nlp thị thập ma
1, NLP thị thần kinh ngữ ngôn trình tự học ( Neuro-LinguisticProgramming ) đích anh văn súc tả. Tại hương cảng, dã hữu ý dịch vi thân tâm ngữ pháp trình thức học đích. N ( Neuro ) chỉ đích thị thần kinh hệ thống, bao quát đại não hòa tư duy quá trình. L ( Linguistic ) thị chỉ ngữ ngôn, canh chuẩn xác điểm thuyết, thị chỉ tòng cảm giác tín hào đích thâu nhập đáo cấu thành ý tư đích quá trình. P ( Programming ) thị chỉ vi sản sinh mỗ chủng hậu quả nhi yếu chấp hành đích nhất sáo cụ thể chỉ lệnh. Tức chỉ ngã môn tư duy thượng cập hành vi thượng đích tập quán, tựu như đồng điện não trung đích trình tự, khả dĩ thấu quá canh tân nhuyễn kiện nhi cải biến. Cố thử, NLP bị giải thích vi nghiên cứu ngã môn đích đại não như hà công tác đích học vấn. Dã nhân thử, NLP dịch vi “Thân tâm ngữ pháp trình thức học” hoặc “Thần kinh ngữ ngôn trình tự học”.
2, tối sơ đích ước hàn · cách lâm đức hòa lý tra đức · ban đức lặc tuy nhiên bất thị chính thức đích tâm lý học gia, đãn đối thành công nhân sĩ, tâm lý học, ngữ ngôn hòa kế toán cơ trình tự hữu trứ nùng hậu hưng thú, tá giám liễu nhất ta thôi miên hòa tâm lý học đích lý luận, phát triển xuất “Tràng vực”, “Năng lượng”, “Tâm pháp” đích tằng diện. NLP tại phát triển đạo lộ thượng bất đoạn hấp thủ la tập học, tâm lý học, triết học đẳng kỳ tha học khoa đích quan điểm tịnh chỉnh hợp thành tự thân đích học thuật luận điểm, giá chủng bao dung đích kết hợp cấp liễu NLP tác vi nhất cá học thuật đích la tập thể hệ.