事物启示作文（1）

成长中总会遇到一些事，有些小事很快就忘了，有些怎么也忘不掉。在我的记忆中有一件事使我终身难忘，并且它还使我悟出了一个道理，影响了我一生。

记得有一次，妈妈给我买了一双我梦寐以求的旱冰鞋!别提我有多高兴了!

我一直看别人在玩旱冰鞋，十分羡慕，现在我终于也能玩了，万分激动的我毫不犹豫地穿上了那双又大又重的旱冰鞋。

我摇摇晃晃地站了起来。妈妈说要来扶我，我却说“不了”，因为我觉得我应该可以。

我试图向前慢慢地移动，可刚动就滑了跤，摔了个底朝天，“怎么会这样?别人不是溜得挺好的吗?”不服输的我强忍着痛站起来又向前滑了几下，可还是摔了跤。

无可奈何的我只好请求妈妈的帮助。妈妈小心翼翼地扶着我慢慢地向前滑，可我还是经常摔跤。练了很久，我还是不能自己滑，有好几次我都想放弃了，可仔细一想：“如果我放弃了，就永远也不会滑冰。”于是，我又开始练。

经过无数次的摔跤，我能站稳了，再慢慢的，我可以向前慢慢滑动了。哈哈，我终于成功了!也能像别人那样滑冰了!这件事告诉了我一个道理：想做好一件事就必须专心去做，努力去做，哪怕失败了也没关系，不能半途而废。这个道理就像百年树要一样深深地扎进了我的心里。

事物启示作文（2）

一位先贤曾说过，“机会只垂青于有准备的头脑”，是啊，我们只有做好准备，有了前进的自信和勇气，才能抓住机遇，实现各个目标。

就我自己来说，也有这样一件令我难忘，又给我许多启示的经历。

我六岁上学，二年级又没有读，从三年级开始，除了课堂回答问题和两次班级诗朗诵之外，整个小学阶段我几乎没有上台单独表演过歌舞类节目，更为糟糕的是，个别同学还说我唱歌有些跑调，这使我很懊恼，也因此让我信心大大受挫。

前个假期，总听爸爸哼哼一首民族敬酒歌，听多了我也会那么几句。有天洗碗时，我放开声音唱了起来，在客厅看电视的爸爸跑过来对我大加赞扬，之后他让我将歌词记了下来，还耐心地帮我纠正了一些音和节奏。没几天，我也能有模有样地唱这首歌了。

四周前，我们初一年级军训，教官早早就说汇报典礼上会有文艺演出，叫我们有所准备。听了这消息，我每天军训回家后都坚持练这首歌，爸妈还指导我加了些表情和动作。到了典礼那天，主持人让我们自告奋勇地上台表演节目，我抓住了这个机会，完整地演唱了这首歌：“苏目地V哦，确伯各啦嗦，尼目嘎得嗦，莫啦各特婆……”尽管掌声并不那么热烈，尽管没听到大声的喝采，尽管我在台上时也有些许的紧张，尽管在训练时老出错的地方还出了毛病……但是我已经很满足了，因为这是我第一次在上千人的面前做了以前一直想做又没有做的一件事。

这件事给我的启示是：第一，命运掌握在自己手中，因此要大胆地做自己想做的事，因为只有敢于挑战自己，才能不断成长;第二，有了目标，就要反反复复的训练，认认真真地准备，因为，机会永远属于有准备的人。

事物启示作文（3）

往事像天上的繁星一样数也数不清，都或多或少让我得到些启示，其中有件小事还令我记忆犹新。

记得那是三年级的时候，我的语文成绩蛮好的，平日里的测验常常是满分，尤其是老师在全班同学面前公布成绩时，一种小小的自豪感总会涌上心头。可是，好景不长，这种感觉很快便在老师的一次训斥中打破了。那天，我们进行了突击测验，由于昨天考了满分，我便自认为不用复习，谁知今天，唉，我忐忑不安的答了卷。试卷发下来后，我一看，95分，只差了5分，我便没有太在意。此后的几次测验，我的成绩从总差那么几分，到下滑十来分，我仍旧漫不经心，父母知道后批评了我，我才决心一定要努力学习，挽回那几分的损失。可是，过了没多久，我的虚荣心又作怪了，成绩直线下滑。有一次老实讲我叫到讲台前，指着我的试卷严厉地说：“看看吧，你的成绩原来在班上是数一数二的，现在，唉，你真令老师失望!”听了这番话，我又看了看那80分的试卷，我的脸一下子就红了，我在心里狠狠地念到：“这次一定要好好学习，再也不骄傲了。”

从此，我牢记父母、老师的教诲，每当我有点成绩时，我总会警戒自己：那次教训还不够深刻吗，记住骄傲自满使人退步，虚心学习才能进步!

现在我已经五年级了，但那句话仍旧回荡在我的耳边：虚心万事能成，自满十事九空。

事物启示作文（4）

星期三早上，我踏着欢快地脚步，哼着小曲来到面包店决定挑选一份自己心仪的早餐。

就在我犹豫不决时，来了一位漂亮的阿姨，她长得真的好漂亮啊：樱桃小嘴，长又黑的秀发上配着一朵蝴蝶结，大大的眼睛，一条贴身的长裙勾勒出了她苗条的身材，手里握着一只精致的小包。我有点看呆了……她选了一个奶油蛋糕，付完钱走了。我随意挑了一种面包，赶紧付完钱不由自主地跟着她走。漂亮阿姨轻轻地打开袋子，一小口一小口地咬起面包来。这动作太漂亮了!太优美了!心理琢磨起自己的吃相来：大大咧咧地打开袋子，大口大口地吃。太丢人了，我以后一定得改正过来。这时，阿姨又从包里拿出一块小手绢，轻轻地擦了擦嘴，这样才不会把口红擦掉。“太高贵了!”我又感叹道，“哪像我，吃完了就完了，哪还注意那么多?”阿姨把手绢放进包里，继续一小口一小口地吃蛋糕。这时，她碰到了一个认识的人，阿姨朝她微微地笑了笑，细声细语地说：“早啊!”原来，美女笑起来不露牙的啊，那像我，笑起来不分轻重，咧嘴大笑，太没水准了!唉，再想下去我的脸都被自己丢尽了。上天为什么这么不公平，把一个人创造的这么完美呢?

阿姨继续走着，高跟鞋“当当当”地响着。她慢慢吃完了蛋糕，把垃圾往地上一丢，头也不回地走了。天啊!她完美的形象在我心中突然破碎了，长得那么好看，举止那么优雅的阿姨居然也会随地乱扔垃圾?我快速地跑上前，把垃圾扔进垃圾桶里，然后拿起面包大口大口地吃起来·······

这件事真正让我深刻地感受到漂亮不在于外表，而源于心灵，心灵美的人才会美，心灵丑陋的人，即使把自己包装得再华丽也没有人会喜欢她。

事物启示作文（5）

生活中的小事如星星般繁多，有一件却令我刻苦铭心，给了我终生的启示。

那是一年前的事了，我心血来潮，想学滑板，妈妈起初死也不答应，但是在我的软磨硬泡下，大发慈悲，狠下心来给我买了一架滑板。我信心满满地踏了上去，谁知，一步也没动，就摔了个嘴啃泥。我的心情瞬间从地面低入了谷底，我小心翼翼地抓着爸爸的手，颤抖着踏了上去，试图用脚把位置移动。费了九牛二虎之力，才移动了一小块。我的火气顿时爆发，大声嚷嚷道：“不就是学个滑板吗?这么难，真想把它扔了!”妈妈和颜悦色地对我说：“没事，咱们休息一会，慢慢练，别急，心急吃不了热豆腐。”我这才平静下来，因为刚刚的学习，我的腿酸了，臀也有点痛，一想到要像大哥哥大姐姐一样易如反掌地飞驰，我深吸了一口气，义无反顾地又踏了上去，努力扭动着，和这个“老顽固”——滑板对抗着。一不小心，“啪!”我摔了个四脚朝天。这次，我堵着气，一声不吭地跑到草地上发泄。爸爸心平气和地开导我：“孩子，一个人在生活中总会遇到困难，受到挫折。人生就是一条坎坷的路，如果连这点困难都受不了的话，那你是不是很弱小?”

我仔细回味父亲的话，是啊，在生活中有多少人因为受到一点挫折就放弃从而错失了更多的机会。我心想：如果自己连这点小事都接受不了，那么，今后在社会上怎么活下去呢?我鼓起勇气，又去学习滑板。

通过这件事，由父亲的爱，给我留下了终生的启示——在人生中我们会遇到许多挫折，但是在挫折中我们不要轻言放弃，否则，会失去更多!

事物启示作文（6）

老师开始讲规则，说每个同学发一个半圆形的小槽，每个小组的每个人和后面同学连接上。在上面放一个乒乓球，让球从上面滚动，不能让球掉，要让它滚到指定的桶里，如果掉了，游戏失败，重新开始。以速度最快的小组为第一名。

开始游戏了，我们小组的每个同学都发了一个小槽，我和前面的同学对准，准备工作完毕后，便在老师一声令下投入了紧张的“战斗”。同学们眼睛紧盯着小球，生怕它掉了，可是由于一个同学没对准小球还是掉了，同学们表情非常不自然，都互相埋怨那个掉球的同学，同学们迈着拖沓的步子拧着头回到起点。重新开始。

第二次，我们比刚才那一次更认真了，小球滚的速度也慢了好多，不再有拿错地方的，接不上的。但还是有几次险些掉了，我的心也随着小球滚动忽上忽下，一心只想着为集体争光。

眼看就快到目标了，可是由于疏忽，小球又掉了!不过也好，别的小组情况和我们一样，也是乱糟糟的，还没有赛出第一名。比赛又开始了，刚开始那股兴奋的，跃跃欲试的心情早飞到九霄云外去了，取而代之的是烦躁与不安。但是通过我们不懈的努力，终于赛出了第一名的好成绩，别人只有羡慕的份儿了，我们个个脸上都像开了花。

老师给我们每人发了一张小奖状，看着用汗水换来的奖品，我的心里美美的。于是比赛画上了一个圆满的句号。

通过这一件小事，我悟出了：大家要团结一致，才能把困难打倒，仅凭一个人的力气是不够的，不能只为了眼前的利益而放弃了大家。

事物启示作文（7）

小学五年级事物带来的启示作文：学自行车的启示

我非常喜欢骑自行车，我一直有个愿望是自己能骑着自行车去一个很远的地方。

今年春天，我打算学骑自行车，妈妈陪我练了好几天也没有学会。邻居家的弟弟看到了也说要学骑自行车。因此两个家长约好让我们两个一起学骑自行车。我心里想：我比他大，我要是学得比他慢就太丢人了，因此我暗下决心一定要比邻居家弟弟先学会。于是接下来几天我下工夫练习，不怕苦不怕累，摔倒了再起来接着练习，练习时努力找到控制平衡的技巧，经过反复感觉、练习，一天下来我的长劲很大，能骑五六米了，又过了两三天竟然完全学会了，能独立驾驭自行车轻快地骑得很远了。我的心里高兴极了。通过学习骑车这件事，我得到了一个启示：我们在生活中需要对手，对手和压力才能激发我们的潜能，让我们进步。因此我们成长的过程需要压力而不是顺境。所以，我们完全没有必要仇恨对手和压力，在某种意义上，我们应该感谢他们，因为他们让我们有了走向成功的动力。我们学习过程也一样，如果班级里没有比自己学习好的同学，我们就没有继续努力的动力，自然也就不会有进步。再比如球队的陪练，球队要想提高战术和技能，就一定得找球技较高球队、球员作为陪练，这样才会使球队水平不断提高。

在我们生活中，许许多多的事都是这样。只有在有竞争、有压力的环境下才有可能让我们获得更大的动力和成功。

事物启示作文（8）

说到“宽容”，我就对这个词深有感触，这一切都原于一个故事：《钉子》。从前有一个坏脾气的男孩，他父亲给他一袋钉子，并且告诉他，如果他一发脾气就钉一个钉子在后院的围栏上。有一天男孩钉了三十七个钉子，但很快，每天钉下钉子的数量减少了，男孩发现控制自己的脾气比钉钉子容易的多。后来父亲要他在能控制自己脾气的时候拔下一个钉子。到最后，围栏上就剩下被钉子钉的洞了。

别人看了故事，肯定想;这个男孩真有耐性，从一个总是发脾气的男孩变成了一个能控制住脾气的男孩，很不容易。但我看了，想法就与众不同了。乱发脾气就等于伤害。人们稍不注意就会互相伤害。既然我们已经尝过那种痛苦，为什么不节制自己的言行，控制自己的脾气呢?与“送人玫瑰，手留余香”一样，伤害他人最终就是伤害自己。虽然人与人之间注定无法避免伤害，但是足够的宽容可以抚平伤痛。其实宽容别人也就是在宽容自己。谈到这，我想起了一件关于我宽容的故事。

某天我穿着一件黑白相间的新运动衣，做操前脱下来放在座位上。做完操回来后发现衣服上有一个大大的、深深的脚印!我当时十分气愤，但转念又想;虽然人与人之间注定无法避免伤害，但也不能轻易伤害别人。伤害发生的时候，要多一些宽容。后来我没有“伤害”那个踩我衣服的人。虽然你一时发脾气不在乎别人的感受，那如果是别人冲你发脾气呢?你会怎么想?就像围栏上被钉子钉的洞。围栏不可能再回复到从前的样子了，你生气了说的话你不在乎，但在别人心中留下了永远的疤痕，无论你说多少次对不起，那个伤口将永远存在。

宽容是一种美，宽容是一种和谐，有了宽容，世界才会变得更好!

事物启示作文（9）

写事物带来的启示作文：自然界中的启示

每一朵花都有盛开的价值，每一棵树都有生存的理由，每一滴水都有清澈的生命。

当我们看见一朵朵鲜花盛开的时候，我们是否欢喜?在欢喜的过程中是否注意到了它生存的价值?

花和人一样也有喜和怒。它欢喜的时候，就绽放出它的美丽;它不高兴了，就会枯萎死去。花失败了，它低下了头，因为它不会坚强。

而流水呢?它没有花开放时的美丽，也没有因挫折而低过头。当它面对眼前的危岩陡坡时，它只是微微一笑，猛然向前奔去。这就是它的性格。

它的精神，更是值得我们学习。

鱼儿向它呼唤，鸟儿对它鄙夷，白云向它招手……你们不会留住它的。对待这样的迷惑和挫折，它仍然迈开前进的脚步。因为它知道：如果它贪恋在这里就失去了大海的邀请。

但是流水一味地向前，却留下了“无情”的罪名。这样说也许是对的，因为它无情地舍弃了发源地，无情地抛弃了伙伴。可是，它必须无情，果断地选择。这正应了“落花有意，流水无情”。

我们的一生有太多的挫折，但是，我们需要坚强，用坚强来战胜一切!

事物启示作文（10）

五年级写事物带来的启示作文：花的启示

我非常爱花，尤其爱那姹紫嫣红、雍容华贵的牡丹。

牡丹那敦实的植株，配以肥厚的叶片显得气度高雅，仿佛一个富丽端庄的公主站在那里。

牡丹的品种繁多，花色奇艳。有红、白、粉红、黄、蓝、紫、绿、黑等颜色。白色的牡丹晶莹胜雪，白得无暇;粉红色的牡丹犹如映日朝霞，显得那么稚嫩;绿色的牡丹如同翡翠，是那么的玲珑剔透……牡丹在中国被称为国花，素有“国色天香、花中之王”的美称。尤其是洛阳牡丹，花大艳丽，风姿独特，扬名天下。

难道牡丹就无花能比了吗?

在百花园中，米兰、茉莉是最不起眼的两种花。初次看到米兰和茉莉，你会觉得它们一身穷酸气，一脸的病态，你肯定会不太喜欢它们，其实不然，米兰、茉莉也有它们不同寻常的美。

考试前，闷热的天气使人闹心，而我还在书海里遨游，累得头昏脑涨，神思倦怠。已经学了五个小时了，真想睡觉。为了应付考试，可又打消了偷懒的念头。

已是夜深人静，一轮明月高悬窗外，闪闪的群星挂满了夜空。

我来到阳台想休息一会。那米兰和茉莉花的幽香，像小虫子一样钻进我的鼻孔里。好香啊!花香卷走了困意，使我又精神起来。

看似那么平凡的米兰、茉莉，在我困倦时，却帮了我大忙。

打那以后，我不仅爱牡丹，更爱相貌平平的米兰和茉莉。