Có vị đồng học như vậy miêu tả chính mình: “Cảm xúc tăng vọt lên giống núi lửa bùng nổ, cảm xúc thấp xuống giống tiết khí bóng cao su”, “Buổi sáng
Đề mục nội dung:
Có vị đồng học như vậy miêu tả chính mình: “Cảm xúc tăng vọt lên giống núi lửa bùng nổ, cảm xúc thấp xuống giống tiết khí bóng cao su”, “Buổi sáng còn cao hứng phấn chấn, buổi chiều liền nhân bị một chút ủy khuất mà cảm xúc hạ xuống, rầu rĩ không vui”. Bởi vậy nhìn ra
A. học sinh trung học thường thường không tốt với điều tiết cùng khống chế chính mình cảm xúc
B. hay thay đổi cảm xúc đối chúng ta khỏe mạnh trưởng thành hoà thuận lợi trưởng thành đều là tuyệt đối bất lợi
C. cảm xúc không cần điều tiết, bởi vì chúng nó chính mình sẽ biến hóa
D. học sinh trung học cảm xúc phong phú mà mãnh liệt, nhưng cảm xúc phập phồng biến hóa đại
Tốt nhất đáp án:
AD
Đáp án phân tích:
Nên đề tạm vô giải tích
Địa điểm thi trung tâm:
Cảm xúc hàm nghĩa: Cảm xúc là người tâm lý hoạt động quan trọng biểu hiện, nó sinh ra với người nội tâm yêu cầu hay không được đến thỏa mãn. Người cảm xúc ở một mức độ nào đó, còn phản ánh người đối ngoại giới sự vật thái độ. Từ cái này ý nghĩa thượng, cảm xúc là người nội tâm thế giới “Cửa sổ”. Cảm xúc đặc điểm: Người giáo bản: Cảm xúc có đa dạng tính cùng phức tạp tính. Thiểm giáo bản: Đa dạng tính; hay thay đổi tính; có khi còn có nhất định ổn định tính. Thiếu niên cảm xúc đặc điểm: Tương đối mẫn cảm, nhưng không ổn định; tương đối mãnh liệt, nhưng tương đối yếu ớt; biến hóa nhanh chóng, nhưng không kéo dài; dễ dàng xúc động, khuyết thiếu lý trí khống chế.