử lục thiên nhân vi trung quân.” Vi chiêu chú: “Tư tốt quân tử, vương sở thân cận hữu chí hành giả, do ngô sở vị hiền lương, tề sở vị sĩ.”
2, minh lương thần ngư 《 hoán sa ký · bị cầm 》: “Việt vương thân suất hủy giáp thập vạn, quân tử lục thiên, trực độ thái hồ.”
3, 《 đông chu liệt quốc chí 》 đệ bát thập nhị hồi: “Việt vương câu tiễn văn ngô vương dĩ xuất cảnh, nãi dữ phạm lễ kế nghị, phát tập lưu nhị thiên nhân, tuấn sĩ tứ vạn, quân tử lục thiên nhân, tòng hải đạo thông giang dĩ tập ngô.”
Lục, mỹ tửu.
Đường hoàng phủ tùng 《 túy hương nhật nguyệt 》: “Phàm tửu…… Dĩ gia lao nhu thương túy nhân giả vi quân tử.”
Thất, trúc chi nhã hào.
Tống tô triệt 《 lâm duẩn phục sinh 》 thi: “Ngẫu nhiên lôi vũ nhất xích thâm, tri vi nam viên chúng quân tử.”

Thập ma thị nhận định giáo sư tư cách khảo thí

Tương quan thôi tiến

Tinh tuyển thôi tiếnCanh đa >

Tinh tuyển vấn đáp