银行周年庆典晚会精选诗歌朗诵稿

桃风杏雨
精选回答

xx年风雨沧桑

xx年奋斗辉煌

历经曲折、坎坷和重重的困难

穿越险滩、巨浪和风云的变迁

你有着强壮的体魄,伟岸的轮廓

你有着宽阔的胸膛,朴实的善良

是你,让农牧民兄弟的笑容更加灿烂

是你,让普通老百姓的汗水变得甘甜

是你,让一个又一个的贫困学子,学业美满

是你,让农村旧貌变新颜,开启了农村金融壮阔的诗篇

勤勉高效,协作创新

信用相伴,合作共赢

这十六个字深深地刻在我的心底,流淌在我的血液里

照亮了我前行的事业,充实了我平凡的生命

上善若水,厚德载物

踏过荆棘阻隔,播撒绿色希望

当你驻足回望,你才发现

原来撒下的每一粒种子都已发芽生长

春风吹过

啊!你的脚下早已是绿草如茵,芳泽大地

岁月不居,天道酬勤

穿过一路风雨,蓦然回首来时路

你才发现原来走过的每一个或深或浅的脚印

都在闪闪发亮

把这些脚印连在一起

呵!原来早已是一个动人的传奇,一部雄壮的历史

是你的爱和付出,让我拥有了坚韧的翅膀

鼓励我迎击风雨,向着阳光,勇敢的去展翅凤翔

是你的企业文化,让我拥有了卓越的信仰

教会我自信坚强,心怀梦想,驰骋在青春的战场

让我怎样感激你?我挚爱的(企业名字)

当我走向你的时候

我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天

我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋

我原想撷取一枚红叶,你却给了我正片枫林

我原想亲吻一朵浪花,你却给了我整个银色的世界!

到底该怎样感谢你?

当我面对你无言的大爱,澎湃的气魄!

此时此刻,我的心已狂动,血已沸腾!

但是,千言万语却只能浓缩成最简单的两个字:感恩!

感谢你,我深深地爱着你!

感谢你,我愿把我的青春乃至生命奉献给你!

今生有幸!我能以我微弱的星火,融入你璀璨的星河!

无上光荣!我能以我微不足道的光和热,融入你熊熊的烈火!

雾里看清人心 2024-04-17 11:28:25

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

孙敬是历史人物,汉朝著名政治家,纵横家,成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。
孙敬是汉朝信都(今衡水市冀州区)人。他年少好学,博闻强记,而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

内能增加温度一定升高吗

物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
在一般的物理问题中(不涉及电子的激发电离,化学反应和核反应),内能中仅分子动能和势能两部分会发生改变,此时我们只关心这两部分,而将这两部分之和定义为内能。这是一种简化的定义,即狭义内能。在涉及电子的激发电离,化学反应和核反应时,为不引起误解狭义内能应严格称为热力学能(以前称为热能,热能这一概念在一些工程领域内仍广泛使用)。
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