1, đọc sách quý thần giải, không có việc gì thủ chương cú.

2, cầu học đem đến nỗi dùng; đọc sách trước tiên ở khiêm tốn.

3, khoa học sẽ không vứt bỏ chân thành ái nó mọi người.

4, ánh mặt trời chiếu sáng lên thế giới, tri thức chiếu sáng lên nhân sinh.

5, phi học vô lấy quảng mới, phi chí vô lấy thành học.

6, quyển sách đa tình tựa cố nhân, sớm chiều ưu nhạc mỗi tương thân.

7, khắc khổ học tập người tổng có thể thực hiện nguyện vọng của chính mình.

8, bảo kiếm phong từ mài giũa ra, mai hoa hương tự khổ hàn lai.

9, đọc sách chi với tinh thần, đúng là vận động chi với thân thể.

10, thư chân chính mục đích ở chỗ hướng dẫn đầu óc chính mình đi tự hỏi.

11, không có gian khổ học tập, liền không có đơn giản nhất phát minh.

12, khoa học là vĩnh vô chừng mực, nó là một cái vĩnh hằng chi mê.

13, trên đời không có tuyệt vọng tình cảnh, chỉ có đối tình cảnh tuyệt vọng người.

14, người yêu cầu chân lý, tựa như người mù yêu cầu thanh thoát dẫn đường người giống nhau.

15, thư, có thể bảo trì chúng ta tính trẻ con; thư, có thể bảo trì chúng ta thanh xuân.

16, trải qua biển rộng một phen mài giũa, đá cuội mới trở nên càng thêm mỹ lệ bóng loáng.

17, người hoạt động nếu không có lý tưởng ủng hộ, liền sẽ trở nên hư không mà nhỏ bé.

18, nắm chắc thời gian quan niệm, cùng nhận thức một người giống nhau, gặp nhau dễ, quen biết khó.

19, có giáo dưỡng người di sản, so với kia chút vô tri người tài phú càng có giá trị.

20, ăn mặc ẩm thực có thể liệu cơm gắp mắm, mà làm học vấn là không thể liệu cơm gắp mắm.

21, vùi đầu cúi người, toàn vì ra sức hướng về phía trước, cũng không phải đối đầu thượng thái dương khuyết thiếu cảm tình.

22, học quý tinh không quý bác. Biết đến mười kiện mà đều không đến mà, không bằng biết đến một kiện lại đến mà cũng.

23, học được khoan dung, thế giới sẽ biến càng thêm rộng lớn; quên mất so đo, nhân sinh mới có thể vĩnh viễn vui sướng.

24, học tập chẳng những ý nghĩa tiếp thu tân tri thức, đồng thời còn muốn tu chỉnh sai lầm thậm chí đối với nhận sai nhận thức.

25, đọc sách là ta duy nhất giải trí, ta không đem thời gian lãng phí với khách sạn, hoặc bất luận cái gì một loại ác liệt trò chơi.

26, một người muốn ở đấu tranh sinh tồn trung thủ thắng, hoặc là đến có trí tuệ, hoặc là đến có dã thú giống nhau tâm địa.

27, thiếu mà hiếu học, như mặt trời mọc chi dương; tráng mà hiếu học, như buổi trưa ánh sáng; lão mà hiếu học, như bỉnh đuốc chi minh.

28, tri thức giống như nhân thể máu giống nhau quý giá. Người thiếu máu, thân thể liền sẽ suy nhược; người khuyết thiếu tri thức, đầu óc liền phải khô kiệt.

29, đọc sách đối với ta tới nói là xua tan trong sinh hoạt không thoải mái thủ đoạn hay nhất. Không có một loại buồn rầu là đọc sách sở không thể xua tan.

30, quan trọng không phải tri thức số lượng, mà là tri thức chất lượng, có chút người biết rất nhiều rất nhiều, nhưng lại không biết nhất hữu dụng đồ vật.

31, cây thang bậc thang chưa bao giờ là dùng để gác chân, nó chỉ là làm mọi người chân phóng thượng một đoạn thời gian, để làm đừng một chân có thể lại hướng lên trên đăng.

32, đọc sách, cái này chúng ta tập mãi thành thói quen bình phàm quá trình, thực tế là người tâm linh cùng trên dưới cổ kim hết thảy dân tộc vĩ đại trí tuệ tương kết hợp quá trình.

33, ta ái thư. Ta thường thường đứng ở kệ sách trước, lúc này ta cảm thấy ta trước mặt triển khai một cái rộng lớn thế giới, một cái cuồn cuộn hải dương, một cái mênh mông vũ trụ.

34, vĩ đại thành tích cùng vất vả cần cù lao động là có quan hệ trực tiếp lệ, có một phân lao động liền có một phân thu hoạch, tích lũy tháng ngày, từ thiếu đến nhiều, kỳ tích liền có thể sáng tạo ra tới.

35, không có một cái đại học, là so có được chúng ta chưa bao giờ sử dụng quá năng lực đại tự mình cùng nhân loại ý chí cùng lý trí sở sáng tạo hiện thực, càng có thể bao hàm toàn diện.

36, hiện tại, ta sợ cũng không phải kia gian khổ nghiêm túc sinh hoạt, mà là không thể lại học tập cùng nhận thức ta bức thiết muốn hiểu biết thế giới. Với ta mà nói, không học tập, không bằng chết.

37, đọc sử khiến người sáng suốt, đọc thơ khiến người linh tú, toán học khiến người nghiêm mật, vật lý học gia khiến người khắc sâu, luân lý học khiến người trang trọng, logic học, tu từ học khiến người thiện biện; phàm có học giả, toàn thành tánh cách.