Nhà trẻ quan sát ký lục

Nhà trẻ quan sát ký lục: Ai đều không yêu ta

2013-05-07 Xuất xứ: Mặt khác Tác giả: Dật danh

Từ ngữ mấu chốt: Nhà trẻ quan sát ký lụcNhà trẻ mẫu giáo bé quan sát ký lụcNhà trẻ lớp chồi quan sát ký lụcNhà trẻ đại ban quan sát ký lục

Lão sư,Siêu siêu đánh người!” “Lão sư, siêu siêu đem ta món đồ chơi lộng hỏng rồi!” Mỗi ngày đều sẽ có rất nhiều tiểuBằng hữuPhương hướng ta cáo siêu siêu trạng. Hôm nay, thành thành lại khóc lóc chạy tới nói siêu siêu trộm cầm hắn người máy, cũng đem người máy lộng hỏng rồi. Cái này làm cho ta nghĩ đến ngày hôm qua một màn: Mụ mụ tới đón siêu siêu, bởi vì mụ mụ ngăn cản hắn đi lấy người khác món đồ chơi, hắn cạnh nhiên không ngừng dùng nắm tay đánh mụ mụ.

Đối mặt như vậy một cái lực phá hoại cùng lực công kích so cường hài tử, ta kiên nhẫn cùng chịu đựng đang ở từng bước tan rã, cũng sinh ra vài phần thất vọng cùng phẫn nộ. Cho nên, đương hoàng nghị gia ở ta bên tai lại một lần nói siêu siêu muốn cướp hắn món đồ chơi còn đánh hắn khi, trong lòng ta lửa giận rốt cuộc nhịn không được bạo phát, ta một tay đem siêu siêu xả đến ta trước mặt, nghiêm khắc mà kêu hắn nhìn ta đôi mắt, muốn hắn nói ra ta là cái gì tâm tình,Vì cái gìSẽ thực tức giận, còn hỏi hắn hôm nay làm chút cái gì không đúng sự tình. Ở ta liên tiếp truy vấn hạ, siêu siêu bắt đầu trở nên trầm mặc lên., Sau đó ta lại hỏi hắn ngày hôm qua vì cái gì muốn đánh mụ mụ, nếu liền yêu nhất người đều phải đánh, về sau còn ai vào đây tới yêu hắn. Ai ngờ nghe được ta như thế đặt câu hỏi, siêu siêu khóe mắt trào ra nước mắt, mang theo vẻ mặt khổ sở biểu tình căm giận mà nói: “Ai đều không yêu ta!”

Siêu siêu ở lớp học thuộc về tương đối hoạt bát hiếu động hài tử, là cái gì nguyên nhân làm hắn sinh ra ai đều không yêu hắn cảm giác đâu? Là tưởng khiến cho người khác đối hắn chú ý sao? Vẫn là cảm thấy không ai yêu hắn, cho nên dùng phá hư hành vi phát tiết chính mình cảm xúc? Vẫn là bởi vì hắn nghịch ngợm, thường xuyên nghe được người khác đối hắn đánh giá là phủ định, tiêu cực, có khi thậm chí là uy hiếp, cho nên ấu tiểu tâm linh liền cảm thấy ở hắn chung quanh không ai là yêu hắn? Chẳng lẽ đây là hắn mỗi ngày nghịch ngợm gây sự lý do sao? Có lẽ mặt trên nguyên nhân đều có vài phần, nhưng vô luận như thế nào, nếu siêu siêu vẫn luôn cảm thấy không ai yêu hắn, đối chính mình đánh giá vẫn luôn thực tiêu cực, chắc chắn đem sẽ ảnh hưởng đến hắn sau này tâm lý khỏe mạnh.

Vì thế, ta chạy nhanh sửa đúng hắn nói: “Mụ mụ cùng ba ba là ái ngươi.” “Ai đều không yêu ta! Không có người thích ta!” Hắn tiếp tục nghẹn ngào mà nói. Trong nháy mắt ta cảm thấy chính mình tâm rất đau, liền chạy nhanh ôm lấy hắn ôn nhu mà đối hắn nói: “Nếu ngươi về sau có thể ở lấy khác tiểu bằng hữu món đồ chơi phía trước, trước hướng hắn lên tiếng kêu gọi nói, ta tin tưởng khác tiểu bằng hữu nhất định nguyện ý cho ngươi mượn.” Lúc này, lớp học rất nhiều trẻ nhỏ sôi nổi nói: “Ta sẽ nguyện ý mượn cho hắn chơi.” Ta lại tiếp theo đối hắn nói: “Nếu ngươi có lễ phép một chút, mặt khác tiểu bằng hữu đều sẽ nguyện ý cùng ngươi làm bằng hữu, lão sư cùng bọn họ đều sẽ thực ái ngươi.” Siêu siêu đối với ta gật gật đầu.

Tuy rằng hắn gật đầu, nhưng ta biết ở hắn trong nội tâm đối chính mình đánh giá cùng định vị cũng không sẽ lập tức thay đổi, muốn cho hắn có điều thay đổi, còn cần quan tâm hắn, dùng một đoạn so lớn lênThời gianĐi dụng tâm quan sát cùng dẫn đường hắn. Kế tiếp, ta bắt đầu cẩn thận quan sát siêu siêu. Ta phát hiện siêu siêu khống chế không được chính mình, rất ít có thể an tĩnh lại nguyên nhân, thật nhiều thời điểm là xuất phát từ hắn đối mỗ giống nhau món đồ chơi mãnh liệtLòng hiếu kỳ.Đương hắn bắt được người khác món đồ chơi sau, luôn là thực đầu nhập mà tìm tòi nghiên cứu món đồ chơi chơi pháp, cho nên có khi sẽ lộng hư, về phương diện khác, hắn cũng khuyết thiếu cùng người kết giao kỹ năng kỹ xảo, thường thường không trải qua người khác cho phép liền đi động người khác món đồ chơi, tranh chấp, đánh nhau, cáo trạng đó là như vậy phát sinh.

Nhằm vào này một vấn đề, ta làm hắn trước quan sát tiểu bằng hữu là thế nào hướng người khác mượn món đồ chơi, đồng thời dẫn đường hắn đổi vịTự hỏi,Cho hắn biết hắn hành vi sẽ cho người khác mang đến không khoái hoạt, sau đó lạiCổ vũHắn dùng hắn sở học đến phương pháp cùng đồng bạn kết giao. Ở một lần lại một lần nếm thử sau, hắn từng bước học xong dùng ngôn ngữ tới biểu đạt chính mình ý nguyện, hơn nữa mỗi lần đương hắn dùng thích hợp ngôn ngữ biểu đạt chính mình ý tứ khi, ta đều sẽ kịp thời mà cổ vũ. Trải qua một đoạn thời gian huấn luyện, trẻ nhỏ trạng cáo siêu siêu sự kiện rõ ràng giảm bớt.

Một ngày buổi chiều ly viên khi, siêu siêu mụ mụ đối ta nói: “Lão sư, siêu siêu là một cái thực da hài tử, rất khó quản, vất vả ngươi.” Lúc này, siêu siêu lớn tiếng mà quỷ “Mụ mụ, hôm nay tiểu bằng hữu đều khen ta rất tuyệt!” Nói còn thỉnh bên cạnh tiểu bằng hữu vì hắn làm chứng, bên cạnh tiểu bằng hữu sôi nổi tỏ vẻ tán đồng: “Hôm nay siêu siêu thực thông minh.” Ta cũng chân thành mà đối siêu siêu mụ mụ nói: “Siêu siêu lòng hiếu kỳ tương đối cường, nhưng hắn thực thông minh, chúng ta đều thực thích hắn.” Đồng thời ta hướng siêu siêu mụ mụ kiến nghị, vô luận nhiều vội, đều phải bớt thời giờ nhiều bồi bồi hài tử, đối hài tử nghịch ngợm cùng phá hư hành vi muốn đổi một cái góc độ tự hỏi, muốn phân tích mục đích của hắn cùng động cơ, cổ vũ hắn lòng hiếu kỳ cùng thăm dò, đồng thời cho thỏa đáng phương pháp dẫn đường.

Thông qua nhiều phương diện nỗ lực cùng gia viên phối hợp, siêu siêu đối chính mình đánh giá càng ngày càng tích cực, tựTin tưởngCũng càng ngày càng cường. Siêu siêu chuyển biến cũng cho ta rất lớn xúc động: Đối mặt những cái đó “Gây chuyện sinh sự” hài tử, giáo viên ứng lấy một viên khoan dung chi tâm tiếp thu bọn họ, cũng cẩn thận phân tích bọn họ hành vi sau lưng nguyên nhân, lấy thích hợp phương pháp xúc động hài tử nội tâm thể nghiệm, dẫn đường bọn họ từng bước thay đổi chính mình.

Nhà trẻ quan sát ký lục

Thái Bình Dương thân tử võng nhà trẻ quan sát ký lục chuyên khu, vì ngài cung cấp mới nhất nhất toàn nhà trẻ quan sát ký lục, nhà trẻ quan sát bút ký chờ nội dung……[ tình hình cụ thể và tỉ mỉ ]

  • Nhà trẻ giáo án
  • Nhà trẻ chuyên đề