进入中学以后,原本性格开朗的小伟好像变了一个人似的,有什么话不愿对父母讲,常把自己关
题目内容:
进入中学以后,原本性格开朗的小伟好像变了一个人似的,有什么话不愿对父母讲,常把自己关在屋里;看到周围的小伙伴越长越高,而自己却是“原地不动”,心里很着急;最近小伟喜欢在女生面前“表演”,希望引起女同学的注意,小伟很苦恼,说:“我是不是变坏了呢?”
(1)小伟产生了哪些烦恼?这些变化意味着什么
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(2)小伟怎样能消除这些烦恼呢
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最佳答案:
(1)小伟的烦恼有:青春期闭锁心理;生理变化带来的烦恼;青春期的性心理带来的烦恼。这些变化意味着它已经步入了青春期。
(2)①我们应该为自己的身心变化和成长而感到高兴,因为青春期出现的种种烦恼和问题,正是我们成长的象征。
②消除青春期的烦恼,解决青春期的问题,需要科学的方法:了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点,学会正确对待自己的生理和心理变化;培养正确的兴趣爱好,转移注意力;参加集体活动,减少某些不必要的好奇心理;找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉,向他们讨教处理问题的方法。
答案解析:
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考点核心:
解读青春的含义:青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界;青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。如何理解青春是幸福的?
①在青春期,我们会有许多苦恼,也许会一个人流泪,有时甚至怅然若失。但青春更多的是梦想,是激情,是幸福。
②因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻。
③因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。
④青春的这种幸福需要我们仔细体味。 为什么说青春是美好的?(青春的价值和使命是什么?怎样认识青春?)(粤教版)因为青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春,但并不是每个人都能很好的把握青春的,我们要倍加珍惜青春,把握青春的美好时光,让自己的青春更加鲜艳美丽。