作文描写闹钟(合集18篇)
开错季节的玫瑰
2024-05-05 05:56:36
其它
其它

作文描写闹钟(1)

我有一个可爱又顽皮的小闹钟,它是我最爱最爱的“小伙伴”。平时它叫我吃饭、叫我睡觉、叫我起床,我的很多事情都要靠它哩!

我的小闹钟是塑料做的,浑身都是天蓝色看起来特别的干净。它长的圆头圆脑,没有其它闹钟的耳朵和脚,好像随时都会滚动起来,时时刻刻都在提醒我,时间可能会悄悄地从身边溜走。当我写作业累了的时候,我会欣赏它那圆圆的脸,聆听那秒针像在风中跑步的“嗖嗖”声。

表盘上的秒针好像在追赶着什么,永远那么急促;分针走的很稳健,像是在无忧无虑地散步;时针呢,别看它走得慢,其实它也和其它小伙伴一样,一刻也没有停歇。每当我无聊的时候,我会跟着这些不知疲倦的指针,数着12个永远不变的数字。

自从小闹钟和我结成了亲密的伙伴之后,懒觉就再也不会来找我了。每天早晨,小闹钟就会准时的发出“滴滴”声,催我早起去上学。当我偷懒时,小闹钟也会发出“滴滴”的声音提醒我,不要偷懒,要珍惜时间。于是,我马上振奋起来,像它那样勤奋努力!

小闹钟和我已经形影不离了,现在,我正和它比赛,看看谁跑在时间最前面。


作文描写闹钟(2)

我有一个好朋友,它是我的小闹钟,这是六岁过生日时爸爸送给我的,我非常喜欢它。

小闹钟的头圆圆的,耳朵长长的,肚子里有十二个彩色的数字,还有三根永远不停歇的指针,它们非别是:时针哥哥、分针弟弟和调皮的秒针,它们滴滴答答你追我赶。

有一天,我的小闹钟不叫了,爸爸告诉我后我很着急,赶紧拿起小闹钟左看看右瞧瞧,原来没有定好时,我的心都快跳出来了,因为它是我最好最好的好朋友,是它叫我起床,是它督促我写作业,每当我听见滴答滴答的声音是就会知道小闹钟在督促我做每一件事,每次它都好像在说:时间就像海绵里的水,浪费时间就是浪费生命。

我的小闹钟是我最好的朋友,我特别的喜欢它,可是有一天,我的小闹钟不见了,我翻箱倒柜都找遍了,还是没找到,我就像失去了妈妈的.孩子一样留下了眼泪,每当我想起他那滴答滴答的声音时,我就会从新站起来,坚持到最后,我还记得一句名言:浪费时间就是浪费生命。


作文描写闹钟(3)

小闹钟可漂亮了,是妈妈送给,可是妈妈出国外了,个小闹钟象征着母子的友情,我很珍惜它。

小闹钟可好看了,分为3个部分,小闹钟上端是一双耳朵,小耳朵就好像是妈妈耳朵,妈妈天天都在听声音,不会忘记声音。

小闹钟中间有着刻度,这刻度表示时时刻刻,刻度里面有一幅友情的画,一个妈妈讲给好的孩子故事听,样恰好让我想起了小时候妈妈晚上在给我讲故事,心里冲满了温暖,满了激情,满了感恩之心。

小闹钟下端是一双脚,每天,我看到那双小脚丫,我情不自禁的想起,第一次,给妈妈洗脚时,妈妈那双柔和的脚,就像一股温暖的泉水流在了心里,暖和极了。

想着想着,眼泪夺眶而出,大哭一场,妈妈我多么希望你回不啊!

别光看小闹钟的外形,它的用途可是更加大了,第一大用途是,每天早上我都喜欢睡懒觉,只有妈妈的叫唤我才听得进去,妈妈就给我买了这个小闹钟,它的音乐可好听了,“快起床!儿子”,从此我改过了睡懒觉的习惯。每天我都会想念妈妈,一想就要打电话,可要浪费很多钱,我天天看着小闹钟,就像看到妈妈,不用天天打电话。

小闹钟,给我带来了快乐,它成了我忠实的好朋友,也成了我另外一个妈妈。


作文描写闹钟(4)

“叮叮叮……”每天早上我都会听到这熟悉的铃声,这是小闹钟在唤我起床了。

这个小闹钟是个小房子形状的,粉红色的外壳粉红色的指针,样子笨笨的。

有一次,我提出想换一个闹钟,可妈妈不肯,“这个闹钟好好的,扔了怪可惜的。”我心想:这个闹钟什么时候才会坏呀!很不耐烦地跑回房间,将闹钟用力地向床上摔去,不再理会它。

“叮叮叮……”第二天早上,闹钟在被窝的一角又响了起来。我捧起小闹钟,心里充满了感动:虽然我不喜欢它,可它却依然准时地为我报时、唤我起床……

我将小闹钟郑重地放在了书桌上,一种喜爱之情油然而生。


作文描写闹钟(5)

我家有个小闹钟,说它漂亮一点也不夸张。透明的玻璃罩,天蓝的外壳,它那样子就象一本指引时间的.书,好不可爱!

小脑钟非常特别,表盘里居住着四个好伙伴。身体苗条的是秒针,它穿着红色的衣服,象活泼的小孩一样跑地飞快;那穿着黑色衣服的当然是分针啦,它像老人一样慢悠悠地散步;还有一个又矮又粗的就是时针,它好象没有走动,其实它跟其他小伙伴一样,一刻也没有停止。啊,还有最小的闹铃针,个子虽小,但它是最准时的报信者,它指向那里,清脆的铃声就会自动响起。

我非常喜欢我可爱的小闹钟!


作文描写闹钟(6)

人人都有心爱之物。有的人喜爱的是美味可口的菜肴,有的人喜爱的是有趣、可爱的小玩具,有的人喜爱的是那小巧玲珑的橡皮……而我的心爱之物就是放在我床头柜上的小闹钟——闹闹。

闹闹是一只蓝白相间的Q版小闹钟,上面有一只可爱的小兔子和辛勤劳动的时针、分针、秒针三姐妹。五彩的数字像极了几条五彩的小鱼在水中互相追逐着。一张圆圆的脸,一张大小适宜的嘴巴,再加上一对机灵的大眼睛,好像一个小娃娃!

闹闹跟随我已经两年了,我很喜欢它。它像一头老黄牛忠心耿耿地为我效劳。不管晴天,还是刮风下雨,不管平时还是节日,它都毫无怨言地为我服务。我让它早就早,让它晚就晚,从不违背我的旨意。另外,它还有一个非常大的功能,就是在你没有关闭开关键之前,它每五分钟后就会响一次。记得有一次,我睡得实在太沉了,它第一次叫我时,我没有听见,过了五分钟后又叫了我一次才把我叫醒。正是因为它的忠心耿耿和它的守时,才让我避免了一次迟到,也因为这一次,我就深深喜欢上了它。

闹闹默默无闻地只讲奉献,不求回报。早晨迎着朝霞叫我起床,晚上披着月光提醒我入睡。闹闹不仅是我的心爱之物,还是我生活的好朋友!


作文描写闹钟(7)

我家养了一只可爱的百灵鸟,那是我之前学习好,妈妈奖励给我的。

百灵鸟浑身洁白无瑕,身上就像覆盖着一层雪,一双乌黑发亮的小眼睛像两颗熟透了的黑葡萄。眼睛下面是一张橙色的嘴,时不时会有婉转的歌声从里面飘出。

百灵鸟吃食的样子很有趣,有一次我把饲料放在手里喂他吃,只见它慢慢地把鼻子凑到饲料前,闻一闻,再叼起一颗细细品尝,尝到甜头后,立刻把嘴“埋”进饲料里,大口大口地吃,让人感到手痒痒的,不到半分钟,一小杯饲料就被他吃光了。

讲到百灵鸟,它有一个说好不好,说坏不坏的习惯。那就是每天早上七点钟,它就会唱起那婉转而百听不厌的歌声,活像一个小闹钟。只不过比闹钟那吵闹的铃声悦耳多了,有了我的“小闹钟”,我上课就很少迟到了。

百灵鸟是我的知心朋友,每次我放学回家,只要有一肚子气,我都会向它诉说。而它常常用歌声来鼓励我,仿佛在说:“小主人,别伤心,‘船到桥头自然直’,再不开心的事也总会过去的。”每每看见它这样我那一肚子气就被抛到九霄云外了。

现在百灵鸟已经陪我度过了三个春秋,它是我劳累时的调味品,烦恼时的开心果,是我最好的朋友。


作文描写闹钟(8)

我的阿狸很漂亮,它是用一张三角形的大纸做成的。在那三角形的纸上有着阿狸的一双小尖耳朵、红红的“头发”、兴高采烈的笑容、黑黑亮亮的鼻子、弯的像月牙儿一样的眼睛……三角形的后面还拖着两条黄黄的彩带,可漂亮了!这就是我最喜欢的阿狸。

阿狸和我“住”在同一个文章里,我把它挂在床头,每天清晨,我一睁开眼睛就会看见它那灿烂的笑容,仿佛在跟我说:“早上好”!我只要一有空就会把它摘下来,擦擦上面的灰。

今天阳光明媚,春风拂面的,我和妈妈到公园去放风筝。带着阿狸,我们来到了一块平坦的大草地上。开始放风筝了,我闷着头向前跑,一边放线,一边用力把它抛向空中。可是它一点也不听使唤,根本没飞上去,还一头栽了一下来。我接二连三地试了好几次都不行。后来,在妈妈反复的指导与帮助下,我的阿狸乘着东风,飞上了蓝天。我兴奋不已,欢呼起来。此时,阿狸似乎也受到了鼓舞,越飞越高,越飞越远。

我的宝贝阿狸真令我自豪!


作文描写闹钟(9)

我最心爱的宝贝是文具盒。五岁那年,我过生日的时候,妈妈给我买了一个网红文具盒,那个文具盒就像我的身体一样珍贵。

它有俩个功能。第一个功能是可以计算,第二个功能是还可以照镜子。它的图案是皮卡球,非常可爱。我每天都把它放在书包里,背着它去上学。

有一天,妈妈出去买菜,我和妹妹正在家里看电视,妹妹去翻我书包,看到了我的网红文具盒,然后就去玩计算机去了,我没在意,也去看电视了。过了一会儿,我说:“妹妹,不要玩了,去睡觉。”妹妹没说话。等我过去一看,计算机动不了了,顿时让我火冒三丈,伸手去打妹妹。正当妹妹哭的时候,妈妈回来了,说:“你为什么打妹妹?”然后妹妹跑到妈妈身边,妈妈气汹汹的把我骂了一顿,我委屈地哭了,对妈妈说:“妹妹把我最心爱的文具盒上的计算机弄坏了。”可妈妈却说我不懂事,唉,我失落的跑进了房间。

文具盒上的计算机坏了,就像我身体的一部分消失了,我真难过。


作文描写闹钟(10)

我心爱的宝贝有许多,可我最喜欢的宝贝是我可爱的小猫咪。

我的小猫咪非常可爱,它的毛短短的,黑黑的,像一把刷子的毛。还有它的小眼睛闪闪发亮,像两颗绿珍珠一样。它的耳朵可尖了,只要听到老鼠的脚步声,就会马上扑上去狠狠的捉住它,让它动弹不得,然后享受一顿美美的晚餐。我的小猫咪是不是很可爱呢?

我的小猫咪不但可爱,而且也非常有趣。小猫咪只要看见我手上拿着毛绒球,就像发疯一样马上冲过来抢了我手上的毛绒球,然后望着我,好像在说:“主人,你对我真好!”我仿佛也听到小猫咪对我说的话。我还知道小猫咪喜欢吃鱼,小猫咪一闻到鱼的香味,就会马上跑回家。小猫咪吃鱼的样子就像一只饥饿无比的小馋猫,大口大口的吃个不停,吃完了又用我还想吃的眼神望着我,嘴巴一添一添的,看着它可爱的样子,我忍不住又给它抓一条来。小猫咪吃完鱼后,就打着饱嗝,屁股一扭一扭的满足的去猫屋睡觉去了。我的小猫咪是不是很有趣呢?

我爱我家的小猫咪,它不但会捉老鼠,而且还给我带来许多乐趣!它真像我一个形影不离的好朋友。


作文描写闹钟(11)

今天,我和妈妈一起去赶集,妈妈给我买了一个小闹钟。回到家,我把它放在书桌上,仔细的打量它,嗨!真是个可爱的小家伙。

这个小闹钟是长方形的,外壳是银白色的,后背是黑色的,钟面上有一层透明的玻璃盖,钟的下面还有两只“小脚”。

那黑白相间的钟体里面,住着兄弟三人,老大叫时针,是三兄弟中最矮的一个,也是跑得最慢的一个;老二叫分针,它身体比大哥高一些,跑的速度也快得多;小弟弟的名字叫秒针,别看它小,可长得又高又大,跑起来一马当先,一分钟就能跑一圈。兄弟三人,总是马不停蹄的跑着,从来不知道疲倦,又是那样的遵守纪律,各自按规定的步伐前进。每天到十二点,兄弟三人就团聚了,但是它们欢聚的时间只有一秒,实在太短暂了!可是,为了集体的荣誉,它们只有相约12小时以后再团聚。真是时间不等人啊!

小闹钟每天都陪伴着我,早晨它提醒我别睡懒觉,夜里又催促我按时睡觉。临睡前,我总是给它上好发条,让它尽量吃饱,第二天早晨它就会准时发出信号,呼唤我,声音由慢到快,由轻到重,“嘟嘟,嘟嘟……”如果我没听见小闹钟的呼叫,它便大发雷霆,不停地继续大叫,而且叫得更急更加响亮。一旦我醒来,轻轻地按它一下,它就立刻变得安静和温柔了。

渐渐地,小闹钟成了我不可缺少的小伙伴,它每天告诉我标准的时间,它使我的生活也变得有规律,有节奏了。

我真要好好的谢谢你啊,我可爱的小闹钟!


作文描写闹钟(12)

我小房间里的东西可多了!有神奇先进的电脑,有造型有趣的玩具,有百读不厌的童话书,还有干净整齐的书架·····可我却对床头摆的闹钟最感兴趣。

这是妈妈给我买的。也许是因为我经常睡懒觉,于是妈妈一开学就给我买了一个小闹钟,她还特意揪着我的耳朵提醒我:“时间值千金,别把你的千金弄丢了!”

眼前小闹钟威武霸气,身高约20厘米,宽约手掌一般大小。它的外形是一个鲨鱼人,椭圆形的脑袋上面有一双恶魔的眼睛,显得诡计多端,一张弯弯的嘴总是冲着你诡异地笑。

鲨鱼人的肚子是一个大表盘,里面刻着数字“1~12”,表盘里住着四个兄弟:老大时针,老二分针,老三秒针,老四定时针。

其中老三走得最快,它还是最勤奋的和最瘦的。为什么老三秒针最瘦?我猜是因为它总是围着1到12跑个不停,让它成功减了肥;老二非得等到老三跑完60秒——整整一圈,才懒洋洋地走一小格;老大最懒了,等老二走完60分钟——也是整整一大圈,老大才不情不愿地挪动一大格。世界上没有最懒只有更懒——定时针只窝到自己的家里,一点都不动。

闹钟响起的时候,我奋力睁开朦胧的睡眼,看了看鲨鱼人闹钟:天啊,才六点!这么早?哼,被子一盖,谁也阻止不了我继续睡大头觉!但闹钟却不依不饶,每隔5分钟就会叫,吵得我只能认命起来洗漱。

俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一日之计在于晨,我们一起加入珍惜时间的行列吧!


作文描写闹钟(13)

在我家床头上摆放着一个小闹钟,它朴实无华。那是生日的时候爸爸送给我的,我天天擦拭它,它已经成为我的好"伙伴"。

它的外形可漂亮了,白色的钟座垫在底下,像一个莲花宝座。粉色的钟壳围着钟面,像一朵绽放的花。钟面上写着:1,2,3,4等12个数字,上面画着几朵淡粉色的花。秒针像一只活波可爱的小兔子,跑的`可快了。而分针呢?它走的不快不慢。走得最慢的就是时针了!它像一只乌龟似的。

以前起床总晚,上学迟到。总被老师批评。一次,起床一看表,7点30分了!我连忙穿衣服,结果衣服穿反了,到学校已经8点了!但是从爸爸给我买了小闹钟,我就不迟到了。一天叮铃铃的声音把我从美梦中吵醒了,我睁开眼才6点20分,我一边穿衣服一边嘟囔:"真是的大早晨就叫我起床。"到了学校,还有许多同学没来呢!我想:还是小闹钟功劳大。从此,我只要听见叮铃铃的声音就知道小闹钟在说:"小主人,该起床了。"

小读者们,知道了我的小闹钟了吧。它作用这么大,你是不是也很喜欢呢?


作文描写闹钟(14)

我有一只可爱的`小闹钟。

这只闹钟可真漂亮。身上一件蓝色外衣,像一只蓝精灵。两只“大耳朵”像小碗,还带着顶“帽子”,厥着小“屁股”,真滑稽。

钟 面也很美丽,里面住着15个兄弟姐妹,分别是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12和秒针、分针、时针。12个数字兄弟整齐地站在自己的 位子上。还有三姐妹就绕着它们转圈子。秒针妹妹跑得最快,一直“嘀嗒、嘀嗒”在不停地跑。分针大姐跑得慢一些,秒针妹妹跑了一圈,分针大姐才动一小步。时 针二姐跑得最慢,分针大姐都跑了一圈,它才迈出一小步,速度比蜗牛还慢。

小闹钟不但美丽漂亮,还很有用处。

每天早晨,小闹钟会“叮铃铃”发出声音叫我起床。该去上学时,它又发出闹铃声提醒我。下午放学,不管什么时候它都会告诉我时间。

我喜欢小闹钟,喜欢它让我有了时间观念。


作文描写闹钟(15)

每天早晨,一阵“快起床,快起床”的喊声,把我从睡梦中叫起。尽管我很困,但我还是乖乖地起床了,这个让我如此听话的是我心爱的小公鸡闹钟。那是我八岁生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。

“小公鸡”闹钟的颜色非常鲜艳,头上的鸡冠红似火,背上的羽毛像穿着黄绿相间的外衣,腹部的羽毛像金黄的.衬衫,再加上一条彩色的尾巴,真是美丽极了!

“小公鸡”不仅每天准时叫我起床,它还会鼓励我哦!记得有一次,我的语文考得很差,当我垂头丧气地回了家,坐在书桌前发呆时,“小公鸡”闹钟用它那双透亮乌黑的眼睛望着我,那尖尖的小嘴好像在对我说:“小主人,失败是成功之母,只要你振作起来,好好努力,下次,你肯定能考个好成绩。”对呀,考不好下次再努力就行了。我心里豁然开朗,马上投入了新的学习。从那以后,我珍惜时间,刻苦学习,期末终于取得好成绩。

小闹钟,谢谢你。是你,让我学会了接受失败,勇敢面对挫折,重新站起来。我要像你一样分秒必争,和时间赛跑,一步一个脚印,不断迈向成功的彼岸。


作文描写闹钟(16)

我有一个非常精致的小闹钟。它是我九岁生日的那天妈妈送给我的礼物。我特别喜欢这个小闹钟,它是一个小火箭,我给他取名“梦想1号”。

这个小闹钟的主打色是白色,上面还有一点红色的小点缀。小闹钟的'前面是一个长方形的显示屏,下面有五个小的红色按钮。后面是一个正方形的底座,底座上面有一个圆形的发射台,发射台上就是可以发射的小火箭了。

我的小闹钟叫我起床的方式可是很特别哦。每天早上七点,当我还在香甜的睡梦中的时候,小火箭开始准时准备发射了,只听倒计时十、九、八、七………当数到零的时候,只听“嗖”的一声小火箭就飞了出去,接着“基地”就开始发出“嘟、嘟、、、、”的警报声,我只有爬起来找到小火箭把它插回发射台,警报才会解除。有时候当听到倒计时数到五、四的时候我就会把火箭按下去,他就不会发射出去了。经过这么一折腾我的睡意也全没了,我知道我该起床上学了。

看着这么有创意的闹钟,真得感谢那些发明和制造者们,他们太有创造力了,我也得向他们学习,好好读书,将来长大了多做一些对社会和生活有意义的事情。


作文描写闹钟(17)

在我的床头柜上,摆放着一只圆形钟锤式闹钟。

整只闹钟造型古朴,十分美观。闹钟的外壳是用金属做成的,颜色是古铜色的。它长着两只“耳朵”——钟铃。一根金属杆儿,把两只“耳朵”连了起来。不用说,这一定是抓手了。闹钟里面的时针、分针、秒针和闹针组成了一个和睦的“家庭”——指针“家庭”。它们背后,就是印有埃菲尔铁塔图案和1-12的阿拉伯数字。

闹钟不仅外形美观,而且还很实用呢!这一切还得归功于指针“家庭”。虽然它们是一家人,可是性格却各不相同。秒针大哥可是个急性子。瞧,它正在练习跑步呢!它每天马不停蹄地跑着,为的就是要在兄弟姐妹们面前大显身手。分针和时针却是慢性子,每天总是慢悠悠地散着步。对了,还有一个小弟没讲呢!它就是闹针。看它总是安安静静地呆在角落,一动不动的。你肯定认为它是一个安静的.小孩,那么你就被它给骗了。它要是吵起来,使出全身的劲来,举起那只大大的钟锤,敲响两只钟铃,不把你吵醒,誓不罢休。

虽然闹钟已经很旧了,但我仍一如既往地爱护它。因为有了它,我每天才能早早起床上学;有了它,我懂得了珍惜时间。谢谢你——我的小闹钟。


作文描写闹钟(18)

嗨!大家好!我是吴昊家里的一个小闹钟。我的样子既漂亮又可爱。说我漂亮,一点也不夸张。透明的玻璃罩,表罩外面有一个橙色、圆形的外壳。玻璃罩里面有两 个小灯,如果你在漆黑的夜晚里看不见时间,就可以时时刻刻、方方便便地按一下按钮,小灯就会发出像萤火虫般的光亮,可以方便人们准确无误地看时间。

我的'肚子里面有三个好兄弟,最小的是“弟弟”时针、长着中等身材的是“二哥”分针、又细又长的是“大哥”秒针。它们三个好兄弟按照规定的运行轨道准确无误 地走着。你看那墨绿色的秒针非常急促地走着,好像有人在追赶它似的:那黑色的分针不紧不慢地走着,好像正在散步;而时针呢?看上去好像在睡大觉,其实它也 和它的“哥哥们”一样,一时一刻也没有停止走动。

自从我的小主人吴昊和我结成了亲密的伙伴,我为了小主人的学习和日常生活,天天都在一丝不苟地工作着。

有一次,小主人正在高兴地玩着电脑,看着小主人作业也不做,就玩电脑,我的心里很不高兴,于是,我就瞪大眼睛,生气地说:“小主人,你不要再玩电脑了,再 玩,我就告诉你妈妈。”谁知,小主人这次不听话了,只见,他目不转睛地盯着电脑,连头也不回地对我说:“反正今天是星期天,我玩一会儿怎么了?”我生气 了,决定不理他了。谁知,非常巧合的是,电脑大哥这时也非常配合我——死机了。小主人只好把电脑关了。最后,小主人好像明白了自己的错误,他看了看我,就 乖乖地去写作业了。正因为我的功劳,小主人那天才按时完成了作业。

现在,我和小主人成为了一对形影不离的好朋友,我每天都和小主人比赛,看谁跑在时间的前面。