【 thiết kế ý đồ 】
Hài tử tòng tiểu đáo đại, hữu quá các chủng tình cảm thể nghiệm, dã tựu hữu quá đa chủng đa dạng đích biểu tình, hữu thời, tha môn hội nhiêu hữu hưng thú địa mô phảng đồng bạn đích mỗ nhất biểu tình, hữu thời hội đối trứ kính tử tố xuất các chủng hoạt kê đích biểu tình. Bổn thứ hoạt động, ngã an bài liễu đa chủng hoạt động hình thức, mãn túc ấu nhi hảo mô phảng đích tâm lý, nhượng ấu nhi thông quá thuyết thuyết lai liễu giải biểu tình đích đa dạng tính, thông quá tố, họa lai biểu hiện bất đồng đích biểu tình, thông quá thính bất đồng toàn luật đích âm nhạc lai cảm thụ bất đồng đích tình cảm, tịnh nhượng tha môn căn cư bất đồng đích tình cảm thể nghiệm tố xuất bất đồng đích biểu tình, tùng trung cảm thụ đáo cao hưng đích biểu tình nhượng nhân khán liễu tối thư phục, tòng nhi học hội điều tiết tự kỷ hòa tha nhân đích tình tự, bảo trì du khoái đích tâm lý.
【 hoạt động mục tiêu 】
1, tại thuyết thuyết, họa họa, tố tố trung tri đạo nhân đích biểu tình thị đa chủng đa dạng đích, tịnh thường thí dụng các chủng hình thức khứ biểu hiện.
2, hồi ức các chủng tình cảm thể nghiệm, học tập điều tiết tự kỷ cập biệt nhân đích tình tự.
【 hoạt động chuẩn bị 】
1, du họa bút, thủy phấn nhan liêu.
2, điện não, lưỡng đoạn bất đồng đích âm nhạc ( hỉ dương dương, nhị tuyền ấn nguyệt ).
3, ca khúc: Tiếu bỉ khóc hảo.
【 hoạt động quá trình 】
1, đàm thoại, đạo nhập hoạt động.
Kim thiên giá ma đa đích khách nhân lão sư lai khán ngã môn liễu, nhĩ môn tâm lí cảm đáo chẩm ma dạng?
Lưu lão sư dã phi thường cao hưng. Cao hưng đích thời hầu kiểm thượng đích biểu tình thị chẩm dạng đích?
Nga, chủy giác kiều kiều đích, nhãn tình mị mị đích, kiểm thượng tiếu hi hi đích. Giá tựu thị cao hưng, khoái nhạc đích biểu tình.
Na ngã môn trừ liễu cao hưng, khoái nhạc đích biểu tình, hoàn hội hữu thập ma biểu tình ni?( ấu nhi giảng thuật )
2, đối trứ kính tử họa biểu tình.
Biểu tình đích chủng loại phi thường phong phú, hữu khoái nhạc đích, nan quá đích, hại phạ đích, ngã môn khả dĩ đối trứ kính tử tố nhất tố bất đồng đích biểu tình, tiều, ( giáo sư kỳ phạm ) ngã cao hưng đích thời hầu kính tử lí dã hữu nhất cá cao hưng đích ngã, ngã khả dĩ dụng bút đối trứ bả tha họa hạ lai.
Nhĩ môn tưởng bất tưởng thí nhất thí a? Na ngã môn tựu quá lai trảo cá hợp thích đích vị trí tố nhất tố, tịnh bả tha họa hạ lai.
3, khán trứ đồ họa giảng biểu tình.
Ngã môn tọa hạ lai thuyết nhất thuyết ba! Nhĩ họa đích thị thập ma biểu tình? Hoàn hữu thùy họa đích dã thị giá chủng biểu tình? Thập ma sự tình hội nhượng nhĩ giác đắc ngận **? Thùy họa đích thị dữ tha môn bất đồng đích biểu tình? Hoàn hữu thùy họa đích dã thị giá chủng biểu tình? Thập ma tình huống hạ nhĩ hội cảm giác **? Thị thập ma sự nhượng nhĩ giác đắc **?
4, nhĩ thuyết ngã giảng đàm biểu tình.
Tại giá ma đa đích biểu tình trung, nhĩ nhận vi thập ma biểu tình nhượng nhân khán liễu tối thư phục ni?
Na như quả nhĩ bất khai tâm đích thời hầu hoặc biệt nhân bất cao hưng đích thời hầu, hội tưởng thập ma bạn pháp khai tâm khởi lai ni?
5, thính trứ âm nhạc tố biểu tình.
Cương tài ngã môn họa liễu, giảng liễu các chủng các dạng đích biểu tình, lão sư giá nhi hoàn hữu nhị đoạn hảo thính đích âm nhạc ni, lí diện dã tàng trứ bất đồng đích biểu tình ni, nhĩ môn thính!
Nhĩ môn thính đáo giá nhị đoạn âm nhạc lí tàng trứ thập ma biểu tình? Biên thính khả dĩ biên tố bất đồng đích biểu tình.
Nhượng ngã môn thính trứ giá thủ ca, hòa hảo bằng hữu nhất khởi tố nhất tố các chủng biểu tình ba!
【 hoạt động diên thân 】
Nhĩ môn thính liễu nhị đoạn âm nhạc, tố liễu bất đồng đích biểu tình, giác đắc na chủng biểu tình nhượng nhân cảm đáo ngận khai tâm, thúc thúc a di dã giác đắc thị tiếu đích biểu tình hảo, sở dĩ tha môn hoàn biên liễu nhất thủ ca, khiếu 《 tiếu bỉ khóc hảo 》, nhượng ngã môn nhất khởi thính nhất thính. ( phóng âm nhạc ) ngã môn hồi gia hậu cáo tố ba ba mụ mụ, nhượng tha môn dã tri đạo tiếu bỉ khóc hảo.
