Tiểu học sinh tác văn công khai khóa ( 1 )

Kim thiên, lý lão sư cấp ngã môn thượng liễu nhất tiết sinh động hữu thú đích công khai khóa, ngã môn thượng đích thị đệ thập tứ khóa 《 kiểm duyệt 》.

Tại khóa đường thượng, ngã môn nha tước vô thanh, kỉ hồ liên nhất căn châm điệu hạ lai đích thanh âm đô một hữu, đồng học môn tụ tinh hội thần địa thính trứ, hồi đáp vấn đề thời, nhất chỉ chỉ tiểu thủ cử liễu xuất lai, tựu tượng nhất phiến thụ lâm nhất dạng, hồi đáp vấn đề đích thanh âm phi thường hồng lượng, cảm vu thuyết xuất tự kỷ đích tưởng pháp hòa kiến nghị, doanh đắc liễu hậu diện lão sư đích chưởng thanh, lãng độc khóa văn thời, đại gia đích thanh âm bảo trì nhất trí, ngận chỉnh tề, thối tràng đích thời hầu, ngã môn nhất cá cá bả y tử phóng tiến khứ, nhiên hậu khinh khinh địa tẩu xuất giáo thất.

Hạ khóa hậu, thính khóa đích lão sư đô khoa lý lão sư, “Nhĩ đái đích tam ( 2 ) ban chân hảo, ban thượng phi thường an tĩnh”. Ngã sai tưởng lý lão sư thính liễu giá cú thoại hội hỉ tư tư đích.

Thượng liễu công khai khóa, ngã phi thường cao hưng, ngã tưởng thiên thiên thượng công khai khóa!

Tiểu học sinh tác văn công khai khóa ( 2 )

Chu tứ hạ ngọ, ngải lão sư thuyết chu ngũ tảo thượng đệ tam tiết khóa thị công khai khóa, thị biệt đích lão sư lai thượng, tịnh thả hoàn hữu hảo đa lão sư lai thính khóa, khóa thượng hội cấp tích cực cử thủ phát ngôn đích đồng học cái chương ni, vi liễu cấp tự kỷ gia cá chương, canh vi ngã môn tứ lục ban tranh quang, ngã tâm lí diện ám ám hạ quyết tâm yếu hảo hảo hồi gia phục tập.

Nhất hồi đáo gia, ngã tựu khai thủy phục tập công khai khóa thượng yếu thượng đích 《 điểu ngữ 》 giá khóa, thủ tiên độc thục khóa văn, họa xuất quan kiện sinh tự tịnh tổ từ, cơ bổn liễu giải văn chương nội dung hậu khai thủy tố lão sư phát đích khóa tiền dự tập, nhất đề nhất đề tư khảo, hữu bất thanh sở đích, ngã tựu đáo khóa khóa thông thượng khứ tra trảo tư liêu, vi liễu thâm nhập liễu giải khóa văn trung đề đáo đích kỉ chủng chủ yếu điểu loại, ngã hoàn chuyên môn đáo võng thượng lưu lãm liễu tường tế đích giới thiệu. Nhất trực đáo 9 điểm ngã tài giác đắc ngã đối giá thiên khóa văn đích dự tập toán thị hoàn thành liễu.

Tại ngã đích phân vọng trung, công khai khóa chung vu đáo lai liễu, khóa đường thượng ngã tự tín mãn mãn, tích cực cử thủ phát ngôn, đắc đáo liễu lão sư đích biểu dương, đắc đáo liễu nhất cá đại hồng chương ni, cân ngã nhất dạng hảo hảo dự tập đích đồng học hữu ngận đa, khóa đường thượng khí phân nhiệt liệt, thính lão sư thuyết, giá đường công khai khóa thượng đích ngận thành công.

Ngã vi tự kỷ đích nỗ lực cảm đáo kiêu ngạo!

Tiểu học sinh tác văn công khai khóa ( 3 )

Tiền kỉ thiên, lão sư thuyết: “Hữu nhất vị bắc kinh đích danh lão sư yếu đáo ngã môn ban thượng công khai khóa.” Lão sư cương thuyết hoàn, ngã đích tâm mã thượng hưng phấn khởi lai. Ngã môn đô tại vi công khai khóa tố tích cực địa chuẩn bị, kỳ phán trứ giá nhất thiên đích đáo lai.

Giá nhất thiên chung vu đáo liễu. Lão sư nhượng ngã môn hòa bắc kinh lão sư giao lưu. Ngã môn khoái yếu tiến tràng đích thời hầu, ngã hữu nhất điểm khẩn trương liễu. Khả thị tiến liễu giai thê giáo thất, ngã giác đắc ngã đích tâm nhất hạ tử tựu bình tĩnh liễu hạ lai.

Công khai khóa khai thủy liễu, ngã giác đắc ngã hội bị lão sư thỉnh đáo đích, khả thị lão sư bất thỉnh ngã, ngã hữu điểm thất vọng.

Hồi gia liễu, ba ba mụ mụ đối ngã thuyết: “Hạ thứ hữu đích thị cơ hội nha!” Ngã thính liễu hậu, thất vọng đích tâm tình biến đắc khai tâm liễu!

Ngã hạ thứ công khai khóa nhất định yếu tranh thủ cơ hội, tái tiếp tái lệ!

Tiểu học sinh tác văn công khai khóa ( 4 )

Tối cận, ngã môn ban thượng liễu nhất tiết công khai khóa, lão sư thuyết: “Tuy nhiên chỉ hữu tứ thập kỉ cá lão sư thính khóa, đãn thị tha môn đô thị trọng lượng cấp nhân vật nha!” Ngã thính liễu chi hậu, tâm lí phi thường khẩn.

Khoái thượng khóa liễu, lão sư đái ngã môn khứ báo cáo thính tọa hảo, lão sư môn lục lục tục tục đích tọa hảo liễu, thượng khóa linh hưởng liễu. Ngã môn học liễu “Phóng phi tinh đình” nhất khóa. Lão sư vấn liễu ngã môn kỉ cá vấn đề: Đào hành tri thị cá chẩm dạng đích nhân? Văn trung đào hành tri vấn liễu đa thiếu cá vấn đề? Thúy trinh thị cá chẩm dạng đích hài tử? Đẳng. “Giá cá vấn đề hữu hảo đa đáp án, hữu tâm địa thiện lương, tri thức uyên bác, bác học đa tài.” Đồng học môn thất chủy bát thiệt đích thưởng trứ thuyết. Lão sư lập khắc chế chỉ liễu giá cá hành vi, yếu cầu đồng học an tĩnh, nhất cá cá cử thủ hồi đáp. Thính hậu đại gia đô năng nhận chân tuân thủ.

Giá tiết khóa hậu, vương lão sư cáo tố ngã môn, thính khóa lão sư khoa ngã môn ban trật tự thái hảo liễu, hoàn vấn vương lão sư giá thị bất thị tam niên cấp đích học sinh, tha môn nhận vi ngã môn việt lai việt đổng sự liễu, tượng cá cao niên cấp đích hài tử. Do thử ngã tưởng đáo: Ngã môn bất năng kiêu ngạo, yếu thượng mỗi tiết nhất tiết khóa đô giá dạng, hữu một hữu lão sư thính khóa dã yếu nhất cá dạng, yếu thượng hảo mỗi nhất vị lão sư đích khóa. Nhượng vương lão sư tỉnh tâm.

Tiểu học sinh tác văn công khai khóa ( 5 )

Giá cá tinh kỳ ngũ, ngoại giáo đích lão sư lai đáo ngã môn ban, cấp ngã môn thượng công khai khóa, đương ngã thính đáo giá cá lệnh nhân chấn phấn đích tiêu tức đích thời hầu, ngã hân hỉ nhược cuồng, nhân vi khả dĩ hoạch đắc hứa đa tưởng phẩm, hoàn khả dĩ gia tinh ni!

Thượng ngọ đệ tam tiết khóa nhất hạ khóa, ngã tiện hưng trí bột bột địa trùng xuất môn ngoại, khai thủy bài đội. Bất nhất hội nhi, ngã môn tựu lai đáo liễu thượng khóa đích giáo thất. Chỉ kiến giáo thất đích chu vi tọa đích đô thị lão sư, tràng diện phi thường tráng quan, ngã hữu nhất chủng phanh nhiên tâm động đích cảm giác. Thượng khóa thời, ngã nhận chân thính khóa, nhận chân tại tiểu tổ thảo luận, tích cực phát ngôn, hồi đáp các chủng vấn đề, nhi thả lão sư hoàn nhượng ngã môn tiểu tổ hồi đáp liễu hảo kỉ cá vấn đề ni! Ngã hi vọng năng cấp lão sư lưu hạ hảo đích. Ấn tượng. “Công phu bất phụ hữu tâm nhân”, kinh quá ngã đích nhất phiên nỗ lực, chung vu hoạch đắc liễu lão sư đích nhất cá tiểu lễ vật —— nhất trương tinh trí đích thụ diệp tiêu bổn, ngã đặc biệt hỉ hoan.

Thượng liễu giá nhất đường khóa, ngã tri đạo liễu “Cần năng bổ chuyết thị lương huấn, nhất phân tân khổ nhất phân tài.” Chỉ hữu tích cực cử thủ phát ngôn tài năng thu hoạch đáo canh đa đích tri thức, tài năng đắc đáo lão sư đích tán thưởng, ngã hi vọng dĩ hậu năng hữu canh đa đích cơ hội.

Tiểu học sinh tác văn công khai khóa ( 6 )

Kim thiên, toàn giáo đích lão sư đô lai ngã môn ban — nhất ( ngũ ) ban thính khóa, hữu nhất vị lão sư tọa tại ngã đích bàng biên, a a! Dĩ tiền đích lý lão sư dã tại ngã môn ban thính khóa.

Mã lão sư tố liễu hứa đa bình quả, hắc hắc, na ta chỉ bình quả thượng hữu sinh tự tạp, thùy độc chuẩn âm tái tổ nhất cá từ, thùy tựu năng hoạch đắc giá cá bình quả liễu. Ngã đích bình quả thượng đích sinh tự thị “Thu”, ngã tổ đích từ thị “Phong thu”, mã lão sư thuyết “Phong thu” giá cá từ tổ đắc hảo. Mã lão sư hựu vấn: “Dương quang hữu thập ma tác dụng?” Ngã thuyết: “Dương quang khả dĩ sát khuẩn, hoàn khả dĩ sái y phục.” Mã lão sư thuyết: “Hùng hân, nhĩ đích tri thức diện khả chân quảng nha!” Giá nhất thiên ngã hảo cao hưng nha!

Tiểu học sinh tác văn công khai khóa ( 7 )

Kim thiên thượng ngọ đệ nhị tiết khóa thị sổ học công khai khóa.

Thượng khóa đích linh thanh hưởng liễu, lai tá ban thượng khóa đích khâu lão sư tẩu đáo giảng đài tiền trạm trứ, nhất ta biệt đích học giáo đích lão sư đô lai đáo ngã môn giáo thất hậu diện tọa hạ. Thượng khóa hậu, ngã môn dữ khâu lão sư đô tương hỗ vấn hảo, nhiên hậu, tha cáo tố ngã môn kim thiên giá nhất đường khóa yếu học đích. Nội dung thị thông phân. Ngã thính liễu tâm lí tại tưởng: Vi thập ma yếu thông phân? Chẩm ma dạng thông phân?…… Nhất liên xuyến vấn đề tại ngã đích đầu não trung phún dũng nhi xuất. Khâu lão sư khán đáo liễu ngã nhất kiểm sầu dung đích dạng tử, tiện tự kỷ hựu thuyết liễu khởi lai: “Thông phân tựu thị bả dị phân mẫu phân sổ phân biệt hóa thành hòa nguyên lai phân sổ tương đẳng đích đồng phân mẫu phân sổ.” Úc, ngã minh bạch liễu, thính liễu khâu lão sư đích giải thích, ngã minh bạch liễu cương tài tại ngã tâm trung đích nhất ta vấn đề. Hiện tại, ngã tâm trung đích nhất thiết vấn đề đô giải quyết liễu. Ngã chân thị đả tâm nhãn lí bội phục tha. Tha đích nhãn tình chỉ hướng ngã giá nhất biên khán liễu nhất thứ, tựu chuẩn xác địa khán xuyên liễu ngã đích tâm sự. Tha đích nhãn tình hựu nhất thứ hướng ngã giá biên tảo lai, giá thời, ngã khán đáo tha đích nhãn tình lí diện hảo tượng tại cổ lệ ngã: “Gia du, kế tục nỗ lực!” Ngã nhất tiếp đáo tha phát quá lai đích tín tức, nhãn tình dã hướng na biên khán liễu nhất thứ, hảo tượng tại hồi đáp: “Tri đạo liễu, nhĩ tựu phóng nhất bách nhị thập cá tâm ba!”

Tiếp trứ, khâu lão sư hướng hậu nhất chuyển, tại hắc bản thượng tả liễu nhất đạo đề: Phán đoạn tứ phân chi tam hòa lục phân chi ngũ đích đại tiểu khả dĩ dụng na nhất ta phương pháp. Ngã nhất hạ tử tựu tưởng đáo liễu nhất cá hảo bạn pháp: Chỉ yếu bả tha môn đích phân mẫu đô hóa thành nhị thập tứ, tái khán tha môn đích phân tử thị đa thiếu, tựu khả dĩ ngận khoái thuyết xuất tha môn đích đại tiểu liễu. Phân mẫu tứ đắc thừa lục tài năng biến thành nhị thập tứ, na ma phân tử tam thừa lục đắc thập bát; nhi phân mẫu lục chỉ yếu thừa tứ tựu thị nhị thập tứ, na ma phân tử ngũ thừa tứ đắc nhị thập, đồng phân mẫu phân sổ tựu năng cú bỉ đại tiểu liễu. Phân mẫu tương đồng đương nhiên phân tử đại đích đại, tiểu đích tiểu. Sở dĩ tứ phân chi tam tiểu vu lục phân chi ngũ. Tưởng đáo giá nhi, ngã lập khắc cử thủ thuyết xuất liễu tự kỷ đích tưởng pháp hòa bạn pháp. Khâu lão sư thính liễu nhạc hô hô địa tiếu liễu: “Giảng đắc hảo, nhĩ dụng đáo liễu ngã môn cương tài sở học đích thông phân đích phương pháp. Giá dã thị căn cư phân sổ đích cơ bổn tính chất lai tố đích.” Ngã giá ma nhất thuyết, hứa đa đồng học phân phân cử thủ phát ngôn liễu, hướng lão sư hòa đồng học thuyết xuất liễu tự kỷ đích tưởng pháp. Thời gian tựu giá ma ngận khoái quá khứ liễu, nhất chuyển nhãn tiện hạ khóa liễu.

Hạ khóa hậu ngã hoàn tại tưởng giá nhất tiết khóa chẩm ma thượng đắc giá ma khoái?

Tiểu học sinh tác văn công khai khóa ( 8 )

10 nguyệt 18 nhật đích hạ ngọ đệ nhị đường khóa, ngã môn một hữu tại giáo thất lí thượng khóa, tứ niên tam ban đích lão sư đái trứ ngã môn đáo liễu đa công năng thính. Thôi khai đa công năng thính đích đại môn, oa, quan chúng tịch thượng tọa mãn liễu tiền lai quan ma đích lão sư. Ngã môn an tĩnh hữu tự địa tọa đáo liễu tọa vị thượng. Nhất đường đại biểu trứ ngã môn ban cấp, đại biểu trứ ngã môn học giáo, thậm chí đại biểu trứ thẩm dương đích. Công khai khóa tựu giá dạng lạp khai liễu tự mạc.

Tùy trứ du dương đích âm nhạc thanh, lão sư đề xuất liễu đệ nhất cá vấn đề: “Giá thị lão sư ngã tối hỉ hoan âm nhạc, đại gia tối hỉ hoan thập ma dạng đích âm nhạc?” Đại gia tề xoát xoát địa cử khởi liễu thủ. Phát ngôn đích đồng học hữu đích hỉ hoan hùng tráng đích âm nhạc, hữu đích thuyết hỉ hoan khinh nhu đích âm nhạc, hoàn hữu đích hỉ hoan diêu cổn nhạc. Tòng giá cá vấn đề lão sư dẫn xuất liễu văn chương đích chủ đề: Trung hoa dân tộc đích tối cường âm ——《 nghĩa dũng quân tiến hành khúc 》. Dẫn xuất chủ đề hậu, lão sư hựu đề xuất liễu ngận đa vấn đề. Chỉnh đường khóa đại gia dã đô tại tượng hồi đáp đệ nhất cá vấn đề nhất dạng dũng dược hồi đáp vấn đề. Ngã dã hòa đại gia nhất dạng mỗi thứ đề vấn đô tích cực cử thủ, hoàn nhất cá kính nhi địa hảm: “Lão sư, lão sư!” Chung vu hữu nhất thứ, lão sư khiếu đáo ngã liễu. Ngã trạm liễu khởi lai, ổn định liễu nhất hạ tình tự, hưởng lượng địa hồi đáp liễu giá cá vấn đề. Giá đường khóa quá đắc khả chân khoái a! Lão sư dĩ kinh khai thủy tổng kết liễu. Tổng kết chi hậu, quan chúng tịch bạo phát khởi lôi minh bàn kinh cửu bất tức đích chưởng thanh.

Tiểu học sinh tác văn công khai khóa ( 9 )

Kim thiên, ngã khán liễu toàn quốc các địa đích đại học sinh. Ngã tòng thượng nhất đường khóa đích phòng dịch tư tưởng chính trị giáo dục trung học đáo liễu ngận đa. Tân hình quan trạng bệnh độc thị trung quốc đích kiêu ngạo hòa kiêu ngạo. Đối tân hình quan trạng bệnh độc hữu liễu tiến nhất bộ đích liễu giải hòa nhận thức, học tập hòa chưởng ác liễu dự phòng thố thi. Vạn dân đoàn kết như nhất nhân, ngã môn đích ý chí đoàn kết như bảo lũy. Tân hình quan trạng bệnh độc phế viêm phòng trị công tác tịnh bất thị nhất cá đặc thù đích thời khắc.

Ngã môn bất năng khứ chủ chiến tràng. Tại chiến tranh trung, ngã môn khả dĩ kiên trì ngã môn đích tín tâm, nhi bất thị thiều hoa. Thủ tiên, tân hình quan trạng bệnh độc thị nhất cá đại đích bệnh độc gia tộc. Nhân vi biểu diện đích đột khởi tựu tượng quốc vương đầu thượng đích hoàng quan, giá khiếu tố quan trạng bệnh độc. Tha thị dĩ tri đích đệ thất chủng khả dĩ cảm nhiễm nhân loại đích quan trạng bệnh độc. Cảm nhiễm giả nhất bàn hữu khái thấu, phát nhiệt, đầu thống, hung muộn đẳng chứng trạng. Kỳ thứ, tân hình quan trạng bệnh độc phế viêm tuy nhiên cụ hữu uy hiếp tính, đãn cấp ngã môn đích sinh hoạt mông thượng liễu nhất tằng âm ảnh. Thị đích, tác vi học sinh, ngã môn ứng cai dĩ giá thứ dịch tình vi học tập cơ hội, học tập tiên bối dũng vu mạo hiểm, tẫn lực nhi vi đích tinh thần.

Ngã môn ứng cai hảo hảo lợi dụng giá cá cơ hội, tư khảo tự kỷ đích nhân sinh quy hoa, thụ lập chính xác đích nhân sinh quan hòa giới trị quan. Bả tổ quốc kiến thiết thành vi nhất cá cường đại đích quốc gia thị ngã môn đích sử mệnh. Ngã môn hoàn ứng cai học hội như hà thải thủ phòng hộ thố thi: Nhất thị tẫn lượng bất xuất môn, như quả yếu khứ công cộng tràng sở, ký đắc đái khẩu đan; nhị thị tẩy thủ; tam thị bất yếu quá độ bì lao, giá dạng hội hàng đê miễn dịch lực. Dịch tình tại thế giới phạm vi nội tấn tốc, hữu lực đích truyện bá, sử thế giới quan chú trung quốc tại dịch tình phòng khống phương diện đích thành công kinh nghiệm, tương tín trung quốc thải thủ liễu “Dũng cảm, linh hoạt hòa tích cực đích”, hữu hiệu át chế dịch tình, vi thế giới công cộng vệ sinh tố xuất trọng yếu cống hiến. Trung quốc chiến tranh “Lưu hành bệnh” đích tốc độ, quyết tâm hòa lực lượng thị thế giới đích giai mô, ngã môn ứng cai học tập trung quốc đích ứng đối thố thi. Ngã quốc cơ sở thiết thi hòa thể chế phi thường hoàn thiện, tấn tốc tổ chức nhân lực thật thi đại hình công trình, kiến lập “Phát nhiệt môn chẩn”, tấn tốc cách ly cảm nhiễm giả, cổ lệ võng thượng tựu y, quan bế học giáo, vi gia đình cô quả nhân viên phát phóng dược phẩm hòa thực phẩm đẳng, khoa kỹ thành vi tiên phong đội tại phòng dịch phương diện, cứu viện cơ khí nhân, vô nhân cơ, nhân công trí năng đẳng kỹ thuật đô dụng vu phòng dịch.” Tại kháng kích tân hình quan trạng bệnh độc đích đấu tranh trung, trung quốc bộ thự liễu diệt khuẩn khí, nhân thể cơ khí nhân, trí năng đầu khôi, phối bị nhiệt thành tượng nghi hòa tiên tiến diện bộ thức biệt nhuyễn kiện đích vô nhân cơ. Nhất ta ngoại mại bình đài sử dụng cơ khí nhân tương thực vật tòng xan thính tống đáo tống hóa đại lý hòa cố khách thủ trung. Trung quốc đích học giáo quan bế liễu, mỗi thiên hữu sổ bách vạn học sinh thông quá thật thời nhuyễn kiện thượng khóa. Tại giá chủng lưu hành bệnh đích ảnh hưởng hạ, hứa đa hành nghiệp y nhiên phồn vinh, bao quát kiện thân, phanh nhẫm hòa âm nhạc đích tại tuyến khóa trình. Dịch tình, trách nhậm tựu tượng nhất tọa sơn. Tại giá tràng đoàn kết hòa cộng đồng cừu hận đích đấu tranh trung, trung quốc nhân dân đích đoàn kết hòa trách nhậm cảm cấp thế giới lưu hạ liễu thâm khắc ấn tượng.

Kinh quá nhất đường tư tưởng chính trị giáo dục khóa, ngã học đáo liễu ngận đa. Ngã môn dĩ kinh lý giải liễu niên khinh quốc gia cường đại hòa độc lập đích sự thật, dĩ cập ái quốc chủ nghĩa đích ý nghĩa. Giá bất cận thị nhất cá giáo huấn, dã thị ngã môn sinh hoạt đích chỉ nam. Thông quá quan khán toàn quốc đại học sinh phòng dịch tư tưởng chính trị khóa, quan chú dịch tình, tăng cường phòng ý nghĩa thức. Tuy nhiên ngã môn bất năng “Tẩu cận chiến tràng”, đãn ngã môn vĩnh viễn thị quốc gia, võ hán đẳng địa đích hậu cần lực lượng. Gia du, trung quốc! Gia du, võ hán! Gia du, chung giáo trường! Ngã hi vọng dịch tình ngận khoái kết thúc, ngã khả dĩ tẫn khoái hồi học giáo, ngã khả dĩ tẫn khoái hồi ngã môn học giáo. Tối hậu, vi nghịch hành đích dũng sĩ kỳ đảo, bình an quy lai! Võ hán! Trung quốc! Gia du