1, xuân lai tiểu thảo tỉnh, thỉnh nâm nhiễu đạo hành.

2, chỉ hữu học tập tinh thải, sinh mệnh tài tinh thải.

3, tranh tố hảo công dân, phục vụ nhĩ ngã tha.

4, nhạc quan thị nhất thủ kích ngang đích tiến hành khúc, thời thời cổ vũ trứ nhĩ đối sự nghiệp đích tiến thủ tinh thần.

5, bất quản lý tưởng đa ma mỹ hảo, tổng đắc trát căn tại hiện thật đích thổ nhưỡng lí.

6, xuất ngôn thổ ngữ vật vong hữu dung nãi đại, hành vi cử chỉ thiết ký ác tiểu bất vi.

7, giáo thất tẩu lang bất bôn bào, an toàn đệ nhất chân thị hảo.

8, hoa nhi dụng mỹ lệ trang phẫn thế giới, ngã môn dụng hành động mỹ hóa giáo viên.

9, phủng trứ nhất khỏa tâm lai, bất đái bán căn thảo khứ.

10, cường thông hà học tử thể phách, thụ thể dục phẩm bài đặc sắc.

11, thiếu thuyết không thoại, đa tố công tác, trát trát thật thật, mai đầu khổ càn.

12, hướng lão sư thuyết thanh hảo, bất khốn nan; khốn nan đích thị, yếu kiên trì hướng lão sư chân tâm địa thuyết thanh hảo.

13, ưng mỹ tại cao không trung, hoa mỹ tại lục tùng trung, thoại mỹ tại đạo lý trung, nhân mỹ tại lao động trung.

14, hiện thật thị thử ngạn, lý tưởng thị bỉ ngạn.

15, thùy tri bàn trung xan, lạp lạp giai tân khổ.

16, chỉ hữu học tập thành công, sự nghiệp tài thành công.

17, sinh hoạt trung một hữu thư tịch, tựu hảo tượng một hữu dương quang.

18, lục sắc giáo viên điểu ngữ hoa hương, hoàn bảo thành quả nhĩ ngã cộng hưởng.

19, thiên hành kiện, quân tử dĩ tự cường bất tức.

20, giáo dục bồi dưỡng tập quán, tập quán hình thành phẩm chất, phẩm chất quyết định mệnh vận.

21, thế giới thượng vinh dự đích quế quan, đô dụng kinh cức phưởng chức nhi thành.

22, tại ninh tĩnh đích hoàn cảnh, du nhàn đích tâm tình tĩnh tĩnh địa độc thư, thị nhân sinh tối hữu vị đích hưởng thụ.

23, tầm trảo tối mỹ gia đình, hoằng dương thiện hành nghĩa cử.

24, học tối hảo đích biệt nhân, tố canh hảo đích tự kỷ.

25, hữu chí giả tự hữu thiên phương bách kế, vô chí giả chỉ hữu thiên nan vạn nan.

26, mẫu thân phú dư liễu ngã môn dĩ linh hồn hòa, ngã tựu dĩ ngã đích linh nhục lai tham tác nhân sinh.

27, lập chí bất cao, tắc nịch vu lưu tục; xưng thân bất nghiêm, tắc nhập vu phỉ từ.

28, bất tích thốn âm vu kim nhật, tất lưu di hám vu minh nhật.

29, lộ tuy cận, bất hành bất đáo; sự tuy tiểu, bất vi bất thành.

30, nhượng ngã môn cáo biệt bất văn minh đích hành vi.

31, ngô sinh nhi hữu nhai, nhi tri dã vô nhai.

32, hãn thủy thị tư nhuận linh hồn đích cam lộ, song thủ thị lý tưởng phi tường đích sí bàng.

33, phổ tả giáo viên âm vận chi mỹ, hoằng dương thạch du xích tử chi mộng.

34, tố văn minh sư sinh, kiến nhất lưu giáo phong.

35, mặc mặc kiên thủ thập bát niên, tiễn hành hạch tâm giới trị quan.

36, bất yếu thôi bất yếu tễ, quan tâm biệt nhân ái tự kỷ.

37, văn minh thị thành công chi hoa đích nhụy, thị lý tưởng chi chu đích phàm.

38, nhất thiết vĩ đại đích sự nghiệp, hoặc giả thuyết nhất thiết đại sự, đô thị do tiểu sự tổ thành đích.

39, thiên chuy thành lợi khí, bách luyện thành thuần cương.

40, học tập thị sang tạo đích tiền đề, hựu thị sang tạo đích quá trình.

41, thuần thuần nhân văn tình hoài hồng thác thốc tân giáo viên, úc úc học tập khí tức miêu hội mỹ hảo vị lai.

42, nhân hữu đa thiếu tri thức, tựu hữu đa thiếu lực lượng.

43, học dĩ trí dụng, sùng chân thượng mỹ, đả tạo đặc sắc giáo viên văn hóa.

44, phi quy củ bất năng định phương viên, phi chuẩn thằng bất năng chính khúc trực.

45, tưởng, yếu tráng chí lăng vân; càn, yếu cước đạp thật địa.