Thùy năng cáo tố ngã độc nghiên cứu sinh hữu kỉ chủng phương thức a
Nghiên cứu sinh nhất cộng phân học thuật, chuyên thạc, tại chức tam chủng.
Học thuật hình nghiên cứu sinh tiếp thu phổ thông thạc sĩ giáo dục dĩ bồi dưỡng giáo học hòa khoa nghiên nhân tài vi chủ đích nghiên cứu sinh giáo dục, thụ dư học vị đích loại hình thị học thuật hình thạc sĩ học vị.
Chuyên thạc học vị, thị tương đối vu học thuật hình học vị nhi ngôn đích học vị loại hình, kỳ mục đích thị bồi dưỡng cụ hữu trát thật lý luận cơ sở, tịnh thích ứng đặc định hành nghiệp hoặc chức nghiệp thật tế công tác nhu yếu đích ứng dụng hình cao tằng thứ chuyên môn nhân tài.
Tại chức nghiên cứu sinh thị quốc gia kế hoa nội, dĩ tại chức nhân viên đích thân phân, bán thoát sản, bộ phân thời gian tại chức công tác, bộ phân thời gian tại giáo học tập đích nghiên cứu sinh học lịch giáo dục đích nhất chủng loại hình.