Thiết kế ý đồ diện bao thị ấu nhi phi thường thục tất thả hỉ ái đích thực phẩm, các chủng hoa sắc diện bao cấp hài tử dĩ phong phú đích tình cảm thể nghiệm dữ mỹ hảo đích hưởng thụ. Cận niên lai, tùy trứ vi ba lô, điện khảo tương nhật ích quảng phiếm địa tẩu nhập gia đình, khảo diện bao đối hài tử lai thuyết dã bất tái hoàn toàn mạch sinh. Diện bao độc đặc đích chế tác phương pháp bất cận hấp dẫn trứ hài tử, canh lệnh hài tử thần vãng. Hữu thời, tha môn hội tại giác sắc du hí trung khứ thường thí, quá nhất bả ẩn. Vi liễu thuận ứng ấu nhi du hí dữ khát vọng thường thí đích tâm lý nhu cầu, kết hợp tiểu ban ấu nhi đích đặc điểm, ngã thiết kế liễu bổn thứ hoạt động, xảo diệu địa tương khảo diện bao du hí nạp nhập mỹ thuật hoạt động trung, nhượng hài tử khinh tùng khoái nhạc địa tại “Khảo diện bao” đích du hí tình cảnh trung, học tập đồ sắc, dĩ đề cao ấu nhi đối mỹ thuật hoạt động đích hưng thú.

Giáo học mục tiêu

1. Tri thức mục tiêu: Củng cố đối hồng, hoàng, lục, tử tứ chủng thường kiến nhan sắc đích nhận thức, cảm thụ sắc thải đích mỹ. 2. Kỹ năng mục tiêu: Đại đảm tuyển sắc, học tập bình đồ đích phương pháp dữ trám sắc đích kỹ xảo. 3. Tình cảm mục tiêu: Thể nghiệm hoạt động đích khoái nhạc hòa thành công đích hỉ duyệt.

Trọng điểm

Củng cố đối tứ chủng thường kiến nhan sắc đích nhận thức, học tập đồ sắc, thể nghiệm ngoạn sắc đích khoái nhạc.

Nan điểm

Học hội trám sắc đích kỹ xảo, dụng bình đồ đích phương pháp đồ mãn “Quả tương”.

Khóa hình

Tân thụ khóa

Giáo học pháp

Tình cảnh giáo học pháp

Giáo học chuẩn bị

1. Kinh nghiệm chuẩn bị: ① dĩ nhận thức hồng, hoàng, lục, tử tứ chủng thường kiến nhan sắc; ② hoạt động tiền nhận thức quả tương, tịnh nhượng ấu nhi phẩm thường đồ hữu quả tương đích diện bao. 2. Tài liêu chuẩn bị: ① giáo cụ: Thỏ mụ mụ đầu sức nhất chỉ, tự chế khảo tương nhất chỉ, vi quần nhất điều. ② học cụ: Nhân thủ nhất trương duyên họa chỉ ( tiễn thành các chủng diện bao hình ), hoàng sắc, tông sắc du họa bổng, hồng, hoàng, lục, tử nhan liêu, thủy phấn bút, mạt bố.

Hoạt động quá trình

Hoàn tiết

Giáo học nội dung

Giáo sư hoạt động

Ấu nhi hoạt động

Quá trình bình giới

Đạo nhập

Giảng thuật tiểu cố sự, sang thiết du hí tình cảnh, dẫn phát hưng thú.

Dĩ thỏ mụ mụ thân phân giảng thuật cố sự: “Tại nhất tọa mỹ lệ đích đại sâm lâm lí, trụ trứ hứa đa đích tiểu động vật, ngã thị thỏ mụ mụ, thị sâm lâm hữu danh đích diện bao sư. Ngã khảo đích diện bao bất đãn hảo cật, nhi thả hình trạng dã hảo khán. Tiểu động vật môn khả hỉ hoan lạp! Nhật tử nhất thiên thiên địa quá khứ liễu, thỏ mụ mụ đích niên kỷ mạn mạn nhi biến đại liễu, hiện tại ngã đô tưởng thu nhất ta đồ đệ, bả tự kỷ tố diện bao đích bổn lĩnh đô giáo cấp tha môn. Khả thị ngã trảo liễu ngận cửu dã một trảo đáo hợp thích đích đồ đệ, chân trứ cấp nha. Úc, hữu liễu, ngã tri đạo nhĩ môn đô ngận thông minh, giá dạng ba, nhĩ môn lai đương ngã đích thỏ bảo bảo, ngã bả tố diện bao đích bổn lĩnh đô giáo cấp nhĩ môn hảo mạ?”

Khuynh thính cố sự, tiến nhập tình cảnh.

Tân thụ

Giáo sư kỳ phạm ── “Khảo diện bao”

1. Tiên quyển khởi tụ tử, thủ xuất bạch sắc diện bao. 2. Giới thiệu “Quả tương”, nhận thức nhan sắc. ( tiều, mụ mụ đái lai liễu hứa đa quả tương, tiên lai khảo khảo thỏ bảo bảo, giá thị thập ma nhan sắc đích thủy quả tương?) đồ “Quả tương”: Kỳ phạm trám sắc, bình đồ đích phương pháp. 3. Bả diện bao bài khai, đồ mạt quả tương. ☆ ngã khả hỉ hoan cật hồng sắc đích tây qua tương liễu, tựu lai nhất điểm ba: Trám điểm quả tương, thiểm nhất thiểm, đồ tại diện bao thượng. ☆ ngã hoàn hỉ hoan cật hoàng sắc đích hương tiêu tương, trám điểm quả tương, thiểm nhất thiểm, quả tương đồ đắc mãn mãn đích. ☆ ngã hoàn tưởng lai điểm lục sắc đích bình quả tương, trám điểm quả tương, thiểm nhất thiểm, đồ nha đồ, đồ thượng lục sắc đích bình quả tương. Hảo, lục sắc đích cú liễu, xoát tử phóng hồi nguyên bình tử lí. ☆ tái lai điểm tử sắc đích bồ đào tương ba, trám điểm quả tương, thiểm nhất thiểm, đồ nha đồ, quả tương đồ đắc mãn mãn đích, vị đạo canh hảo liễu. Xoát tử phóng hồi giá đối mạ? Phóng hồi na lí khứ ni? Đối lạp, như quả phóng thác liễu, quả tương hỗn tại nhất khởi vị đạo tựu bất mỹ liễu. ☆ quả tương đồ hảo liễu, hiện tại ngã môn bả đồ mãn quả tương đích diện bao hợp khởi lai, áp nhất áp, miễn đắc quả tương lưu tẩu liễu. 4. Khảo diện bao hiện tại thỏ mụ mụ bả đồ mãn “Quả tương” đích diện bao hợp thượng, phóng nhập khảo tương, đả khai khai quan. Khảo nhất hội nhi, diện bao biến hoàng liễu ( sư dụng du họa bổng tại diện bao ngoại diện đồ thượng hoàng sắc ), tái khảo nhất hội nhi, diện bao khảo đắc hữu điểm tiêu liễu, ( sư tái diện bao biên thượng đồ thượng tông sắc. ) 5. Triển kỳ diện bao. Hảo, ngã đích diện bao khảo hảo liễu, văn nhất văn, hảo hương, thường nhất thường, thúy thúy đích, đả khai diện bao, thỏ bảo bảo môn khán khán, úc, lí diện toàn thị quả tương liễu, chân hảo cật.

Ấu nhi biên khuynh thính biên quan sát ấu nhi ứng đáp

Ấu nhi biên khuynh thính biên quan sát giáo sư chỉnh cá chế tác quá trình, tịnh lĩnh hội thao tác yếu lĩnh.

Luyện tập

Ấu nhi học tập “Khảo diện bao”, giáo sư tuần hồi chỉ đạo

Giáo sư tuần hồi chỉ đạo 1. Tuân vấn ấu nhi phóng liễu na ta “Quả tương”, củng cố đối thường kiến nhan sắc đích nhận thức. 2. Đề tỉnh ấu nhi trám sắc thời xoát tử yếu thiểm nhất thiểm, dụng hảo liễu yếu phóng hồi nguyên bình trung, cổ lệ ấu nhi dụng đa chủng “Quả tương” đồ mãn diện bao. 3. Đề kỳ ấu nhi bả diện bao khảo đắc hoàng hoàng đích, hựu hữu điểm tiêu.

Ấu nhi động thủ đồ quả tương, khảo diện bao.

Bình giới

Triển kỳ ấu nhi đích “Khảo diện bao”, thỉnh khách nhân “Phẩm thường”

1. Đề kỳ: Diện bao khảo hảo liễu, văn văn khán hương mạ? Bài khai diện bao khán khán lí diện thị phủ toàn thời “Quả tương”? 2. Dẫn đạo: Thỉnh tiểu thỏ tử môn cáo tố khách nhân: Nhĩ đồ liễu na ta quả tương? Tịnh thỉnh khách nhân môn phẩm thường nhĩ khảo đích diện bao vị đạo chẩm ma dạng.

Ấu nhi tự do địa triển kỳ tác phẩm, tịnh thỉnh khách nhân hân thưởng, phẩm thường diện bao, hưởng thụ thành công đích hỉ duyệt.